检索结果-南通市图书馆

铁道科技动态 1983年第3期 15-20页

作者：孙元兴许华娣

本文分析了车站、分局、路局和铁道部四级现行卸车工作数量指标考核方法中存在的问题及其产生的原因,根据运输生产实践,提出了用“应卸临界点”来计算应卸车数的计算公式及其相应的卸车工作数量的考核指标和考核方法。

关键词：空车车站路局铁道部考核方法

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大学体育课程考核方法的实践与探讨

南京体育学院学报（自然科学版） 2015年第5期14卷 113-117,132页

作者：朱杰胡玉梅南京理工大学紫金学院江苏南京210046

针对目前高校体育课程考核中惯行的"考核是区分学生体育能力的基本工具"的现象,以南京理工大学紫金学院为试点单位,认真贯彻"考核是促进学生身心健康的重要手段"的指导思想,进行体育课程考核方法的改革与对比实验。结果表明:改革后的考... 详细信息

针对目前高校体育课程考核中惯行的"考核是区分学生体育能力的基本工具"的现象,以南京理工大学紫金学院为试点单位,认真贯彻"考核是促进学生身心健康的重要手段"的指导思想,进行体育课程考核方法的改革与对比实验。结果表明:改革后的考核方法在专项技能教学中达到了事半功倍的效果;在提高学生的身体健康素质水平,转变学生的体育态度、运动动机及提高学生的运动频度、开阔学生的体育兴趣上明显优于传统考核方法,更有助于当代大学生体育运动习惯及终身体育意识的培养。

关键词：体育课程考核方法改革选项课

矿用卡车起步工况下驾驶安全水平的考核方法研究

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华北科技学院学报 2024年第2期21卷 112-117页

作者：邢丹张瑞新华北科技学院北京东燕郊065201

为了提高卡车起步工况下驾驶员的驾驶安全水平,对起步工况下驾驶安全水平的考核方法进行了研究。通过对卡车重载起步工况下加速度进行研究,构建了三种评价模型:激进型起步、一般型起步和温和型起步。根据这三种评价模型,对驾驶员的驾驶... 详细信息

为了提高卡车起步工况下驾驶员的驾驶安全水平,对起步工况下驾驶安全水平的考核方法进行了研究。通过对卡车重载起步工况下加速度进行研究,构建了三种评价模型:激进型起步、一般型起步和温和型起步。根据这三种评价模型,对驾驶员的驾驶安全水平进行了等级划分,包括一级、二级、三级和四级。研究结果表明,这种考核方法能够较好地对驾驶员进行等级划分,并指出将加速度控制在一级和二级范围内可以有效提高驾驶的安全性。这项研究为驾驶员提供了安全驾驶操作的参考,并为矿山降低运输成本提供了依据。

关键词：露天矿山卡车起步驾驶安全水平考核方法

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高校“两课”考核方法改革

新疆社科论坛 2002年第2期 50-51页

作者：新疆农业大学人文学院课题组新疆农业大学人文学院

高校的"两课",即马克思主义理论课和思想品德课的传统考核方法落后于现实,必须进行改革.要从"两课"的考试内容和考核形式上进行改革.

关键词：高校考核方法改革马克思主义理论课思想品德课

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高等农业院校化学实验考核方法改革研究

现代农业科技 2011年第2期 17-18页

作者：王春娜赵建庄贾临芳吴昆明梁丹北京农学院基础教学部北京102206

对传统的化学实验教学理念、实验内容、实验考核方法进行了改革,提出了新的实验考核模式,将现代教学技术与化学实验教学及考核相结合,丰富实验的内涵,延伸实验室教学,增强实验功能,为培养大学生创新能力、提高教学质量、实现因材施教提... 详细信息

对传统的化学实验教学理念、实验内容、实验考核方法进行了改革,提出了新的实验考核模式,将现代教学技术与化学实验教学及考核相结合,丰富实验的内涵,延伸实验室教学,增强实验功能,为培养大学生创新能力、提高教学质量、实现因材施教提供平台。

关键词：高等农业院校化学实验考核方法改革

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职业教育学生学习成果考核方法研究

雪莲 2015年第8X期 50-51页

作者：王宁长春金融高等专科学校

本文针对职业教育学生学习成果考核方法进行研究,首先对职业教育学生学习成果考核方法研究的重要性进行分析,然后根据实际情况找到考核过程中存在的普遍问题,最后针对这些存在的问题进行相应对策的提出,以期通过本文的研究与分析,对职... 详细信息

本文针对职业教育学生学习成果考核方法进行研究,首先对职业教育学生学习成果考核方法研究的重要性进行分析,然后根据实际情况找到考核过程中存在的普遍问题,最后针对这些存在的问题进行相应对策的提出,以期通过本文的研究与分析,对职业教育学生学习成果的考核起到一定的参考帮助作用。

关键词：职业教育学习成果考核方法

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课程考核管理及考核方法改革的研究与实践

长春师范大学学报 2015年第8期34卷 114-116页

作者：冯艳红孙庚于红大连海洋大学信息工程学院辽宁大连116023 大连海洋大学辽宁省海洋信息技术重点实验室辽宁大连116023

本文针对目前普通高等本科院校课程教学中的考核评价方法存在的问题,提出一种新的课程考核评价体系,主要包括课程考核管理和课程考核方法,给出以考核学生专业实践技能为核心、多环节、细化成绩构成的考核方法和评定原则,并辅以智能算法... 详细信息

本文针对目前普通高等本科院校课程教学中的考核评价方法存在的问题,提出一种新的课程考核评价体系,主要包括课程考核管理和课程考核方法,给出以考核学生专业实践技能为核心、多环节、细化成绩构成的考核方法和评定原则,并辅以智能算法构建动态的"参数化"题库。并以计算机专业程序设计类课程为试点,实践了新的课程考核过程管控方案及考核方法改革方案。

关键词：课程考核管理考核方法评定原则 “参数化”题库

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《护理研究》实践课考核方法改革效果的评价

护理研究 2013年第24期27卷 2679-2680页

作者：沈晓颖赵秋利杨丽哈尔滨医科大学护理学院(哈尔滨医科大学附属二院)

随着护理学科的发展,护理科研能力的培养与发展已成为衡量护理教育及护理实践质量与水平的重要标志[1]。具有良好利用信息能力及护理资料的统计学分析方法,结合专业特点开展研究与创新是较高层次护理人员应具备的基本素质。有利于今后... 详细信息

随着护理学科的发展,护理科研能力的培养与发展已成为衡量护理教育及护理实践质量与水平的重要标志[1]。具有良好利用信息能力及护理资料的统计学分析方法,结合专业特点开展研究与创新是较高层次护理人员应具备的基本素质。有利于今后在护理工作中开展护理科研工作、运用护理科研的成果指导临床工作、通过研究成果来发展、丰富学科理论、探讨临床护

关键词：护理研究实践课考核方法

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改革考核方法优化体育教学

体育教学 2000年第4期20卷 13-14页

作者：袁冲刘谨江苏通州市川港中学

学生体育成绩考核是整个学校体育工作考核的主要组成部分,搞好学生体育成绩考核对于提高体育课的教学质量具有重要意义。一、改革体育考核方法在“结构考核、综合评定”的前提下,我们逐步探索出一套三维考核评价方法,该方法可用以下示... 详细信息

学生体育成绩考核是整个学校体育工作考核的主要组成部分,搞好学生体育成绩考核对于提高体育课的教学质量具有重要意义。一、改革体育考核方法在“结构考核、综合评定”的前提下,我们逐步探索出一套三维考核评价方法,该方法可用以下示意图大致说明:

关键词：学校体育体育教学考核方法优化教学