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论高中语文教学中的人文精神渗透

中学语文（大语文论坛）（下旬） 2017年第5期 138-139页

作者：彭世松江西上饶市余干县余干中学

人文精神是构建现代社会主义的重要支撑,是推动社会进步的助力,也是社会主义精神文明建设的主要内容,更是人们必备的个人修养。而高中语文作为文化的一个载体,对于培养人文精神作用巨大。语文教育蕴含着我国丰富的历史文化,也是传播知... 详细信息

人文精神是构建现代社会主义的重要支撑,是推动社会进步的助力,也是社会主义精神文明建设的主要内容,更是人们必备的个人修养。而高中语文作为文化的一个载体,对于培养人文精神作用巨大。语文教育蕴含着我国丰富的历史文化,也是传播知识文化的重要途径。通过语文教育这个工具,在语文教学中渗透人文精神,注重培养学生的品格和内涵,有利于构建文明和谐的社会。本文主要分析了人文精神的含义和培养人文精神的意义,

关键词：高中语文教学人文精神精神渗透现代社会主义精神文明建设个人修养知识文化思想道德人生观和世界观社会进步

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高中语文教学中人文精神渗透问题分析

现代语文（中旬．教学研究） 2015年第10期 27-29页

作者：陈文娟陕西省渭南高级中学

我国教育的全面改革对各个学科的综合素质教育提出了越来越高的要求,语文作为一门难以通过简单测试掌握教育质量和学习水平的学科,更是对素质教育提出了迫切要求。高中语文阶段是语文定向学习的最后一个阶段,在这一时期培养学生足够的... 详细信息

我国教育的全面改革对各个学科的综合素质教育提出了越来越高的要求,语文作为一门难以通过简单测试掌握教育质量和学习水平的学科,更是对素质教育提出了迫切要求。高中语文阶段是语文定向学习的最后一个阶段,在这一时期培养学生足够的基础文学素质对整个语文学科的教育来说有着极其重要的意义。

关键词：高中语文教学精神渗透综合素质教育学习水平教学效果教育质量传统文化教育问题分析人生态度道德品质

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高中语文教学的人文精神渗透问题分析

中学语文（大语文论坛）（下旬） 2016年第1期 28-29页

作者：梁雯江苏睢宁高级中学南校

中华民族是一个具有悠久历史与丰富文明成果的伟大民族,在民族进步与社会发展过程中,产生了许多人文精神。而这些人文精神大多与文学作品结合在一起,传承下来。语文学科,与文学作品之间的联系较为密切。

关键词：高中语文教学人文精神精神渗透文学作品学习态度人文素养家庭教育课本内容问题分析文学素养

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论高中语文教学中的人文精神渗透

中华少年 2017年第32期 24-25页

作者：惠晓丽山西省吕梁市石楼中学

新的课程标准下,相关规定中指出在高中语文教学中,学校和教师方面应当重视对学生进行人文精神渗透,关注学生的主体性,给学生展现自我个性的机会,还须关注其三观塑形,为培养全方面发展的素质型人才打下良好的基础。从教师角度出发,有其... 详细信息

新的课程标准下,相关规定中指出在高中语文教学中,学校和教师方面应当重视对学生进行人文精神渗透,关注学生的主体性,给学生展现自我个性的机会,还须关注其三观塑形,为培养全方面发展的素质型人才打下良好的基础。从教师角度出发,有其义务帮助学生充分的认识个性的自体和人生规划,尽可能的发挥人文精神的魅力来感染学生,在课程中培养学生各方面能力。人文精神的影响力从根本上讲。

关键词：高中语文精神渗透人文精神

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数学课堂教学中的人文教育和精神渗透

学园 2011年第23期4卷 8-9页

作者：王峰盐城机电高等职业技术学院

数学教育作为教育的一个方面，自诞生之日起，就深深地烙上了人文价值的烙印。数学教育作为科学教育的基础，只有在传授知识、培养能力的同时关注人文价值的追求，才能真正实现数学教育的价值。新课程下的数学教育同时关注了数学的科学... 详细信息

数学教育作为教育的一个方面，自诞生之日起，就深深地烙上了人文价值的烙印。数学教育作为科学教育的基础，只有在传授知识、培养能力的同时关注人文价值的追求，才能真正实现数学教育的价值。新课程下的数学教育同时关注了数学的科学价值和人文价值，为学生的和谐发展开辟了新天地。

关键词：数学课堂人文魅力精神渗透

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中职语文教学中工匠精神渗透的方法探讨

内江科技 2021年第9期42卷 149-149,151页

作者：黄丽果南阳技师学院

中职是培养基层和中层技术人才的重要基地,为我国社会建设输出了大量人才,但由于某些原因,中职毕业人员的个人素质参差不齐,甚至有的因为个人而影响了整个中职院校的形象和声誉。所以在新时期的中职教育中老师有必要在语文教学中渗透工... 详细信息

中职是培养基层和中层技术人才的重要基地,为我国社会建设输出了大量人才,但由于某些原因,中职毕业人员的个人素质参差不齐,甚至有的因为个人而影响了整个中职院校的形象和声誉。所以在新时期的中职教育中老师有必要在语文教学中渗透工匠精神教育,培养学生的工匠精神,提高学生的综合素质。本文对工匠精神的内涵及意义进行了分析,对如何在中职语文教学中渗透工匠精神进行了研究和探讨。

关键词：工匠精神中职语文教学中职教育中职院校精神渗透内涵及意义个人素质方法探讨

润物无声终须细——浅谈怎样让人文精神渗透语文课堂

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中学语文（大语文论坛）（下旬） 2015年第10期 36-37页

作者：张学勤孙春华湖北钟祥市旧口高中

怎样让人文精神渗透语文课堂？语文课的人文精神教育,就应该在＂渗透＂上下功夫。所谓＂渗透＂就是要将语文学科中的人文精神自然而合理地运用到语文教学中去,润物无声终须细。下面,笔者想从三个方面来谈谈粗浅的认识。一是充分利用文... 详细信息

怎样让人文精神渗透语文课堂？语文课的人文精神教育,就应该在＂渗透＂上下功夫。所谓＂渗透＂就是要将语文学科中的人文精神自然而合理地运用到语文教学中去,润物无声终须细。下面,笔者想从三个方面来谈谈粗浅的认识。一是充分利用文本资源现行人教版全日制普通高级中学语文教科书,其中蕴含了很多的人文精神因素,我们可以充分加以利用,在进行语文教学的同时,向学生进行人文精神的渗透。

关键词：精神渗透人文精神普通高级中学《劝学》文本资源人教版高中语文教材修养方面学习过程现实生活

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志愿精神渗透社区治理“毛细血管” 001

衢州日报

作者：林敏汪宇露李霞

堡垒名片1938年2月至4月，根据中共中央东南分局的部署，南方各省红军游击队在陈毅、粟裕等率领下，在开化集结组编成新四军第一、二、三支队，基本完成了以支队为单位的组编和团、营的构建，为奔赴抗日前线打下了坚实的基础。2018年，... 详细信息

堡垒名片1938年2月至4月，根据中共中央东南分局的部署，南方各省红军游击队在陈毅、粟裕等率领下，在开化集结组编成新四军第一、二、三支队，基本完成了以支队为单位的组编和团、营的构建，为奔赴抗日前线打下了坚实的基础。2018年，位于开化华埠镇工商弄内的新四军集结?

关键词：陈列馆社区治理夕阳红精神渗透新四军毛细血管

来源： cnki报纸评论

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让法治精神渗透到每个执法环节 B01