检索结果-南通市图书馆

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历史学习 2004年第9期 43-48页

作者：李明海龚洁黄璞湖北宜昌市教研中心 443000 湖北宜昌市第二中学 443000 湖北宜昌市三峡高中 443000

一、选择题中华民族是在长期历史发展过程中形成的一个具有强大凝聚力的民族共同体,各兄弟民族都对祖国历史的发展做出了重大贡献.据此回答1～2题:

关键词：综合练习高中历史参考答案

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贵州教育 2022年第3期 55-58页

作者：高燕贵阳市第二实验小学

测试目的针对性考查课内外阅读积累的情况:本套测试题,从六年级语文教科书中选择了五个主题单元,通过阅读辨析、积累运用等视角,考查学生对基础知识的掌握情况,对“民俗文化”等人文主题的认知与“分清内容的主次”等语文要素的学用情... 详细信息

测试目的针对性考查课内外阅读积累的情况:本套测试题,从六年级语文教科书中选择了五个主题单元,通过阅读辨析、积累运用等视角,考查学生对基础知识的掌握情况,对“民俗文化”等人文主题的认知与“分清内容的主次”等语文要素的学用情况。综合性考查语言文字的实践性运用能力:结合实际生活中活动参与、口语交际等表达需要,考查学生综合运用语文知识与技能的能力,语文学科素养的综合发展情况。

关键词：课内外阅读积累运用人文主题测试目的口语交际综合练习语言文字知识的掌握

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山西教育（管理版） 1994年第Z1期 80-85页

综合练习综合练习一一、组数。ｌ．一个数由六个１０００、八个１０、五个０．１、两个０．０１组成。这个数是（）。２．用六十八个万、三十九个百、二十五个一和三十六个千分之一组成的数是（）。３．用三个９，两个０组成一个五位数... 详细信息

综合练习综合练习一一、组数。ｌ．一个数由六个１０００、八个１０、五个０．１、两个０．０１组成。这个数是（）。２．用六十八个万、三十九个百、二十五个一和三十六个千分之一组成的数是（）。３．用三个９，两个０组成一个五位数，要求读的时候：（１）一个零也不读...

关键词：综合练习三十六水果店分解质因数平方分米计数单位甲乙女队员机器零件例解

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中学物理教学参考 1994年第1期23卷 26-30,40-46页

一、力学 l.自行车匀速行驶时，若地面给后轮的阻力为210牛顿．后轮半径为35厘米。飞轮半径为5厘米，则链条给飞轮的作用力为：

关键词：综合练习匀速行驶示数安培表液体压强电磁感应现象光的反射入射光线高温物体细绳

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贵州教育 2021年第3期 54-56页

作者：袁淑芹遵义市汇川区第一小学

一、测试目的1.考察学生的学习效果。考察学生第三学段学习情况:是否养成了良好的倾听、阅读、表达的习惯?掌握了多少知识,迁移了多少方法,形成了怎样的能力?主要对基本知识、基本能力、情感价值观进行检测。2.诊断教师的课堂教学。通... 详细信息

一、测试目的1.考察学生的学习效果。考察学生第三学段学习情况:是否养成了良好的倾听、阅读、表达的习惯?掌握了多少知识,迁移了多少方法,形成了怎样的能力?主要对基本知识、基本能力、情感价值观进行检测。2.诊断教师的课堂教学。通过测试,可以摸清每个学生的学习状况,从而分析教学的有效性,及时调整教学思路和方法,以便达到教——学——评的一致性。

关键词：情感价值观测试目的第三学段综合练习课堂教学教学的有效性学生的学习教学思路和方法

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历史学习 2003年第4期 44-47页

作者：钱厚林黄建明吴小飞江苏姜堰市教育局教研室 225500

一、选择题1.'普天之下,莫非王土'.这是对我国古代奴隶社会土地所有制--井田制的概述.以下理解正确的是

关键词：综合练习选择题古代中国历史中学材料解析题参考答案问答题

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贵州教育 2023年第3期 93-96页

作者：郭聃六盘水市实验小学

义务教育语文课程标准(2022版)指出:“学业质量是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现,反映核心素养要求。语文课程学业质量标准是以核心素养为主要维度,结合课程内容,对学生语文学业成就具体表现特征的整体刻画。”由此,现在的... 详细信息

义务教育语文课程标准(2022版)指出:“学业质量是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现,反映核心素养要求。语文课程学业质量标准是以核心素养为主要维度,结合课程内容,对学生语文学业成就具体表现特征的整体刻画。”由此,现在的学业水平检测由传统的侧重检测学生语文基础、死记硬背的内容转向了以能力为导向的测试,它带动了对语文教学深层次的思考,也正倒逼着小语教学更加重视能力的培养、思维的训练,促进语文课堂教学的变化。

关键词：核心素养学业质量小语教学学业成就学业水平语文教学阶段性学习综合练习