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论大学生综合素质教育

当代教育论坛（宏观教育研究） 2005年第1S期 56-57页

作者：刘亚辉李青长沙理工大学

教育界的有关专家提出:21世纪的年轻一代不仅要有广阔的胸怀,要知天下大事,有较高的道德水准,而且应在德、智、体、美、劳等方面都要有较高的素质.在新形势下,如何加强大学生的综合素质教育,特别是思想道德素质教育,提高大学生综合素质... 详细信息

教育界的有关专家提出:21世纪的年轻一代不仅要有广阔的胸怀,要知天下大事,有较高的道德水准,而且应在德、智、体、美、劳等方面都要有较高的素质.在新形势下,如何加强大学生的综合素质教育,特别是思想道德素质教育,提高大学生综合素质,是值得广大教育工作者深入探讨的课题.本文试就此谈一点粗浅的看法.

关键词：大学生综合素质教育人文精神爱国主义高校

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突出农业高校特色,实施综合素质教育

高等农业教育 2001年第7期 3-6页

作者：朱清孟河南农业大学河南郑州450002

素质教育应该结合教育对象的特点展开 ,这样才能收到理想的效果。本文以第三次全国教育工作会议精神为指导 ,在总结河南农业大学实施综合素质教育经验的基础上。

关键词：农业高校综合素质教育专业思想教育思想道德教育

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小学生综合素质教育的现状及改进措施

中国科技期刊数据库科研 2022年第8期 202-204页

作者：许有鹏甘肃省教育考试院甘肃兰州730010

所谓综合素质教育是要培养学生通过对中华传统文化常识的了解与运用来发展学生的思想文化品格。所谓人文素质指的就是传承中华文化的能力品质,包括思想文化素质、认识能力、运用素养等。狭义素质上面是指文化素质能力,对于中华文化认识... 详细信息

所谓综合素质教育是要培养学生通过对中华传统文化常识的了解与运用来发展学生的思想文化品格。所谓人文素质指的就是传承中华文化的能力品质,包括思想文化素质、认识能力、运用素养等。狭义素质上面是指文化素质能力,对于中华文化认识与运用。为了区别于原有的传统教育,小学的综合教育一定要走出片面、淘汰式的教学误区,遵循“以人为本、因材施教”的全面发展能力教育理念,在小学生的人文认识、审美、运用理念和美育能力等方面,培养小学生的全面发展能力素养。

关键词：小学生综合素质教育现状改进

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大学生综合素质教育学分制的研究与实践

中国高等医学教育 2003年第4期 14-15页

作者：王洪琦王宏梁沛华韩宇霞刘淑贤杨慧清茅飞波广州中医药大学广东广州510405

为了全面贯彻落实党的教育方针政策,培养适应社会经济发展需要的高素质人才,我校于1999年将综合素质教育纳入学分制管理.经过深入细致的研究和积极的探索,并在实践中不断改革、完善,逐步形成了一套行之有效的素质教育运行机制和管理措施... 详细信息

为了全面贯彻落实党的教育方针政策,培养适应社会经济发展需要的高素质人才,我校于1999年将综合素质教育纳入学分制管理.经过深入细致的研究和积极的探索,并在实践中不断改革、完善,逐步形成了一套行之有效的素质教育运行机制和管理措施,在高素质人才培养方面取得了显著成效.

关键词：大学生综合素质教育学分制学籍管理教学管理校园文化建设

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“学会关心”与大学生综合素质教育

中国电力教育 1997年第4期 19-22+26页

作者：杨德安武汉水利电力大学（宜昌）高教所!湖北宜昌 443002

加强综合素质教育造就新世纪高校档案管理工作者

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贵州档案 2000年第3期 36-37页

作者：孙利霞贵州工业大学学生处

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年级阶梯式综合素质教育的探索

中国中医药现代远程教育 2009年第5期7卷 60-61页

作者：邹婕郑永臻广州中医药大学第二临床医学院

针对每个年级大学生的思想状态及学习内容的差异性,广州中医药大学第二临床医学院采用年级阶梯式方法进行综合素质教育,即按学生不同阶段的实际需求,采用不同的内容和方法进行教育。文章就该方法几年的实践进行了总结与剖析。

关键词：阶梯式综合素质教育大学教育

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寓综合素质教育于学生工作中

检验医学教育 2003年第2期10卷 8-9页

作者：唐湘涓李春梅罗斯吕世静刘新光广东医学院医学检验系广东湛江524023

学生是综合素质教育的主体,因此充分发挥学生的主动性,培养学生的自主意识是综合素质教育的核心。在学生工作中以自主意识培养为核心,以学生党团建设为龙头,以学风建设为载体,广泛开展文化、体育和社会实践活动,培养高素质的医学检验专... 详细信息

学生是综合素质教育的主体,因此充分发挥学生的主动性,培养学生的自主意识是综合素质教育的核心。在学生工作中以自主意识培养为核心,以学生党团建设为龙头,以学风建设为载体,广泛开展文化、体育和社会实践活动,培养高素质的医学检验专门人才。加强学生的综合素质教育,提高学生的创新精神和实践能力。

关键词：综合素质教育学生学风建设思想道德教育创新精神

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浅谈医学生综合素质教育的思考

新疆中医药 2010年第6期28卷 45-47页

作者：李成林唐子芹广西中医学院第一临床医学院广西南宁530023

素质教育己成为当今中国教育改革的主题。医学生必须具备较高的综合素质，他们将被培养成为关系到人的生命和健康的“白衣战士”，其工作性质的重要性和特殊性不言而喻。客观上要求他们具有良好的道德品质和职业人格，既要把古今中外医... 详细信息

素质教育己成为当今中国教育改革的主题。医学生必须具备较高的综合素质，他们将被培养成为关系到人的生命和健康的“白衣战士”，其工作性质的重要性和特殊性不言而喻。客观上要求他们具有良好的道德品质和职业人格，既要把古今中外医学家们的宝贵经验、精湛医术继承下来，又要在医疗实践中不断发现、不断创新，推动和促进医药学事业的不断进步。

关键词：综合素质教育医学生教育改革工作性质职业人格道德品质精湛医术医疗实践