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基于虚拟仿真技术的畜牧兽医专业实训教学效果研究--以《畜禽繁殖》课程教学为例

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甘肃畜牧兽医 2024年第2期54卷 8-13页

作者：党鹏举何建文金丽娜孙甲川蒋苏苏赵润梅甘肃农业职业技术学院甘肃兰州730020

现阶段高职畜牧兽医专业实训教学中存在“四高”和“四难”问题。为探索解决这些难题的有效途径,实训教学引入虚拟仿真技术,以《畜禽繁殖》课程教学为例进行教学改革研究,结果表明,观察组在实操成绩、期末卷面成绩、课程最终成绩3个方... 详细信息

现阶段高职畜牧兽医专业实训教学中存在“四高”和“四难”问题。为探索解决这些难题的有效途径,实训教学引入虚拟仿真技术,以《畜禽繁殖》课程教学为例进行教学改革研究,结果表明,观察组在实操成绩、期末卷面成绩、课程最终成绩3个方面均显著高于对照组(P<0.05);对教学模式满意度进行问卷调查,观察组满意度显著高于对照组(P<0.05)。研究结果表明,虚拟仿真技术应用于《畜禽繁殖》课程教学能显著提高学生成绩和教学满意度。

关键词：虚拟仿真技术畜牧兽医专业实训教学《畜禽繁殖》课程

国家资历框架视域下畜牧兽医专业“1+X”证书试点的探索与实践——以山东畜牧兽医职业学院畜牧兽医专业为例

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山东畜牧兽医 2024年第5期45卷 88-91页

作者：严俊丽解红梅高凤如王金君姜八一张广明山东畜牧兽医职业学院山东潍坊261016

基于国家资历框架和“1+X”证书制度试点视角,为“1+X”证书制度的实施进行顶层设计,为国家资历框架的实施和“1+X”证书的开发提供研究基础。笔者以畜牧兽医专业为研究对象,创新产教融合体制机制,校企共同开发政府认可、企业实用、学... 详细信息

基于国家资历框架和“1+X”证书制度试点视角,为“1+X”证书制度的实施进行顶层设计,为国家资历框架的实施和“1+X”证书的开发提供研究基础。笔者以畜牧兽医专业为研究对象,创新产教融合体制机制,校企共同开发政府认可、企业实用、学校适用的职业技能等级证书,重构课程体系,将职业技能等级证书内容融入专业课程标准,探索适应“1+X”证书试点的“一标准、三模式、一体系”复合型技术技能人才培养模式,培养适应现代畜牧业发展需要的复合型技术技能型人才,为畜牧兽医专业“1+X”证书制度试点实施提供一条可行的路径。

关键词：国家资历框架 “1+X”证书畜牧兽医专业课程体系人才培养

面向泰国的畜牧兽医专业标准输出与推广路径研究

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现代畜牧科技 2024年第2期 123-127页

作者：罗禹奚王锋铜仁职业技术学院贵州铜仁554300

近年,通过不断深化教育改革和增强职业教育资源的投入,我国高职院校在畜牧兽医领域已经逐渐建立相对完备且科学的专业标准。作为中国在“一带一路”倡议中重要战略伙伴的泰国,尽管农业是其经济的重要组成部分,但在畜牧兽医专业人才的培... 详细信息

近年,通过不断深化教育改革和增强职业教育资源的投入,我国高职院校在畜牧兽医领域已经逐渐建立相对完备且科学的专业标准。作为中国在“一带一路”倡议中重要战略伙伴的泰国,尽管农业是其经济的重要组成部分,但在畜牧兽医专业人才的培养方面还有待进一步完善。因此,研究畜牧兽医专业标准面向泰国输出具有重要的意义。该文立足于中泰两国在畜牧业合作需求的现实基础,旨在研究面向泰国输出我国畜牧兽医专业标准的可行性分析,并提出有针对性的输出与推广路径建议,以期为推动中泰两国在该专业标准方面的交流合作提供参考,并扩大我国高等职业教育专业标准的国际影响力。

关键词：职业教育标准国际化畜牧兽医专业

基于“1+X”证书的高职畜牧兽医专业教改探索

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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2024年第1期 62-65页

作者：殷洁鑫周根来江苏农牧科技职业学院

“1+X”证书制度是当前职业教育教学优化改革的一种创新手段，有助于推动我国学历教育与技术教育的高度融合。畜牧兽医专业是高职院校较为传统的一门专业，这些年为社会输送了大批从事畜禽管理与疾病诊治工作的应用型技术人才。高职畜... 详细信息

“1+X”证书制度是当前职业教育教学优化改革的一种创新手段，有助于推动我国学历教育与技术教育的高度融合。畜牧兽医专业是高职院校较为传统的一门专业，这些年为社会输送了大批从事畜禽管理与疾病诊治工作的应用型技术人才。高职畜牧兽医专业所培养的学生不仅需要有良好职业道德和人文素养，还要具备扎实的畜牧兽医基本知识与技术技能，所以，基于“1+X”证书制度促进本专业教改有着现实的重要意义。本文通过分析“1+X”证书在高职畜牧兽医专业中的重要性，探讨“1+X”证书制度下畜牧兽医专业教改的背景现状及对策，旨在进一步优化当前高职院校教育教学发展，切实提高专业人才的培养质量。

关键词： “1+X”证书高职畜牧兽医专业教改

“双高”背景下畜牧兽医专业学生职业核心能力培养的探索与实践

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畜牧兽医科技信息 2024年第2期 7-9页

作者：尹皑韩和祥杨加琼黄毅眉山职业技术学院四川眉山620010

高职院校在“双高”背景下,如何提高畜牧兽医专业学生职业核心能力已成为亟待解决的问题。在当前人才培养热潮和职业教育的大背景下,畜牧兽医专业的学生需要具备一定的实践能力、创新能力和团队协作能力等多方面核心职业能力,以适应社... 详细信息

高职院校在“双高”背景下,如何提高畜牧兽医专业学生职业核心能力已成为亟待解决的问题。在当前人才培养热潮和职业教育的大背景下,畜牧兽医专业的学生需要具备一定的实践能力、创新能力和团队协作能力等多方面核心职业能力,以适应社会和市场的需求。本文基于高职院校畜牧兽医专业学生实际情况,探讨了如何进行职业能力培养的问题,并提出了一系列的教育教学策略和方法。

关键词：双高畜牧兽医专业职业核心能力

新时代背景下高职畜牧兽医专业教学模式创新与实践

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养殖与饲料 2024年第3期23卷 122-125页

作者：雷宏东张筱艳王彦雄平凉职业技术学院甘肃平凉744000

[目的]为更好地适应畜牧兽医行业的技术革新和人才需求变化,探索高职畜牧兽医专业教学模式的创新与实践。[方法]通过分析产业技术发展趋势,对课程内容进行动态调整;增加实践教学资源投入,加强产学研的结合。[结果]通过定期修订课程体系... 详细信息

[目的]为更好地适应畜牧兽医行业的技术革新和人才需求变化,探索高职畜牧兽医专业教学模式的创新与实践。[方法]通过分析产业技术发展趋势,对课程内容进行动态调整;增加实践教学资源投入,加强产学研的结合。[结果]通过定期修订课程体系、加强实践教学和建立协同创新机制,学生的实际操作、创新能力得到显著提升。[结论]新时代背景下,高职畜牧兽医专业教学模式的创新与实践不仅可以满足产业的技术和人才需求,也将促进教育与产业的紧密结合,为畜牧兽医行业的持续发展奠定坚实基础。

关键词：高职畜牧兽医专业教学模式创新与实践

高等职业院校畜牧兽医专业市场营销课程改革探析

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中南农业科技 2024年第5期45卷 241-244页

作者：欧婧张森黔东南民族职业技术学院贵州凯里556000

分析了高等职业院校畜牧兽医专业市场营销课程的必要性,梳理市场营销课程的不足,针对产业振兴人才需求,探析了课程改革举措,可为培养懂技术、善营销、会管理的高素质复合型人才提供参考。

关键词：畜牧兽医专业市场营销课程高等职业院校改革

中职畜牧兽医专业教学内容与产业发展需求匹配研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第1期 101-104页

作者：周新锐肃宁县职业技术教育中心河北沧州062350

伴随着教育机制的不断发展,愈发重视教育端与产业端之间的融合与匹配,实现教育和生产等不同社会分工在功能与资源优势上的协同与集成,以提升教育端的成果以及解决产业需求问题。对于中职畜牧兽医专业课程来说,要致力于解决专业课程与产... 详细信息

伴随着教育机制的不断发展,愈发重视教育端与产业端之间的融合与匹配,实现教育和生产等不同社会分工在功能与资源优势上的协同与集成,以提升教育端的成果以及解决产业需求问题。对于中职畜牧兽医专业课程来说,要致力于解决专业课程与产业发展需求脱节的问题,以岗位需求和职业发展为导向来优化专业教学内容,促使学生更加全面、更加深入地了解,走上职业岗位后能够迅速适应岗位的需求,早日实现个人价值,并为社会贡献更大的社会价值。本文即在参考了相关文献资料的基础上,对中职畜牧兽医专业教学内容与产业发展需求批评的改革优化方向进行分析,将从专业教学内容改革、双师型教师建设、加强实践性教学比重,校企合作育人等多方面展开,以供参考。

关键词：中职畜牧兽医专业产业发展需求教学内容改革

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高职畜牧兽医专业教学质量评价研究

畜禽业 2024年第5期35卷 62-64页

作者：王晓铄任宏王勇郭永清李国俊内蒙古农业大学职业技术学院内蒙古包头014109

畜牧兽医专业是农业领域中至关重要的学科,高职畜牧兽医专业的教学质量影响到畜牧业的持续健康发展,对高职畜牧兽医专业教学质量进行评价研究,既是提高教学质量的需要,也是适应畜牧业发展要求的必然。基于此,围绕畜牧兽医专业教学特点... 详细信息

畜牧兽医专业是农业领域中至关重要的学科,高职畜牧兽医专业的教学质量影响到畜牧业的持续健康发展,对高职畜牧兽医专业教学质量进行评价研究,既是提高教学质量的需要,也是适应畜牧业发展要求的必然。基于此,围绕畜牧兽医专业教学特点、高职畜牧兽医专业教学质量评价内容、高职畜牧兽医专业教学质量评价中存在的问题、影响高职畜牧兽医专业教学质量评价的因素展开探讨,并从设定科学的评价目标、建立科学的评价指标体系、完善畜牧兽医专业教学质量的评价运行机制方面入手,提出了提升高职畜牧兽医专业教学质量评价质量的措施。

关键词：高职畜牧兽医专业教学质量评价