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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 5 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 医学
    • 1 篇 基础医学(可授医学...
  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 5 篇 病理学总论
  • 2 篇 教学效果
  • 1 篇 医疗专业
  • 1 篇 课时数
  • 1 篇 病理学教学
  • 1 篇 教研室主任
  • 1 篇 医学院校
  • 1 篇 多媒体教学
  • 1 篇 总学时数
  • 1 篇 微课
  • 1 篇 翻转课堂
  • 1 篇 桥梁课
  • 1 篇 病理检验
  • 1 篇 病理学基础
  • 1 篇 教师
  • 1 篇 血栓形成
  • 1 篇 病理形态
  • 1 篇 师资培养
  • 1 篇 医学形态
  • 1 篇 视听教材

机构

  • 1 篇 达州职业技术学院
  • 1 篇 湖北医药学院
  • 1 篇 中国医科大学
  • 1 篇 湛江医学院
  • 1 篇 鞍山师范学院

作者

  • 1 篇 刘宝宜
  • 1 篇 李忠铉
  • 1 篇 杜永丽
  • 1 篇 陈金宝
  • 1 篇 罗明
  • 1 篇 赵伦华
  • 1 篇 彭兴春
  • 1 篇 施俊
  • 1 篇 沈淑静

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=病理学总论"
5 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
完善和改进病理学总论教学方法 提高教学效率
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卫生职业教育 2015年 第4期33卷 54-55页
作者: 杜永丽 鞍山师范学院附属卫生学校 辽宁鞍山114000
病理学总论课程中利用示意图的方式将主要内容展示出来,并指出其内在的联系,使学生能够快速了解和掌握病理学总论的知识。通过实验对比,完善和改进病理学总论的教学方法可显著提高学生学习成绩及教学效率。
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提高病理学总论教学效果的探讨
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卫生职业教育 2018年 第7期36卷 72-74页
作者: 彭兴春 赵伦华 施俊 湖北医药学院基础医学院 湖北十堰442000
探讨不同教学方法对提高病理学总论教学质量的意义,从而改进和完善教学手段与方法,调动教学双方积极性,使学生快速了解和掌握病理学总论知识,提高学习成绩与教学质量。
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谈多媒体教学在病理形态教学中的利与弊
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达州职业技术学院学报 2008年 第Z1期 15-17页
作者: 罗明 达州职业技术学院病理学教研室
随着电脑使用的日益普及和学校多媒体网络设施的日臻完善,计算机辅助教学(CAI)愈来愈广泛地运用于我们的教学活动中,是教学手段现代化的重要方式之一。多媒体应用于医学形态教学。
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建立一支既能教学、科研又能艰苦创业的师资队伍
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广东医学院学报 1989年 第1期8卷 7-9页
作者: 沈淑静 湛江医学院病理教研室
师资队伍建设是教研室建设的核心。科学技术的发展对师资提出越来越高的要求,如何建立一支优秀的教师队伍,不断提高教研室的教学和科研水平已成为教研室的重要任务。在总结多年来师资培养经验教训的基础上。
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视听教材在病理学教学中的应用
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中国医学教育技术 1993年 第3期11卷 168-169页
作者: 刘宝宜 李忠铉 陈金宝 中国医科大学 中国医科大学 沈阳 110001 沈阳 110001
病理学是研究疾病的发生、发展和结局的科学。病理学在医学院校中是一门很重要的基础医学和临床医学之间的桥梁课。在学习病理学这门课程中必须把患病机体的局部病变与全身的变化;肉眼的病变与显微镜下的病变;把病理改变与患者的临床表... 详细信息
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