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平台经济模式下平台就业者职业认同感影响因素研究

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中国青年研究 2024年第1期 68-75,61页

作者：周红张弛沈畅天津师范大学管理学院

平台就业者作为平台经济背景下的新兴职业,对于社会生活正常运行起到了至关重要的作用。在平台就业者中,Z世代的年轻就业者群体展现出了不同于传统就业者的职业追求。相比薪资等物质条件,Z世代更加注重工作中自我价值的实现,而职业认同... 详细信息

平台就业者作为平台经济背景下的新兴职业,对于社会生活正常运行起到了至关重要的作用。在平台就业者中,Z世代的年轻就业者群体展现出了不同于传统就业者的职业追求。相比薪资等物质条件,Z世代更加注重工作中自我价值的实现,而职业认同感则是其实现自我价值的重要前置因素。较高的职业认同感可以使就业者在工作中发挥更为积极有效的作用,并为自身职业发展谋求更多发展可能性,进而更有可能实现自身价值。本文通过对25名Z世代平台就业者进行访谈,并获取其原始记录作为文本资料,构建了平台经济模式下的平台就业者职业认同感影响因素的理论模型,辨析Z世代就业群体的独有特征,阐明其个人就业动机、工作生态、平台管理、社会环境等在平台经济背景下的概念内涵。本研究明确了平台经济模式下影响平台就业者职业认同感的因素,探究了Z世代年轻就业者群体借由提升职业认同感达成自我价值实现的路径,并为平台型企业发展策略及平台就业者职业发展长远规划提供理论参考。

关键词：平台经济平台就业者职业认同感扎根理论 Z世代

教师职业认同感和教师情绪的纵向关联:职前到职初的追踪研究

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心理科学 2024年第1期47卷 61-69页

作者：孙梦梦姬雅静吴胤霖应奎霖陈煦海陕西师范大学心理学院西安710062

教师情绪和职业认同感是教师发展的关键因素,已有研究发现二者显著相关,但未揭示二者从职前到职初的发展特征和纵向关联。本研究调查284名师范生在大三、实习和职初的职业认同感和后两个时点的教师情绪,结果发现:实习期职业认同感高于... 详细信息

教师情绪和职业认同感是教师发展的关键因素,已有研究发现二者显著相关,但未揭示二者从职前到职初的发展特征和纵向关联。本研究调查284名师范生在大三、实习和职初的职业认同感和后两个时点的教师情绪,结果发现:实习期职业认同感高于大三和职初;职初的积极情绪和消极情绪均低于实习期;实习期和职初的职业认同感仅与积极情绪存在往复式影响。这表明教师教育应基于教师情绪与职业认同感交互促进的规律同步推进二者培育。

关键词：教师教育职业认同感教师情绪交叉滞后分析

消毒供应中心护士职业认同感在工作沉浸与职业幸福感间的中介效应

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护理研究 2024年第3期38卷 510-516页

作者：朱园娣石敏鲍娅杜丹丹郭玮薛亚南京医科大学第一附属医院(江苏省人民医院) 江苏210000

目的:了解消毒供应中心护士职业认同感现状,并分析职业认同感在工作沉浸与职业幸福感之间的中介效应。方法:选取2020年1月—2022年12月在某三级甲等医院工作的160名消毒供应中心护士为研究对象,采用护士职业认同感量表、护士工作沉浸问... 详细信息

目的:了解消毒供应中心护士职业认同感现状,并分析职业认同感在工作沉浸与职业幸福感之间的中介效应。方法:选取2020年1月—2022年12月在某三级甲等医院工作的160名消毒供应中心护士为研究对象,采用护士职业认同感量表、护士工作沉浸问卷和职业幸福感量表进行调查。结果:消毒供应中心护士职业幸福感评分为(79.63±9.32)分、工作沉浸评分为(97.58±12.35)分、职业认同感评分为(105.68±14.52)分;职业幸福感与工作沉浸、职业认同感均呈正相关(P职业认同感在工作沉浸与职业幸福感之间具有26.21%的中介效应。结论:消毒供应中心护士职业幸福感、工作沉浸与职业认同感评分均处在中等水平;职业认同感是工作沉浸与职业幸福感的重要中介变量,工作沉浸可通过职业认同感影响职业幸福感。

关键词：护士消毒供应中心职业幸福感工作沉浸职业认同感中介效应调查研究

工作压力、职业认同感对国防科研人员工作满意度的影响研究

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工作压力、职业认同感对国防科研人员工作满意度的影响研究

作者：邓丽娟西南科技大学

学位级别：硕士

国防企业是国防科技工业体系中的核心力量,承担着为国防军队建设、促进国防装备科技进步和国民经济发展服务的三大历史使命。作为国家安全和经济发展的重要支柱,国防企业肩负着为国家发展提供强大军事保障和科技支撑的重大责任。在科研... 详细信息

国防企业是国防科技工业体系中的核心力量,承担着为国防军队建设、促进国防装备科技进步和国民经济发展服务的三大历史使命。作为国家安全和经济发展的重要支柱,国防企业肩负着为国家发展提供强大军事保障和科技支撑的重大责任。在科研为主导的国防企业中,科研人员是最宝贵的资源。他们以自身智慧和丰富的知识为国防企业创造价值,通过技术创新推动了我国国防事业的前进。随着科技的高速发展,国防科研人员需要承担越来越多科研活动与任务,工作压力日益增大。长期处于较大工作压力下,将严重影响国防科研人员的身心健康,身心健康问题又会导致工作满意度下降、工作倦怠等,这些负面效应极大地影响了研发工作的质量,成为国防企业创新与进步的阻力因素。因此,对国防科研人员工作压力进行研究,充分了解国防科研人员的工作压力状况,对提升科研人员工作工作满意度具有指导意义。本论文对国内外工作压力、职业认同感及工作满意度相关概念和内涵进行了深入分析。在对国防科研人员相关研究理论成果进行梳理的基础上,我们提出了研究假设,构建国防科研人员工作压力、职业认同感、工作满意度三者关系理论模型;依据相关理论设计调查问卷,对X国防企业中科研人员开展问卷调查实证研究;对调查结果进行行整理和汇总,利用SPSS26.0软件对数据进行统计分析,对构建的理论模型进行验证;基于实证研究结果得出相关结论,阐述国防科研人员工作压力、职业认同感、工作满意度三者之间的影响关系。根据调查结果,得出以下结论:(1)国防科研人员的工作压力虽然偏高,但同时职业认同感也较高,工作满意度也相对较高。工作压力中,“工作本身压力”和“角色压力”最大,职业认同感中“职业行为”和“外部影响”认同度最高,工作满意度中,“工作群体与社会支持”构面的满意度最高,“企业满意度”得分最低。(2)国防科研人员在整体工作压力及各构面的认知上存在部分显著差异;在整体职业认同感上及各构面的认识上存在小部分显著差异;在整体工作满意度及各构面的认知上存在部分显著差异。(3)国防科研人员的整体工作压力与整体工作满意度呈显著正相关,职业认同感与工作满意度之间存在显著正相关,工作压力与职业认同感之间存在显著正相关。(4)本研究中国防科研人员工作压力、职业认同感都与工作满意度呈正相关关系,但职业认同感明的作用明显优于工作压力。(5)职业认同感在工作压力和工作满意度之间的存在部分中介作用。

关键词：国防科研人员工作压力职业认同感工作满意度

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训词精神指导下新警职业认同感培育研究

中国人民警察大学学报 2024年第5期40卷 34-41页

作者：郝胜杰高冲中国人民警察大学公安政治学院河北廊坊065000 北京大兴机场出入境边防检查站北京102604

习近平总书记在给人民警察队伍授旗时所致训词再次重申“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求。在公安工作面临复杂情况形势下,如何提高新警的职业认同感是当前公安队伍建设培养造就新时代公安事业接班人的重要问题。以训... 详细信息

习近平总书记在给人民警察队伍授旗时所致训词再次重申“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求。在公安工作面临复杂情况形势下,如何提高新警的职业认同感是当前公安队伍建设培养造就新时代公安事业接班人的重要问题。以训词精神为指导,分析新警职业认同感培育现状,提出增强新警职业认同感的路径:加强新警的思想政治教育,增强政治认同;厚植新警角色实践的人民立场,增强宗旨认同;强化职业道德和业务能力建设,增强价值认同;加强人民警察队伍建设,增强纪律认同。

关键词：训词精神新警思想政治教育职业认同感

道德敏感性在临床护士道德困境与职业认同感间的中介效应

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中华现代护理杂志 2024年第12期30卷 1625-1631页

作者：黄山邓颖赵杨爽郭红北京医院神经外科、国家老年医学中心、中国医学科学院老年医学研究院北京100730 北京中医药大学护理学院北京100029

目的探讨临床护士道德敏感性在道德困境与职业认同感间的中介效应。方法采用便利抽样法,于2023年5月选取北京医院的349名临床护士作为研究对象,采用一般资料调查表、护士职业认同感量表、护士道德困境量表、护士道德敏感性量表对护士进... 详细信息

目的探讨临床护士道德敏感性在道德困境与职业认同感间的中介效应。方法采用便利抽样法,于2023年5月选取北京医院的349名临床护士作为研究对象,采用一般资料调查表、护士职业认同感量表、护士道德困境量表、护士道德敏感性量表对护士进行调查。采用Spearman相关分析探讨临床护士职业认同感、道德困境和道德敏感性间的相关性,采用AMOS 26.0统计学软件建立中介效应模型,并应用Bootstrap法检验探讨中介效应。结果共回收问卷349份,剔除答题时间职业认同感得分为(109.19±21.03)分,道德困境总得分为45.00(22.50,85.00)分,道德敏感性总分为(42.61±6.46)分。相关分析结果显示,临床护士道德困境与道德敏感性、职业认同感均呈负相关(P职业认同感呈正相关(P职业认同感中起部分中介作用,效应比为14.43%。结论临床护士道德敏感性在道德困境与职业认同感中起部分中介作用,应提高临床护士道德敏感性,改善道德困境,提高职业认同感,从而为患者提供优质的护理服务。

关键词：护士道德敏感性道德困境职业认同感中介效应

三级甲等医院护士医学叙事能力与职业认同感的相关性研究

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全科护理 2024年第12期22卷 2355-2358页

作者：潘金金韩玉萍李娜山东第一医科大学附属省立医院(山东省立医院) 250021

目的:调查三级甲等医院护士医学叙事能力、职业认同感现状,并分析二者的相关性。方法:选取济南市山东第一医科大学附属省立医院619名临床护士作为调查对象,采用一般资料调查表、医护人员医学叙事能力量表、护士职业认同感量表对其进行... 详细信息

目的:调查三级甲等医院护士医学叙事能力、职业认同感现状,并分析二者的相关性。方法:选取济南市山东第一医科大学附属省立医院619名临床护士作为调查对象,采用一般资料调查表、医护人员医学叙事能力量表、护士职业认同感量表对其进行问卷调查。结果:护士医学叙事能力总分为(144.13±22.09)分,职业认同感总分为(112.68±19.05)分,医学叙事能力各维度得分与职业认同感各维度得分呈正相关(P职业认同感处于中等偏下水平,有提升改善的空间。护士医学叙事能力对职业认同感有较大影响,改善医学叙事能力可以提高护士职业认同感。

关键词：护士医学叙事能力职业认同感相关性

以提高护生职业认同感为核心的“护理伦理学”课程改革效果评价

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医药高职教育与现代护理 2024年第1期7卷 28-32页

作者：牛长敏任玥郑英扬州大学护理学院·公共卫生学院江苏扬州225009

目的探讨以提高护生职业认同感为核心的“护理伦理学”课程改革方案对提升护生职业认同感的效果。方法选取2020级100名护生(课程改革前)为对照组,2021级94名护生(课程改革后)为试验组,试验组护生采用以提升职业认同感为核心的护理伦... 详细信息

目的探讨以提高护生职业认同感为核心的“护理伦理学”课程改革方案对提升护生职业认同感的效果。方法选取2020级100名护生(课程改革前)为对照组,2021级94名护生(课程改革后)为试验组,试验组护生采用以提升职业认同感为核心的护理伦理学课程改革方案,对照组采用传统的教学方案,比较两组护生成绩及职业认同感评分,以及分析试验组护生对课程的主观评价。结果试验组护生期末成绩显著优于对照组护生(P职业认同感总分及职业自我概念、留职获益与离职风险、社会比较与自我反思、职业选择的自主性、社会说服等各维度上的得分均高于对照组护生(P职业认同感为核心的“护理伦理学”课程改革能有效提高护生的学习成绩、职业认同感和综合素质。

关键词：护理伦理学课程改革教学方法职业认同感

本科男护生职业认同感的质性研究——以四川工科技学院为例

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中国科技期刊数据库科研 2024年第6期 0067-0071页

作者：顾茜四川工业科技学院四川德阳618500

分析本科男护生对于护理专业的职业认同感。方法研究采取便利抽样法,调查对象为四川工业科技学院体育与健康学院护理学专业一、二年级本科男护生,采用质性研究方法,通过对本科男护生采取随机抽样进行深度访谈,深入了解本科男护生职业... 详细信息

分析本科男护生对于护理专业的职业认同感。方法研究采取便利抽样法,调查对象为四川工业科技学院体育与健康学院护理学专业一、二年级本科男护生,采用质性研究方法,通过对本科男护生采取随机抽样进行深度访谈,深入了解本科男护生职业认同主观感受以及客观情况。将访谈内容从音频转录为文字,然后通过主题分析(thematicanalysis)的研究方法分析其存在的问题及原因。经过创建初始代码,利用MAXCDA2020或者ATLASti等质性分析工具将代码与支持数据进行对比,再将代码分类为潜在主题等步骤,最终形成数据描述以及解释性分析。结果职业认同感与社会劝导之间存在非常强的负相关(r=-0.981),并且这种相关性是显著的(p=0.010);职业自我观念与留职受益与离职风险、社会比较与自我反思之间存在较强的正相关性(r=0.854和r=0.302);留职受益与离职风险与自主择业之间存在非常强的负相关性(r=-0.997),并且这种相关性是显著的(p=0.001);社会比较与自我反思与自主择业之间存在中等程度的正相关性(r=0.389),但这种相关性在显著性上未能达到统计学的显著水平(p=0.256)。结论本科男护生的职业认同感普遍处于相对较低的层次,充分体现出职业生涯教育和职业规划引导在培训工作当中的重要性。

关键词：本科护士职业认同感