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深化生化实验改革 加强学生综合能力培养
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广西医科大学学报 2008年 第S1期25卷 132-133页
作者: 黄忠仕 广西右江民族医学院生化教研室 百色533000
在医学的发展中,生化实验技术已渗透到医学科学的各领域,成为诊断、治疗、预防疾病的重要手段[1]。深入挖掘生化实验课的价值,通过实验教学培养学生敏锐细致的观察能力、动手能力、设计能力和分析能力,使学生成为时代发展需要的复合型... 详细信息
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生化实验课改革之我见
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黑龙江医药科学 1987年 第1期 83-84页
作者: 俞逸红 王玉民 佳木斯医学院生化教研室
生化实验是医学科学必不可少的重要教学内容,通过生化实验,学生可逐步掌握生化实验的基本操作和基本技能;加深对生化理论的理解;同时提高学生分析问题和解决问题的能力。为学生今后的科研工作奠定良好的基础。另外随着分子生物学和电子工
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生化实验教学与实验室管理改革的实践分析
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现代盐化工 2023年 第6期50卷 94-96页
作者: 王丽娟 高雅静 贵阳学院 贵州贵阳550000 湖北省荆州市监利思源实验学校 湖北荆州434000
随着生物化学领域理论与技术的不断发展,高校生化实验教学应与时俱进,推进教学改革与实验室管理改革的有效落实,以期为生化实验教学的高质量发展奠定良好基础。就生化实验教学改革与实验室管理改革的实践进行探索,旨在提高学生的实验能... 详细信息
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生化实验课前准备课程改革及其对实验教学质量的提高
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医学理论与实践 2006年 第8期19卷 993-994页
作者: 刘勇军 梁爱玲 李江滨 黄迪南 广东医学院生物化学与分子生物学教研室 广东湛江524023
目的:探讨在生化实验课前开展准备课程及其对实验教学质量的提高。方法:学生分为正常组和实验组,正常组学生按常规实验课程上课,实验组学生除了常规课程外,加上实验前准备课程。在实验结束后,对两组学生进行实验考试。结果:实验组学生... 详细信息
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生化实验改革的体会
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山西医学教育 2004年 第2期 41-42页
作者: 陈红霞 海南省卫生学校570311
本文概括了近年来我校检验教研室在提高生化实验课教学效果方面的一些做法:强调学生课前预习;坚持实验前预试;精心讲授实验内容;重视与加强实验技能考核;利用电化手段辅助实验教学。所作粗浅探讨,谨供同行商榷。
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生化实验技术评价的Fuzzy教学方法
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阜阳师范大学学报(自然科学版) 1984年 第1期 103-109页
作者: 吴报任
生化实验是一项技术复杂、程序繁多的脑力与体力相结合的劳动过程。它不仅要求实验人员具有一定的基础理论知识,而且要求他们具有娴熟的仪器操作与药品配制的基本技能。特别是对实验过程中产生的异常现象或新问题更要具有冷静敏锐的分... 详细信息
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生化实验中加强学生技能训练
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山西医学教育 2011年 第2期 20-21页
作者: 陈红霞 海南省卫生学校 570311
中等卫生学校的任务是为国家培养合格的中级医学技术人才,既要使学生具有本专业扎实的实验基础理论、基本知识,又要使学生熟练地掌握本专业所要求的各项基本技能。
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生化实验教学中能力的培养
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实验教学与仪器 1998年 第2期15卷 14-16页
作者: 徐幼虹 昆明市昆明师范高等专科学校 650031
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生化实验要着重能力的培养
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中华医学教育杂志 1984年 第5期 19-20页
作者: 黄如彬 周小叶 陈瑞 北京第二医学院
生物化学是一门实验性很强的学科,除了理论课的课堂教学外,生化实验是必不可少的重要教学环节。近年来我教研组讲课与实验学时之比已达到1.5:1,并已将生化实验课作为一门单独考查课,以便学生通过一学期的实验,逐步掌握生化实验的基本操... 详细信息
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生化实验改革和实验室建设的体会
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医学检验教育 1998年 第4期 36-37页
作者: 刘新卷 薛莉珠 徐爱莲 薛安 海军医学高等专科学校生化教研室
生物化学是揭示和研究生命活动本质及其机理的学科,在医学教育中,它占有很重要的地位和作用。而生化实验课则是培养学生基本操作、基本技能亦即实际动手能力的重要方面。因此,改革生化实验教学的内容、方法和技术.既是生化学科发展... 详细信息
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