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现代美育二题:全球化·跨文化
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艺术百家 2013年 第4期29卷 68-74,83页
作者: 孔新苗 山东师范大学美术学院 山东济南250014
已然在世界经济、政治大格局中发挥着日益增强话语作用的中国,美育的理念与实践与全球化时代跨文化交流语境密切相连,在哲学命题、思想资源、实践策略等方面,中国新美育的目标取向与实践策略建设,面临着超越18世纪西方美育、19世纪末至2... 详细信息
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现代美育史研究的新收获——孙世哲著《蔡元培鲁迅美育思想》评介
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社会科学辑刊 1991年 第4期 154-155页
作者: 周兴华 <辽宁日报>社文艺部
孙世哲同志继1988年出版《鲁迅教育思想研究》之后,最近又推出一部新作《蔡元培鲁迅的美育思想》(辽宁教育出版社)。这两本书在思想脉络上是相通的,因此可视为姊妹篇。《蔡元培鲁迅的美育思想》这本书是现代美育史上的一篇力作,书中... 详细信息
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现代美育与人的生命节奏
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教育理论与实践 2003年 第11期23卷 12-14页
作者: 陈建翔 马利文 王健 北京师范大学教育学院 北京100875
人的生命节奏是构造“主体之美”、感受“客体之美”的基础,因而也是现代美育应该研究的重要概念。综合节奏感的培养,是现代美育的现实起点之一。
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现代美育与创新精神的培养
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教育探索 2002年 第7期 18-19页
作者: 李政云 湖南师范大学教科院
本文通过对现代美育的阐释及其与创新精神间内涵联系的梳理,揭示了现代美育的感性教育、情感教育和生命教育的功能,及其在促使学生生动活泼、积极主动发展和创新精神培养中的重要作用。
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现代美育语境下的高中古典诗歌教学研究
现代美育语境下的高中古典诗歌教学研究
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作者: 唐乙之 重庆师范大学
学位级别:硕士
美育对人的培育而言是一种十分重要的教育行为。语文教学同美育有着紧密的联系,其中古典诗歌教学又存在着其特殊的审美教育指向。美育分为古典美育现代美育现代美育理论在教育活动中能使学生得到情感体验,心灵得到陶冶,拓展丰富学... 详细信息
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现代美育背景下的古诗词绘本设计研究 ——以《木兰辞》绘本设计为例
现代美育背景下的古诗词绘本设计研究 ——以《木兰辞》绘本设计...
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作者: 晏国荃 华北理工大学
学位级别:硕士
古诗词是中国几千年历史文化的积淀,是中国传统优秀文化的精华。随着经济的发展,社会的进步,快节奏的社会生活使人们逐渐脱离了优秀传统文化的熏陶,但是在国家层面越来越重视国家文化软实力的提升,注重全民美育精神的培育。所以,结合现... 详细信息
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现代美育学的理论构架
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文艺研究 1993年 第5期 4-13页
作者: 杜卫
一 建立现代美育学理论构架的基本原则 美育学,作为美学与教育学的交叉学科,应该具有自己的基本理论体系。在阐述这个理论体系的构架之前,有必要对它的建构原则作简要讨论。 (1)以马克思主义关于人的全面发展学说作为哲学基础。
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留学生群体对中国现代美育发展的贡献
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江苏社会科学 2023年 第3期 204-211页
作者: 周牧 南京大学艺术学院 南京晓庄学院新闻传播学院
"美育"是泊来词,中国古代没有"美育"的概念,但有与美育相关的内容.伴随20世纪初留学运动的发展,留学生群体成为推动中国现代美育的主体,并始终与中国现代美育的发生和发展密不可分.留学生群体对中国现代美育的历史贡献主要有:一是译介... 详细信息
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“身体”的觉醒——中国近现代美育理论中的“身体”概念
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文艺争鸣 2007年 第5期 34-39页
作者: 刘彦顺 浙江师范大学人文学院
一考查“身体”意象在中国近现代美育学中的苏醒,是历史给我们提出的问题。在西方文化的冲击之下,中国传统的古典的“身体”意象在社会意识形态与审美层面都发生了剧烈的变化,并极大地扩充了从事“身体”教化的美育活动与研究的范围。
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人的生命节奏与现代美育
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学术论坛 1992年 第2期 45-49+72页
作者: 陈建翔 中央教育科学研究所
人的生命节奏的二重历史构造节奏是人们最常见的一种现象,自然界、社会生活、人体运动处处充满了节奏。正是节奏的这种普遍性,人们有理由相信,通过节奏这个窥孔,应当能发现自然变迁的某些规律,也应当发现人的生命产生和运动的某些奥秘... 详细信息
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