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作者

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语言

  • 153 篇 中文
检索条件"主题词=积极心理暗示"
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排序:
积极心理暗示与情绪释放疗法对乳腺癌化疗患者心理痛苦及癌因性疲乏的影响
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贵州医科大学学报 2024年 第7期49卷 1077-1081,1087页
作者: 缪世茜 卢怡 余书蓉 王小为 谭琳 德阳市人民医院乳腺外科 四川德阳618000
目的分析积极心理暗示与情绪释放疗法对乳腺癌化疗患者心理痛苦及癌因性疲乏的影响。方法110例乳腺癌化疗患者根据不同护理方案分为观察组(情绪释放疗法,n=64)和对照组(积极心理暗示,n=64),于干预前及干预后3个月时,采用焦虑抑郁量表(HA... 详细信息
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积极心理暗示联合社会支持与团体治疗对住院耐药结核患者心理健康的应用研究
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四川医学 2024年 第7期45卷 783-788页
作者: 代莉 杨洋 袁小静 黄敏 曾霞 王显芝 成都市公共卫生临床医疗中心结核三科 四川成都610066
目的探究积极心理暗示联合社会支持与团体治疗对住院耐药结核患者心理健康的影响。方法前瞻性选取2020年1月至2022年6月在本院收治的住院耐药结核患者274例为研究对象。按随机数字表法将其分为研究组与对照组,均137例。对照组给予积极... 详细信息
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积极心理暗示心理健康教育课中的运用
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甘肃教育研究 2024年 第5期 29-32页
作者: 张永珍 山东省东营市垦利区郝家镇中心小学
小学阶段是对学生开展心理健康教育的黄金时期,学生的心理特点和思想观念等都是在这个时期开始启蒙并发展的。在小学阶段对学生开展积极心理健康教育有利于学生充分调动自身的主观能动性,积极地面对未来的各种挑战与挫折,促进自身... 详细信息
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积极心理暗示联合助产士一对一全程陪伴对产妇分娩心理调控的效果
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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生 2024年 第4期 0085-0088页
作者: 王艳萍 新余袁河医院 江西新余338000
研究以及分析积极心理暗示联合助产士一对一全程陪伴对产妇分娩心理调控的效果。方法 本次研究中分析了2020年1月至2022年3月当中70例来我院内采取分娩的产妇的资料,实施随机数字表法的分组方式划分其为对照组(n=35)与观察组(n=35)。两... 详细信息
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基于希望理论指导联合积极心理暗示对老年乳腺癌患者放疗中负性情绪的影响
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中国老年学杂志 2024年 第16期 4072-4076页
作者: 胡玲 张旭宇 张东子 化千里 赵坤 史鸿云 刘宽 苏雷 河北省放化疗机制与规程研究重点实验室河北大学附属医院肿瘤内科 保定市第二中心医院肿瘤科 河北大学附属医院心理咨询门诊 保定市第二中心医院精神心理 河北大学附属医院放疗科
目的 探究基于希望理论指导联合积极心理暗示对老年乳腺癌患者放疗后负性情绪的影响。方法 选取老年乳腺癌放疗患者168例,根据随机数字、双盲的原则均分两组各84例;对照组接受常规干预,观察组在常规干预基础上,给予患者基于希望理... 详细信息
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术前积极心理暗示结合术中复合保温措施对择期腹腔镜下胆囊切除术患者术前焦虑及术中应激反应的影响
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临床医学研究与实践 2024年 第19期9卷 161-165页
作者: 高换换 张宁宁 西安交通大学第一附属医院榆林医院麻醉手术室 陕西榆林719000
目的分析术前积极心理暗示结合术中复合保温措施对择期腹腔镜下胆囊切除术患者术前焦虑及术中应激反应的影响。方法选择2019年4月至2022年5月我院收治的100例择期行腹腔镜下胆囊切除术治疗的结石性胆囊炎患者为研究对象,以随机数字表法... 详细信息
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积极心理暗示对老年人心理卫生状况的作用
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中国老年学杂志 2010年 第15期30卷 2200-2201页
作者: 张瑞星 赵山明 李丽 郑州铁路职业技术学院 郑州大学教育学院 河南郑州450052 郑州市第九人民医院
目的研究老年人受暗示性特点及积极心理暗示在老年护理中的作用。方法随机抽样测查老年人的受暗示性,然后采用分层随机抽样的方法 ,将老年公寓接收的老年人分为对照组和试验组,对照组接受传统护理,试验组在护理过程中给予积极心理暗示,... 详细信息
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积极心理暗示联合康复训练对急性脑梗死患者神经功能及日常生活能力的影响
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中国老年学杂志 2016年 第5期36卷 1086-1087页
作者: 彭夏培 李晶 张媚 朱江 武汉市中心医院神经内科 湖北武汉430024 武汉市中心医院内科
目的探讨积极心理暗示联合康复训练对急性脑梗死患者神经功能及日常生活能力的影响。方法选择急性脑梗死患者102例,随机分成两组,各51例。对照组:接受急性脑梗死的常规药物治疗。观察组:接受急性脑梗死的常规药物治疗,并且联合积极心理... 详细信息
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积极心理暗示在高中数学教学中的应用研究
积极心理暗示在高中数学教学中的应用研究
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作者: 邹丽嫦 广州大学
学位级别:硕士
《数学课程标准》特别地将情感、态度与价值观写入课程目标,突出了以学生发展为本的思想,更有利于学生的全面发展。学生的数学学习成果与数学学习的情感、态度、自信心有着直接的关系。我们在普通高中数学课程标准的指导下开展高中数... 详细信息
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积极心理暗示结合认知行为疗法对高龄产妇分娩自我效能及妊娠结局的影响
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黑龙江中医药 2019年 第6期48卷 174-175页
作者: 李淑艳 张盼盼 郑州市妇幼保健院
目的:探讨积极心理暗示结合认知行为疗法对高龄产妇分娩自我效能及妊娠结局的影响。方法:选取2018年1月至2019年1月接收的高龄产妇100例作为研究对象,以抽签法将之随机均分为两组,每组各50例,对照组实施常规护理干预,观察组在此基础上... 详细信息
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