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电子信息科学与技术专业实践能力培养分析

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2021年第3期 194-194,196页

作者：李莎莎李景楠新疆伊宁市伊犁技师培训学院新疆伊宁835000

在这个阶段中,伴随社会的进步,现代化的建设就更得到了飞速发展。电子信息科学技术就是融合现代电子技术、现代信息技术和现代通信技术的学科,电子信息科学与技术专业的特点就是侧重于实验应用与实际操作。专业人力资源开发的目标就是要... 详细信息

在这个阶段中,伴随社会的进步,现代化的建设就更得到了飞速发展。电子信息科学技术就是融合现代电子技术、现代信息技术和现代通信技术的学科,电子信息科学与技术专业的特点就是侧重于实验应用与实际操作。专业人力资源开发的目标就是要:开发掌握电子信息技术,流程设计,运营和生产,销售管理,维护和技术领域所需的所有基本理论知识及基础实践技能,以适应转换和升级电子和信息产业以及企业革新所需的应用,发展和创新的技术人才。培养拥有革新思维的毕业生,就是电子和信息工程技术教育和改革的关键主题之一。

关键词：电子信息科学与技术实践能力培养分析

电子信息科学与技术专业主干课课程群建设的研究与实践

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信息与电脑 2016年第7期28卷 244-245页

作者：赵欣唐山师范学院河北唐山063000

课程群建设已成为课程体系建设中一种有效的方法。笔者首先分析唐山师范学院电子信息科学与技术专业的教学现状,然后将专业主干课分成电子技术类、信号处理类、计算机控制类三个大类建立课程群,并对课程群课程体系建设实践中的课堂教学... 详细信息

课程群建设已成为课程体系建设中一种有效的方法。笔者首先分析唐山师范学院电子信息科学与技术专业的教学现状,然后将专业主干课分成电子技术类、信号处理类、计算机控制类三个大类建立课程群,并对课程群课程体系建设实践中的课堂教学方法、教学大纲、实践教学环节等进行探讨。

关键词：课程群电子信息科学与技术教学改革实践

电子信息科学与技术中的C语言课程教学设计与实践

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电子技术（上海） 2023年第10期52卷 66-68页

作者：崔媛宝都吉雅鄂尔多斯应用技术学院内蒙古017010

阐述电子信息科学与技术中的C语言课程教学设计与实践,探讨游戏设计的四要素、创设游戏化教学情境、把知识教学、技能训练和素养修炼融为一体,开展教学创新改革。经过教学实践,学生的学习动机明显增加,专业认知及能力大幅提升,创新思维... 详细信息

阐述电子信息科学与技术中的C语言课程教学设计与实践,探讨游戏设计的四要素、创设游戏化教学情境、把知识教学、技能训练和素养修炼融为一体,开展教学创新改革。经过教学实践,学生的学习动机明显增加,专业认知及能力大幅提升,创新思维及应用型技能水平显著提高,教学效果得到了明显提升。

关键词：电子信息科学与技术 C语言游戏化教学

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电子信息科学与技术专业实践能力培养分析

智库时代 2019年第40期 268-269页

作者：齐彩霞咸阳职业技术学院

社会的快速发展推动了电子信息科学与技术的发展,但在发展中依然存在很多问题,其人才培养就是最为重要的问题之一。本文笔者结合自身的教学实践,首先分析了我国电子信息科学与技术实践能力培养现状,又基于电子信息科学与技术人才培养的... 详细信息

社会的快速发展推动了电子信息科学与技术的发展,但在发展中依然存在很多问题,其人才培养就是最为重要的问题之一。本文笔者结合自身的教学实践,首先分析了我国电子信息科学与技术实践能力培养现状,又基于电子信息科学与技术人才培养的目标,从拓宽专业方向,打好专业基础;加强实践的教学比重;优化课堂教学,健全教学体系;注重发展学生的计算机能力;以竞赛为平台,加强学生的创新能力;加强理论和实际的结合几个方面提出了电子信息科学与技术专业实践能力培养的策略措施,仅供相关教育者研究参考。

关键词：电子信息科学与技术实践能力培养分析

电子信息科学与技术专业应用型发展研究与实践

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教育信息化论坛 2023年第11期 36-38页

作者：杨亚让阿曼尼沙·阿不都热合曼喀什大学物理与电气工程学院

分析高校电子信息科学与技术专业应用型发展中存在的问题,从构建人才培养体系、构建应用型教学模式、建设应用型师资队伍、完善教学质量标准体系等方面对电子信息科学与技术专业应用型发展进行研究和实践,以提高电子信息科学与技术专业... 详细信息

分析高校电子信息科学与技术专业应用型发展中存在的问题,从构建人才培养体系、构建应用型教学模式、建设应用型师资队伍、完善教学质量标准体系等方面对电子信息科学与技术专业应用型发展进行研究和实践,以提高电子信息科学与技术专业应用型人才培养质量。

关键词：高校电子信息科学与技术人才培养

电子信息科学与技术专业应用型人才培养模式的探索与实践

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重庆文理学院学报（自然科学版） 2007年第1期26卷 73-75页

作者：赵华君程正富朱家富曾祥伦石东平重庆文理学院物理与信息工程系重庆永川402160

针对重庆文理学院物理与信息工程系电子信息科学与技术专业,从人才培养目标、课堂内容优化与课程体系设置、实践教学环节等方面对新时期应用型人才培养模式进行了探索与实践,阐述了“融业务培养与素质教育为一体,融通识教育与专业教育... 详细信息

针对重庆文理学院物理与信息工程系电子信息科学与技术专业,从人才培养目标、课堂内容优化与课程体系设置、实践教学环节等方面对新时期应用型人才培养模式进行了探索与实践,阐述了“融业务培养与素质教育为一体,融通识教育与专业教育为一体,融课内与课外为一体,融教学与实训为一体,融知识传授与能力培养为一体,文理通融,基础厚重”的应用型人才培养模式.

关键词：人才培养模式应用型电子信息科学与技术

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电子信息科学与技术的发展及应用研究

信息与电脑 2019年第6期31卷 23-24页

作者：雷帮勇成都师范学院四川成都611130

电子信息科学与技术的发展推动了社会的进步。灵活应用先进的科学技术,可为人们提供优质服务。近年来,我国加强了对电子信息科学与技术的重视力度,不断加大研究力度,渗透各个领域,以促进我国电子行业的创新和发展。基于此,从当前电子信... 详细信息

电子信息科学与技术的发展推动了社会的进步。灵活应用先进的科学技术,可为人们提供优质服务。近年来,我国加强了对电子信息科学与技术的重视力度,不断加大研究力度,渗透各个领域,以促进我国电子行业的创新和发展。基于此,从当前电子信息科学与技术发展的重要性入手,深入分析,并结合实际情况,明确技术特点,了解技术应用范围,为相关人员提供参考。

关键词：电子信息科学与技术信息技术智能化