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基于文本风格协同性评价的读后续写教学实践

中小学英语教学与研究 2022年第8期 56-61页

作者：徐使超张强浙江省海宁市高级中学浙江省平湖中学

一引言2014年9月,国务院发布"关于深化考试招生制度改革的实施意见",将深化高考内容改革确立为一项主要任务与措施,对高考内容改革提出了新的要求。2015年8月,教育部考试中心颁布《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明(高考综... 详细信息

一引言2014年9月,国务院发布"关于深化考试招生制度改革的实施意见",将深化高考内容改革确立为一项主要任务与措施,对高考内容改革提出了新的要求。2015年8月,教育部考试中心颁布《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明(高考综合改革试验省份试用)》(以下简称"《考试说明》")。高考改革率先在上海、浙江两地实施。

关键词：教育部考试中心考试招生制度改革英语科高考内容改革文本风格协同性高考综合改革读后续写

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新高考背景下高考数学研究述评与展望

数学通报 2023年第4期62卷 1-9,62页

作者：刘再平刘祖希陕西省汉中中学 723000 华东师范大学出版社 200062

2014年9月国务院颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),开启了我国自从恢复高考以来最全面、系统、深刻的高考改革.同年浙江、上海作为试点省份第一批启动新高考改革,到2022年4月第四批七省份(陕西、甘... 详细信息

2014年9月国务院颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),开启了我国自从恢复高考以来最全面、系统、深刻的高考改革.同年浙江、上海作为试点省份第一批启动新高考改革,到2022年4月第四批七省份(陕西、甘肃、江西等)启动新高考,全国已有29个省份加入新高考大军.在新高考启动与实施的这八年时间里,高考数学也发生了重大改革。

关键词：高考数学考试招生制度改革新高考改革恢复高考新高考背景述评与展望《实施意见》

北京市初中学业水平考试数学学科评价理论研究与实践探索--构建基于核心素养评价的数学学科评价体系

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数学通报 2022年第12期61卷 33-38,46页

作者：王亮亮范永春侯海全谢慧北京教育考试院 100083 清华大学附属中学 100084 北京教育科学研究院 100036 北京市朝阳区教育科学研究院 100021

1问题提出《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二[2016]4号)(以下简称《指导意见》),启动了初中学业水平考试新一轮招生、考试、评价改革。《指导意见》明确了初中学业水平考试主要衡量学生达到国家... 详细信息

1问题提出《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二[2016]4号)(以下简称《指导意见》),启动了初中学业水平考试新一轮招生、考试、评价改革。《指导意见》明确了初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据,实现“两考合一”《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(教基[2019]15号)(以下简称《命题意见》)提出“依据课程标准科学命题,提升科学化命题水平”《义务教育课程标准(2022年版)》(以下简称2022年版课程标准)提出了以核心素养为导向的课程总目标,提出内容要求和核心素养达成要求,以及学业水平考试命题及评价的依据学业质量标准.

关键词：学业水平考试核心素养学科评价考试招生制度改革课程总目标学业质量标准课程标准《指导意见》

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以评促学:构建读后续写的有效评价反馈量规

中小学英语教学与研究 2022年第3期 59-63页

作者：王鹏赵杰张静安徽省合肥市第六中学安徽省教育科学研究院中国科学技术大学人文学院

为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的要求,浙江、上海两地于2014年率先启动高考改革。英语学科的改革举措之一是启用高考新题型。2016年10月,浙江省高考英语学科试题首次使用读后续写题型。之后,部分高考综合改... 详细信息

为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的要求,浙江、上海两地于2014年率先启动高考改革。英语学科的改革举措之一是启用高考新题型。2016年10月,浙江省高考英语学科试题首次使用读后续写题型。之后,部分高考综合改革省份也陆续采用该题型。自2020年起,该题型在新高考英语全国卷中也正式应用。

关键词：评价反馈考试招生制度改革以评促学改革举措英语学科读后续写高考英语全国卷高考综合改革

立德树人、服务选才、引导教学——党的十八大以来高考内容改革进展及成效

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中国考试 2022年第10期 4-6页

作者：孙海波教育部教育考试院

高考内容改革是考试招生制度改革的重要内容,是新时代教育评价改革的重要载体,对高中教育教学改革和育人方式的转变具有重要导向作用,直接影响高校人才选拔与培养质量。十年来,高考命题全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,成为... 详细信息

高考内容改革是考试招生制度改革的重要内容,是新时代教育评价改革的重要载体,对高中教育教学改革和育人方式的转变具有重要导向作用,直接影响高校人才选拔与培养质量。十年来,高考命题全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,成为铸魂育人的有效途径和引导学校实施素质教育的风向标;从能力立意走向素养导向、从单一评价走向多维评价,形成了具有中国特色的考试评价范式。

关键词：立德树人考试招生制度改革引导教学高考命题高考内容改革能力立意教育评价改革评价范式

新高考背景下高一英语"读后续写"教学策略初探

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中小学英语教学与研究 2022年第8期 52-55,61页

作者：刘建军安徽省池州市第一中学

一、问题的提出2014年9月,国务院发布"关于深化考试招生制度改革的实施意见,由此启动了新的高考招生制度。2015年8月,教育部考试中心发布《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明(高考综合改革试验省份试用)》(以下简称《考试说明... 详细信息

一、问题的提出2014年9月,国务院发布"关于深化考试招生制度改革的实施意见,由此启动了新的高考招生制度。2015年8月,教育部考试中心发布《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明(高考综合改革试验省份试用)》(以下简称《考试说明》),首次提出了高考英语写作题型为"读后续写"或"概要写作",并指出两种形式在不同考次不定期交替使用(教育部考试中心,2015:6)。

关键词：教育部考试中心考试招生制度改革高考招生制度英语科高一英语读后续写新高考背景高考综合改革

新中考背景下初中地理学业水平考试复习备考策略

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课程教材教学研究（中教研究） 2022年第3期 76-81页

作者：杨灿平张艳萍云南财经大学附属中学云南师范大学地理学部

2019年12月27日,云南省教育厅发布了《关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,从2020年秋季学期入学的七年级学生起,地理学科成绩按30%计入高中阶段学校招生录取总成绩。新中考必须兼... 详细信息

2019年12月27日,云南省教育厅发布了《关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,从2020年秋季学期入学的七年级学生起,地理学科成绩按30%计入高中阶段学校招生录取总成绩。新中考必须兼顾云南省卷、昆明市卷、曲靖市卷的特点,同时满足当前云南16个州市所使用的3个教材版本(商务星球版、湘教版、人教版)所需。考试时长有所改变,从原来的90分钟改为“生物+地理”共150分钟模式。因此,明确中考改革的指导思想和内涵,探讨应考和备考的有效策略并将其落实到地理教学中,是初中地理教师需要思考的问题。地理教师应认真分析学情.

关键词：学业水平考试云南省教育厅初中地理考试招生制度改革学科成绩教材版本中考改革有效策略

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《宁夏回族自治区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》问答

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宁夏教育 2022年第7期 38-46页

为深入贯彻党中央、国务院关于考试招生制度改革的决策部署,稳妥推进宁夏普通高等学校考试招生综合改革,根据《中共中央国务院关于印发的通知》《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人... 详细信息

为深入贯彻党中央、国务院关于考试招生制度改革的决策部署,稳妥推进宁夏普通高等学校考试招生综合改革,根据《中共中央国务院关于印发改革总体方案>的通知》《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,按照教育部统一安排,6月27日,宁夏回族自治区人民政府印发并向社会公布了《宁夏回族自治区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》(以下简称《实施方案》),自2022年宁夏启动高考综合改革。

关键词：考试招生制度改革改革实施方案教育评价改革普通高等学校育人方式宁夏回族自治区国务院办公厅高考综合改革

主题意义引领下的英语读后续写协同性三维量化评价

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中小学数字化教学 2023年第7期 39-44页

作者：徐使超浙江省海宁市高级中学

2014年9月,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,对高考内容改革提出新的要求。自2016年11月起,浙江省高考英语科考试在试卷第二部分增加“读后续写”题型。2020年,山东省高考英语科试题增加“读后续写”题型。2021年,... 详细信息

2014年9月,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,对高考内容改革提出新的要求。自2016年11月起,浙江省高考英语科考试在试卷第二部分增加“读后续写”题型。2020年,山东省高考英语科试题增加“读后续写”题型。2021年,高考英语全国I卷(山东、广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北7省使用)增加读后续写题型。现在,读后续写已经成为高中英语教学研究的重点内容之一。

关键词：考试招生制度改革高考英语高中英语教学高考内容改革读后续写意义引领协同性新的要求