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重视家庭美德教育之我见

小学德育 2003年第15期 41-42页

作者：郭巧娴广州市天河区龙岗路小学

让教育发生使生命舒展——幼儿美德教育途径与方法的实践研究

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幼儿100（教师版） 2023年第12期 54-56页

作者：黄静雯陶红江苏省扬州市机关第一幼儿园

习总书记指出“教育的根本任务是立德树人”。幼儿期美德的塑造与行为养成对个体的终身发展起着至关重要的作用。美德教育,有助于幼儿认知发展和心理建构,有助于幼儿社会性发展和个性品质的形成。他们在游戏情境中潜移默化地认识自我、... 详细信息

习总书记指出“教育的根本任务是立德树人”。幼儿期美德的塑造与行为养成对个体的终身发展起着至关重要的作用。美德教育,有助于幼儿认知发展和心理建构,有助于幼儿社会性发展和个性品质的形成。他们在游戏情境中潜移默化地认识自我、建立良好的人际关系、自觉遵守规则、友好协作、关爱他人、热爱集体,进而培养家国情怀,树立多种高尚的道德观念和正面积极的价值品质,有效提升核心素养,促进全面发展。

关键词：核心素养立德树人游戏情境美德教育道德观念关爱他人行为养成心理建构

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在班级活动中融入中华美德教育

进展 2018年第1期13卷 45-46页

作者：江正益李燕重庆市开州区汉丰第八小学重庆市开州区汉丰第三小学

小学阶段是一个人生理、心理生长发育的重要阶段,是美德形成的关键时期。班级开展美德教育,可融入班级文化熏陶、学科渗透、经典阅读、节日活动、主题活动、同伴互助、家校协同、生活实践、自我教育、人人管理等活动中,促进学生美德形... 详细信息

小学阶段是一个人生理、心理生长发育的重要阶段,是美德形成的关键时期。班级开展美德教育,可融入班级文化熏陶、学科渗透、经典阅读、节日活动、主题活动、同伴互助、家校协同、生活实践、自我教育、人人管理等活动中,促进学生美德形成和健康成长。

关键词：班级活动融入美德教育

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“美德”及美德教育浅谈

国家教育行政学院学报 2007年第12期120卷 28-32页

作者：张勤盐城师范学院党委

美德是作为意义人做应该做的事并且力求做得更好的基本品质。高校教师的美德对学生成长有着重要影响,而高校教师及学生的美德对引领社会进步、促进公民道德建设有着重要的示范意义与引领作用,必须做好美德教育工作。为此,要充分利用高... 详细信息

美德是作为意义人做应该做的事并且力求做得更好的基本品质。高校教师的美德对学生成长有着重要影响,而高校教师及学生的美德对引领社会进步、促进公民道德建设有着重要的示范意义与引领作用,必须做好美德教育工作。为此,要充分利用高校特有的美德教育资源条件,要充分发挥高校美德教育所特有的基础作用,要遵循美德教育特有的要求。

关键词：高校教师美德教育

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小学传统美德教育的实践研究

新智慧 2021年第6期 43-44页

作者：包春燕甘肃省甘南州藏族自治州合作市第三小学

现如今,我国越来越重视对小学生进行传统美德教育,而且新课程改革对小学生的美德培养也有了新的要求。小学是学生接触文化知识和形成自我判断能力的开始阶段,学校应该结合传统美德对学生进行教育,这对培养学生的人格品质是非常重要的。... 详细信息

现如今,我国越来越重视对小学生进行传统美德教育,而且新课程改革对小学生的美德培养也有了新的要求。小学是学生接触文化知识和形成自我判断能力的开始阶段,学校应该结合传统美德对学生进行教育,这对培养学生的人格品质是非常重要的。中华传统美德教育的资源非常丰富,而利用课本中的经典故事对学生进行传统美德教育有很好的引导作用。本文主要针对传统美德教育在小学教学中的实践进行了一系列探讨,并为此提出了相应的解决措施。

关键词：小学美德教育实践研究

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大学生美德教育内涵新探

黑河学刊 2009年第3期 105-107页

作者：刘倩倩南京信息工程大学公共管理学院江苏南京210044

当今大学生德性问题令人堪忧。要深入分析对大学生美德教育存在的问题,以及当前教育者、被教育者和教育方式存在的问题,其主要原因是对美德内涵和美德教育的内容、方式和目标认识不清。美德教育理想的目标应该是:传授知识、提升修养、... 详细信息

当今大学生德性问题令人堪忧。要深入分析对大学生美德教育存在的问题,以及当前教育者、被教育者和教育方式存在的问题,其主要原因是对美德内涵和美德教育的内容、方式和目标认识不清。美德教育理想的目标应该是:传授知识、提升修养、行为奉献,这三者是相互影响和相互作用的。

关键词：美德教育问题成因目标

第三届“中华美德教育行动”师资培训班活动综述

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北京青年政治学院学报 2004年第3期13卷 79-80页

作者：任文利北京东方道德研究所

由香港中文大学新亚书院与北京东方道德研究所联合主办的第三届“中华美德教育行动”师资培训班于2004年7月5日至7月13日在香港中文大学新亚书院成功举行。本届培训班的学员由来自北京、黑龙江、山东、江苏、湖北、湖南、四川等地的四... 详细信息

由香港中文大学新亚书院与北京东方道德研究所联合主办的第三届“中华美德教育行动”师资培训班于2004年7月5日至7月13日在香港中文大学新亚书院成功举行。本届培训班的学员由来自北京、黑龙江、山东、江苏、湖北、湖南、四川等地的四十余名中小学校长、老师组成，作为主办方之一的北京东方道德研究所派代表参与了本届培训班的组织工作。本届培训班以中华美德中的“廉耻”为主题，与前两届的“礼”、“义”共同构成一个相对完整的系列。

关键词：道德教育美德教育师资培训班教师素质

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让体验式家长会成为美德教育的课堂

儿童与健康 2017年第12期 34-35页

作者：高阳甘肃省嘉峪关市第一幼儿园

实录：新学期开学了,家长带着孩子来幼儿园报名。看着墙面上活泼生动的动物形象,孩子们不禁用手动动这儿,摸摸那儿,一会儿把小鱼的眼睛抠下来,一会儿揪下一片花瓣……

关键词：家长会美德教育课堂幼儿园孩子

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借助传统文化资源进行美德教育的实践研究

学前教育 2019年第11期 38-39页

作者：李丽华北京市东城区东棉花胡同幼儿园

3～6岁是人道德情感形成的关键时期,是培养良好品德行为的最佳阶段;同时,当今家长普遍重视幼儿智力发展和身体健康,对德育多有忽略,因此对幼儿进行传统美德教育,使幼儿从小就养成良好的品德行为习惯,具有重要的意义。我园坐落在著名的... 详细信息

3～6岁是人道德情感形成的关键时期,是培养良好品德行为的最佳阶段;同时,当今家长普遍重视幼儿智力发展和身体健康,对德育多有忽略,因此对幼儿进行传统美德教育,使幼儿从小就养成良好的品德行为习惯,具有重要的意义。我园坐落在著名的南锣鼓巷文化街,这里有茅盾故居、非遗博物馆、民俗博物馆、齐白石画院、中央戏剧学院,还有活跃在此的民间花棍队、毽子王等,文化

关键词：美德教育传统文化资源一日生活