检索结果-南通市图书馆

小学生学习指导 2024年第3期 32-33页

作者：刘玲不详

分数乘法的计算方法是:分数乘分数,分子相乘的积作分子、分母相乘的积作分母。为了计算简便,也可以先约分再乘。分数乘法的计算方法是学习的重点,学习时同学们可以通过下面三种方法来理解算理。

关键词：分数乘法理解算理计算方法三种方法分母分数乘分数相乘分子

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拆分之后更简便

小学生导读 2024年第6期 20-21页

作者：童义清不详

有的题目从表面看不出来怎么简算,然而若把题目中的数进行拆分,就有可能找到简算的突破口,从而化繁为简、化难为易。例1用简便方法计算83×27×37。我们尝试拆分题中的3个数时,发现83和37是质数,但27可以分成9×3,3与37相乘能够得到111,... 详细信息

有的题目从表面看不出来怎么简算,然而若把题目中的数进行拆分,就有可能找到简算的突破口,从而化繁为简、化难为易。例1用简便方法计算83×27×37。我们尝试拆分题中的3个数时,发现83和37是质数,但27可以分成9×3,3与37相乘能够得到111,9与111相乘是999,它也正好可以实现后面的拆分和简算。

关键词：化繁为简化难为易简算拆分相乘简便方法突破口题目

从脉象“相乘”“相干”论仲景辨治“纵”“横”之病

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江苏中医药 2023年第9期55卷 28-31页

作者：武会珠张效科陕西中医药大学第一临床医学院陕西咸阳712046

“相乘”“相干”即所谓“变化相乘,阴阳相干”。相乘者包括四时五脏之脉相乘与脉证乘侮,其以五行生克乘侮为理论基础;相干者即以阴阳脉法候人体气血阴阳变化,判断疾病的预后,其以阴阳学说为理论基础。“纵”“横”为五行学说病理变化... 详细信息

“相乘”“相干”即所谓“变化相乘,阴阳相干”。相乘者包括四时五脏之脉相乘与脉证乘侮,其以五行生克乘侮为理论基础;相干者即以阴阳脉法候人体气血阴阳变化,判断疾病的预后,其以阴阳学说为理论基础。“纵”“横”为五行学说病理变化的术语,纵为对相乘关系的描述,横为对相侮关系的描述。仲景于《伤寒杂病论》中以“相乘”“相干”之脉法理论辨治“纵”“横”之病,或辨病之“纵”“横”,融阴阳五行理论于脉诊之中,以脉之变化明辨疾病病机及预后,于今之临床脉诊甚具启发,拓展了脉证合参于疾病中的应用。

关键词：脉象《伤寒杂病论》相乘相干五行阴阳纵横脉诊

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以多项式相乘为背景设计的求值问题

初中生学习指导 2022年第32期 36-37页

作者：葛中梁江苏省盐城市盐都区实验初级中学

多项式与多项式相乘,在未合并同类项之前,积的项数应等于原多项式的项数之积.只要同学们计算时按一定的顺序进行,不仅可以做到不重不漏,还可以顺利解决以多项式相乘为背景设计的求值问题.

关键词：合并同类项背景设计求值问题多项式项数不重不漏相乘

“乘法分配律”在学与教中存在的问题及改进措施

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小学数学教师 2023年第6期 77-80页

作者：王伟群广东省深圳南山实验教育集团南头小学

乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,先把两个数分别与这一个数相乘,再相加,用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c(a、b、c是任意实数)。相反地,a×c+b×c=(a+b)×c是乘法分配律的逆运用(或称提取公因数),是指在求两组两个数乘积的和时,... 详细信息

乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,先把两个数分别与这一个数相乘,再相加,用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c(a、b、c是任意实数)。相反地,a×c+b×c=(a+b)×c是乘法分配律的逆运用(或称提取公因数),是指在求两组两个数乘积的和时,若两个数中有一个数相同,则可以把另一个不同的数加起来,再乘相同的数。

关键词：乘法分配律学与教公因数存在的问题及改进措施相乘

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运用乘法分配律简算

数学小灵通（烧脑版）（中高年级） 2022年第6期 11-13页

作者：邬林刚甘肃省华亭市西郊小学

一、什么是乘法分配律两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫作乘法分配律。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c。两个数的差与一个数相乘,也有类似的性质,用字母表示为:(a-b)×c=a×c-b×c。二、运用乘法分... 详细信息

一、什么是乘法分配律两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫作乘法分配律。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c。两个数的差与一个数相乘,也有类似的性质,用字母表示为:(a-b)×c=a×c-b×c。二、运用乘法分配律简算乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,可以正用,也可以逆用。

关键词：乘法分配律简算逆用相乘字母数

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“头同尾合十”与“尾同头合十”乘法的速算

数学小灵通（烧脑版）（中高年级） 2023年第4期 4-6页

作者：吴国和江苏省南通市海门区德胜小学

一、“头同尾合十”的两位数乘法这类乘法算式中,相乘的两个两位数有如下特点:十位上的数相同,个位上的数之和是10,我们称之为“头同尾合十”的两位数乘法。简算方法:先用两个乘数个位上的数相乘,并把积直接写在末尾,如果积不满十,十位... 详细信息

一、“头同尾合十”的两位数乘法这类乘法算式中,相乘的两个两位数有如下特点:十位上的数相同,个位上的数之和是10,我们称之为“头同尾合十”的两位数乘法。简算方法:先用两个乘数个位上的数相乘,并把积直接写在末尾,如果积不满十,十位上要补写0,然后将十位上的数乘它本身加1的和,积写在两个个位数之积的前面。

关键词：个位数补写两位数乘法相乘

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乘法分配律的“七十二变”

数学小灵通（烧脑版）（中高年级） 2023年第11期 6-8页

作者：严超四川省成都市武顺街小学

小朋友,乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘再相加,用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,字母表示的变式为a×c+b×c=(a+b)×c。

关键词：乘法分配律七十二变字母相乘小朋友数

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巧用乘法分配律进行“简算”

数学小灵通（烧脑版）（中高年级） 2022年第1期 14-16页

作者：李朝晖广东省中山市三乡镇光后中心小学

小朋友,你在运用乘法分配律进行“简算”时,只要掌握乘法分配律的几种类型,就能化难为易,轻松过关哦!一、加括号型例1.计算:46×72+72×54。观察算式,相乘的两个式子中都有72,可以逆用乘法分配律计算,即a×c+b×c=(a+b)×c,先把72提取出... 详细信息

小朋友,你在运用乘法分配律进行“简算”时,只要掌握乘法分配律的几种类型,就能化难为易,轻松过关哦!一、加括号型例1.计算:46×72+72×54。观察算式,相乘的两个式子中都有72,可以逆用乘法分配律计算,即a×c+b×c=(a+b)×c,先把72提取出来(如算式1),然后把46与54相加,最后与72相乘。

关键词：乘法分配律化难为易简算加括号算式相乘式子

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巧妙理解分数乘法的算理

小学生学习指导 2023年第21期 34-35页

作者：吴新红不详

分数乘法的计算方法是:分数乘分数,分子相乘的积作分子、分母相乘的积作分母。为了计算简便,也可以先约分再乘。分数乘法的计算方法是本学期学习的重点,学习时要理解算理,同学们可以通过下面几种方法来理解。一、根据图表法来理解。

关键词：分数乘法几种方法图表法理解算理计算方法分母相乘分数乘分数