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基于潜在剖面分析的多重家庭因素与中学生网络游戏成瘾的关系:非适应性认知的中介作用

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心理与行为研究 2024年第3期22卷 329-337页

作者：杨华耕孙芳李欢欢中国人民大学心理学系北京100872

本研究以1043名中学生为研究对象,采用潜在剖面分析探索多重家庭风险和保护因素与网络游戏成瘾之间的特定组合模式,以及非适应性认知在多重家庭因素与网络游戏成瘾之间的中介效应。结果发现:(1)家庭因素与网络游戏成瘾的联合模式存在三... 详细信息

本研究以1043名中学生为研究对象,采用潜在剖面分析探索多重家庭风险和保护因素与网络游戏成瘾之间的特定组合模式,以及非适应性认知在多重家庭因素与网络游戏成瘾之间的中介效应。结果发现:(1)家庭因素与网络游戏成瘾的联合模式存在三种类型:“父母联合低风险–高支持–低成瘾组”、“父母冲突忽视–低支持–高成瘾组”以及“父母联合高风险–低支持–高成瘾组”;(2)非适应性认知在两者关系中的中介效应显著。在中学生网络游戏成瘾的干预中,应重视家庭环境中的多重风险和保护因素的关键作用,通过降低父母婚姻冲突、亲子冲突和提高父母支持水平减少中学生对网络游戏的非适应性认知,从而降低成瘾风险。

关键词：多重家庭因素网络游戏成瘾非适应性认知潜在剖面分析中学生

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网络游戏成瘾者的线索反应性

心理学进展 2024年第7期14卷 514-520页

作者：黄鑫西南大学心理学部重庆

研究表明,游戏成瘾的神经生理机制在诸多方面均与物质成瘾相类似。成瘾者常表现出对成瘾性线索的注意偏向,这种由线索诱发的大脑反应性,能够为成瘾行为的发展、维持和复发提供重要解释。网络游戏成瘾者将自己大部分的注意力聚焦于游戏... 详细信息

研究表明,游戏成瘾的神经生理机制在诸多方面均与物质成瘾相类似。成瘾者常表现出对成瘾性线索的注意偏向,这种由线索诱发的大脑反应性,能够为成瘾行为的发展、维持和复发提供重要解释。网络游戏成瘾者将自己大部分的注意力聚焦于游戏相关线索,表现出对游戏的过度渴望,却对生活中的自然奖赏缺乏动力,从而造成生理和心理上的损伤。而游戏线索似乎能够诱发男性更强烈的渴望,神经层面的研究也确实获得了男性相较于女性更易游戏成瘾的部分证据。

关键词：网络游戏成瘾动机突显性线索反应性神经机制性别差异

基于潜在剖面分析中学生注意缺陷多动障碍症状与网络游戏成瘾的关系

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现代预防医学 2024年第8期51卷 1425-1430+1440页

作者：孔维森韩杨王凯伦李兵庹安写贵州医科大学公共卫生与健康学院环境污染与疾病监控教育部重点实验室贵州医科大学医学人文学院贵州大学

目的识别中学生注意缺陷多动障碍（ADHD）症状的潜在类别，并进一步分析不同潜类别与网络游戏成瘾的关联。方法采用分层随机抽样从贵州省毕节市6所中学抽取2 100名学生，应用自评式网络游戏成瘾量表（IGDS）和Barkley当前症状量表（B... 详细信息

目的识别中学生注意缺陷多动障碍（ADHD）症状的潜在类别，并进一步分析不同潜类别与网络游戏成瘾的关联。方法采用分层随机抽样从贵州省毕节市6所中学抽取2 100名学生，应用自评式网络游戏成瘾量表（IGDS）和Barkley当前症状量表（BCSS）进行评估。通过潜在剖面分析（LPA）确定ADHD症状的潜在分类，随后利用稳健三步法分析这些分类与网络游戏成瘾之间的联系。为了评估ADHD症状分类与网络游戏成瘾风险之间的关系，进一步采用二元logistic回归分析，控制性别、年龄等人口统计学变量，明确ADHD症状对网络游戏成瘾风险的预测作用。结果中学生网络游戏成瘾的检出率为4.57%（共96人）。潜在剖面分析识别出ADHD症状的三个潜在类别：低症状型（1 058名，占50.4%）、中症状型（829名，占39.5%）、高症状型（213名，占10.1%）。进一步分析显示，ADHD症状潜在类别在网络游戏成瘾评分上的差异具有统计学意义（χ2=547.438,P网络游戏成瘾得分最高，其次是中症状型，低症状型得分最低（得分分别为26.79±0.54、19.47±0.26、14.75±0.19）。调整性别、民族等人口统计学变量、多重比较后发现中、高程度ADHD症状与网络游戏成瘾风险之间的关联性保持显著(OR值分别为（1.25,95%CI:1.58～1.35）、（1.14,95%CI:1.08～1.20）),而低症状程度的影响不显著。结论中学生的ADHD症状存在异质性，ADHD症状的不同潜在类别与网络游戏成瘾之间存在显著的关联性。ADHD症状程度较高的学生更可能有较高的网络游戏成瘾得分，学校和家庭应对表现出较严重ADHD症状的中学生给予更多关注，促进心理健康的发展。

关键词： ADHD症状网络游戏成瘾中学生潜在剖面分析

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网络游戏成瘾对识别情绪面孔的影响

教育生物学杂志 2024年第2期12卷 105-111页

作者：李想蒙春柳陈淑娟陈功香山东中医药大学健康学院济南250355 四川三河职业学院教育系泸州646200 宁夏大学教育学院银川750021 济南大学教育与心理科学学院济南250024

目的探讨网络游戏成瘾对情绪面孔效价及强度识别的影响。方法采用情绪面孔识别范式分别从标准情绪识别和微表情识别考察网络游戏成瘾个体是否存在情绪面孔识别偏差。实验一:采用情绪面孔效价识别范式,比较网络游戏成瘾被试与非网络游戏... 详细信息

目的探讨网络游戏成瘾对情绪面孔效价及强度识别的影响。方法采用情绪面孔识别范式分别从标准情绪识别和微表情识别考察网络游戏成瘾个体是否存在情绪面孔识别偏差。实验一:采用情绪面孔效价识别范式,比较网络游戏成瘾被试与非网络游戏成瘾被试在识别不同情绪效价下的差异。实验二:借助情绪面孔强度识别范式,比较被试群体在不同情绪强度下的差异。结果被试识别正性情绪的反应时显著小于识别中性和负性情绪,识别正性和负性情绪的正确率显著高于识别中性情绪;随着情绪强度的变化,被试依然表现出了对正性情绪识别的偏好;相较于非网络游戏成瘾被试,网络游戏成瘾被试对正性情绪的识别正确率更高。结论网络游戏成瘾个体在识别标准情绪刺激时并没有表现出明显的损伤,但该个体在识别微表情时表现出了更为强烈的对于寻求奖赏刺激的偏向。

关键词：网络游戏成瘾面孔识别情绪

山西省X市初中生网络游戏成瘾状况及其影响因素研究

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山西省X市初中生网络游戏成瘾状况及其影响因素研究

作者：高忍吉林大学

学位级别：硕士

目的:本研究以山西省X市初中生为调查对象,了解其网络游戏成瘾的状况及影响因素,并且深入探究亲子关系、自我损耗、表达抑制与网络游戏成瘾之间的潜在路径作用机制,为制定有效的预防与干预措施提供新的思路,并为今后保护未成年人防沉迷... 详细信息

目的:本研究以山西省X市初中生为调查对象,了解其网络游戏成瘾的状况及影响因素,并且深入探究亲子关系、自我损耗、表达抑制与网络游戏成瘾之间的潜在路径作用机制,为制定有效的预防与干预措施提供新的思路,并为今后保护未成年人防沉迷提供依据。方法:本研究选用立意抽样与分层随机整群抽样相结合的抽样方式,通过网络途径问卷星收集数据,以山西省X市初中生为调查对象。经筛选后最终获得有效问卷2825份,其有效回收率91.8%。调查问卷主要包括调查对象的基本社会人口学信息以及网络游戏相关情况、亲子关系、自我损耗、表达抑制及网络游戏成瘾状况。本研究中的统计学分析采用IBM SPSS 24.0、R 4.3.2,P网络游戏成瘾的得分为14.47±7.53,报告有网络游戏成瘾症状有105人,占比3.7%,未报告有网络游戏成瘾症状的有2720人,占比96.3%。单因素研究结果显示,性别、就读方式、自评学习成绩、家庭社会经济地位、网络游戏时长、网络游戏充值行为、身边同学玩网络游戏与网络游戏成瘾得分之间差异有统计学意义(P网络游戏时长、网络游戏充值行为、身边同学玩网络游戏对网络游戏成瘾的影响有统计学意义(P网络游戏时长对网络游戏成瘾得分的影响最大。随机森林重要性排序为:网络游戏时长、自我损耗、亲子关系、自评学习成绩、性别、网络游戏充值行为、身边同学玩网络游戏。(3)调查对象网络游戏成瘾总得分与亲子关系总得分之间存在显著负相关关系(P网络游戏成瘾之间有中介作用,表达抑制调节亲子关系与自我损耗之间的关系。结论:(1)山西省X市初中生网络游戏成瘾检出率为3.7%,处于较低水平。(2)网络游戏时长、自我损耗、亲子关系、自评学习成绩、性别、网络游戏充值行为、身边同学玩游戏是影响调查对象网络游戏成瘾的因素。影响因素的重要性排序为:网络游戏时长、自我损耗、亲子关系、自评学习成绩、性别、网络游戏充值行为、身边同学玩网络游戏。(3)亲子关系可以直接影响网络游戏成瘾,自我损耗发挥中介作用间接影响网络游戏成瘾,表达抑制调节了亲子关系与自我损耗之间的关系。

关键词：初中生网络游戏成瘾亲子关系自我损耗表达抑制

童年期创伤对小学生网络游戏成瘾的影响 ——一个有调节的链式中介模型

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童年期创伤对小学生网络游戏成瘾的影响 ——一个有调节的链式中...

作者：李颖儿广州大学

学位级别：硕士

本研究探究童年期创伤对小学生网络成瘾水平的影响机制,引入自我控制和不良同伴交往两个中介变量,并考察了教师支持在其中的调节作用。本研究采用问卷测量法,向广东省多所小学的四、五、六年龄共1162名学生发放童年期创伤问卷、网络游... 详细信息

本研究探究童年期创伤对小学生网络成瘾水平的影响机制,引入自我控制和不良同伴交往两个中介变量,并考察了教师支持在其中的调节作用。本研究采用问卷测量法,向广东省多所小学的四、五、六年龄共1162名学生发放童年期创伤问卷、网络游戏成瘾量表、自我控制量表、不良同伴交往量表以及感知学校氛围问卷,最终回收有效数据1023份。采用SPSS26.0软件录入所有数据并进行心理学统计分析。研究一基于横断研究发现,(1)童年期创伤显著正向预测小学生网络游戏成瘾;(2)自我控制和不良同伴交往不仅在童年期创伤与小学生网络游戏成瘾之间起到单独的中介作用,同时也能在童年期创伤和网络游戏成瘾之间起到链式中介作用;(3)教师支持在童年期创伤依次通过自我控制和不良同伴交往影响小学生网络游戏成瘾的间接路径的前半段中起调节作用。研究二基于纵向追踪研究发现,(1)T1童年期创伤显著纵向预测T2网络游戏成瘾;(2)T2自我控制和T2不良同伴交往不仅在T1童年期创伤与T2小学生网络游戏成瘾之间起到单独的纵向中介作用,同时也能在T1童年期创伤和T2网络游戏成瘾之间起到纵向链式中介作用;(3)T2教师支持在T1童年期创伤依次通过T2自我控制和T2不良同伴交往影响T2小学生网络游戏成瘾的间接路径的前半段中起调节作用,然而T2教师支持不能显著调节T1童年期创伤对T2不良同伴交往的影响。综合以上两个研究结果可以得出以下结论:童年期创伤既可以直接影响小学生网络游戏成瘾水平,又可以通过自我控制、不良同伴交往间接地影响小学生的网络游戏成瘾水平;与此同时,教师支持水平可以调节童年期创伤对自我控制、不良同伴交往的影响,从而间接地缓解童年期创伤对小学生网络游戏成瘾水平的消极影响。

关键词：童年期创伤网络游戏成瘾自我控制不良同伴交往教师支持

儿童网络游戏成瘾的亚组及预测因素研究 ——基于潜在剖面分析

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儿童网络游戏成瘾的亚组及预测因素研究 ——基于潜在剖面分析

作者：陈绿茵广州大学

学位级别：硕士

网络游戏成瘾是对儿童青少年身心健康发展造成重要影响的全球性公共卫生挑战之一。《精神障碍诊断与统计手册(第五版)》(DSM-5)将网络游戏成瘾归为一种需要更深入研究的心理障碍,鼓励研究者探索其病因。网络游戏成瘾(internet gaming di... 详细信息

网络游戏成瘾是对儿童青少年身心健康发展造成重要影响的全球性公共卫生挑战之一。《精神障碍诊断与统计手册(第五版)》(DSM-5)将网络游戏成瘾归为一种需要更深入研究的心理障碍,鼓励研究者探索其病因。网络游戏成瘾(internet gaming disorder,IGD)是指个体对网络游戏过度沉迷,无法自控地长时间参与游戏活动,严重影响到正常生活、学习和工作的一种行为。本研究聚焦于儿童的网络游戏成瘾与各种心理因素(情绪调节困难、抑郁、冲动性和自我控制),采用以个体为中心的方法,探究儿童的网络游戏成瘾和各种心理因素的不同剖面,并考察不同家庭、同伴和学校环境因素(父母情感虐待、亲子冲突、同伴排斥、学校氛围)对儿童网络游戏成瘾亚组分组作用的差异性,为儿童网络游戏成瘾的研究及识别、干预提供实证结果的支持和科学有效的指导。本研究包括两个子研究。研究一为横断研究,以广东省多所小学的1023名小学生为被试(平均年龄为10.27岁,标准差为0.78岁),对其网络游戏成瘾、情绪调节困难、抑郁、冲动性和自我控制进行问卷调查。采用潜在剖面分析(Latent Profile Analysis,LPA)的方法,根据个体在网络游戏成瘾、情绪调节困难、抑郁、冲动性和自我控制方面的不同程度进行分类。研究发现,儿童网络游戏成瘾可以分为三个亚组,即自控—低网络游戏成瘾组(64.22%)、冲动—中网络游戏成瘾组(27.27%)以及情绪—高网络游戏成瘾组(8.50%)。研究二为纵向研究,基于研究一得到的剖面,以各个剖面为因变量,父母情感虐待、亲子冲突、同伴排斥、学校氛围为自变量,运用多元逻辑回归的方法,探讨家庭、同伴和学校因素对儿童网络游戏成瘾亚组分组的预测作用。研究发现,父母情感虐待、亲子冲突、同伴排斥和学校氛围对6个月后儿童网络游戏成瘾的不同亚组分组具有预测作用。具体来说,父母情感虐待、亲子冲突、同伴排斥越低,学校氛围越好,儿童更可能分为网络游戏成瘾与情绪调节困难、抑郁、冲动性都低,自我控制高的亚组。本研究基于网络成瘾的社会心理生理模型以及生态系统理论,结合横向和纵向研究,探究了儿童网络游戏成瘾与一系列心理因素和社会因素的关系,获得了一些有意义的研究结论。首先,本研究发现表明儿童网络游戏成瘾的发展存在异质性,可以区分出三个不同的亚组。其次,本研究验证了父母情感虐待、亲子冲突、同伴排斥和学校氛围可以预测小学生网络游戏成瘾和心理因素的分组。这些研究结果为预防和干预儿童及青少年沉迷于网络游戏提供了关键的科学依据。

关键词：网络游戏成瘾情绪调节困难抑郁冲动性自我控制

大学生神经质与网络游戏成瘾的关系:抑郁的中介作用——基于疫情初期的研究

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黄冈师范学院学报 2024年第2期44卷 37-44页

作者：黄宝珍周琪李承芝宁德师范学院教育与艺术学院福建宁德352100 上海市江镇中学上海201202 湖州师范学院艺术学院浙江湖州313000

为了描述疫情初期居家大学生网络游戏成瘾的现状、考察网络游戏成瘾的风险性因素,以及探讨抑郁在神经质与网络游戏成瘾之间关系的作用机制,研究采用抑郁自评量表、大五人格量表神经质子量表和网络游戏成瘾分量表对525名大学生进行调查... 详细信息

为了描述疫情初期居家大学生网络游戏成瘾的现状、考察网络游戏成瘾的风险性因素,以及探讨抑郁在神经质与网络游戏成瘾之间关系的作用机制,研究采用抑郁自评量表、大五人格量表神经质子量表和网络游戏成瘾分量表对525名大学生进行调查。结果发现:(1)疫情初期大学生网络游戏成瘾的检出率为25.43%;(2)多元线性回归结果显示性别、年级、居住地、抑郁、神经质能预测网络游戏成瘾;(3)在控制性别、年级、居住地等因素之后,神经质、抑郁和网络游戏成瘾两两均呈显著正相关;(4)抑郁在神经质和网络游戏成瘾间起中介作用。这些研究发现识别了影响疫情初期居家大学生网络成瘾的风险性因素,揭示了神经质不仅能够直接正向预测网络游戏成瘾,还能通过抑郁情绪间接预测网络游戏成瘾。

关键词：风险性因素神经质网络游戏成瘾抑郁中介作用

大学生家庭教养方式与网络游戏成瘾关系的研究

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心理学进展 2024年第1期14卷 334-341页

作者：杨紫豪重庆师范大学教育科学学院重庆

大学生网络游戏成瘾的情况越来越多,预防大学生网络游戏成瘾越来越被重视,但是在进行研究时缺乏被试和实证分析,但家庭教养方式是影响大学生网络游戏成瘾的重要因素。目的:本文旨在运用数据分析的方法探讨家庭教养方式与大学生网络游戏... 详细信息

大学生网络游戏成瘾的情况越来越多,预防大学生网络游戏成瘾越来越被重视,但是在进行研究时缺乏被试和实证分析,但家庭教养方式是影响大学生网络游戏成瘾的重要因素。目的:本文旨在运用数据分析的方法探讨家庭教养方式与大学生网络游戏成瘾的关系。方法:通过对数据的分析和总结得出家庭教养方式与大学生游戏网络成瘾的关系,并从学校工作介入角度为大学生网络游戏成瘾提供相关的对策。经过对长治医学院,重庆交通大学,重庆理工大学等共165名大学生进行问卷调查。结果:大学生的性别、是否为独生子女、家庭父母亲教养的拒绝维度和过度保护维度和情感温暖维度都能显著表现与网络游戏成瘾的关系。结论:1、大学生性别与网络游戏成瘾差异显著,男生比女生更容易网络成瘾,应该更加重视男生,但不忽视女生。2、大学生是否独生子女与网络游戏成瘾差异显著,独生子女比非独生子女更容易网络成瘾,应该更加重视独生子女,但不忽视非独生子女。3、父母家庭教养方式与网络游戏成瘾显著相关,父母应该更加注重调节自己的教育方式。4、家庭教养方式与网络游戏成瘾相关显著;父母采用拒绝式教养方式越多,网络游戏成瘾程度越高;母亲采用情感温暖教养方式越多,网络游戏成瘾程度越高;父母采用过度保护教养方式越多,网络游戏成瘾程度越高。5、父母家庭教养方式中的父亲拒绝维度与网络游戏成瘾回归显著,能够显著预测父亲拒绝越多,越容易网络游戏成瘾,父亲应当多加亲近孩子,不过于拒绝孩子的要求,对孩子态度更加积极。

关键词：大学生父母教养方式网络游戏成瘾