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企业文化理论的哲学蕴涵

中外企业文化 1997年第6期 4-6页

作者：戴焰军中共中央党校马克思主义研究所

企业文化理论的哲学蕴涵戴焰军企业文化作为管理理论，由于在指导实践中发挥着明显的作用，因而正在被越来越广泛地认同和接受；由于它所渗透、体现的哲学思想而引起人们的关注和思考。企业文化理论首先把企业管理看作一个整体。它所着... 详细信息

企业文化理论的哲学蕴涵戴焰军企业文化作为管理理论，由于在指导实践中发挥着明显的作用，因而正在被越来越广泛地认同和接受；由于它所渗透、体现的哲学思想而引起人们的关注和思考。企业文化理论首先把企业管理看作一个整体。它所着重强调的，不再是采取个别管理方法或...

关键词：企业文化理论哲学蕴涵企业管理管理理论企业精神价值观念物质因素思维方式马克思主义研究企业发展

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可能世界理论与叙事虚构世界

高等学校文科学术文摘 2016年第4期35卷 86-87页

作者：赵炎秋湖南师范大学文学院湖南长沙410081

一、可能世界与叙事虚构世界现代可能世界理论认为，叙事虚构世界也是可能世界。是一种特殊的可能世界。这种特殊性就在于，首先，它是纯精神性的可能世界。一般可能世界，无论是具实存性可能世界还是非实存性可能世界，都具有一定的物... 详细信息

一、可能世界与叙事虚构世界现代可能世界理论认为，叙事虚构世界也是可能世界。是一种特殊的可能世界。这种特殊性就在于，首先，它是纯精神性的可能世界。一般可能世界，无论是具实存性可能世界还是非实存性可能世界，都具有一定的物质因素。具实存性可能世界是在我们认知范围之外的现实物质世界；基于现实的可能世界是从现实世界生发出来的．

关键词：可能世界理论虚构叙事物质因素物质世界现实世界特殊性精神性

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思想政治教育中的精神动力问题探析

思想政治教育研究 2012年第2期28卷 46-48页

作者：冯东飞延安大学马克思主义学院陕西延安716000

精神动力问题是思想政治教育研究中的一个重大问题,关注思想政治教育中的精神动力、关注精神动力本身而不是精神动力背后的物质因素、关注精神动力的内在目的而不是精神动力的外在目的,其最终目的是恢复思想政治教育为做人的工作、做人... 详细信息

精神动力问题是思想政治教育研究中的一个重大问题,关注思想政治教育中的精神动力、关注精神动力本身而不是精神动力背后的物质因素、关注精神动力的内在目的而不是精神动力的外在目的,其最终目的是恢复思想政治教育为做人的工作、做人的精神世界的工作这一本质。

关键词：思想政治教育精神动力物质动力精神因素物质因素

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石塘镇石屋形成与发展影响因素探析

建筑与文化 2019年第12期 233-235页

作者：田一川宣建华浙江大学建筑工程学院

浙江东南沿海的石塘半岛分布着大量极具地域特色的石屋建筑。石塘石屋是一系列“物质因素”和“社会文化因素”作用的产物。文章通过实地调研和文献资料的收集,探究一系列“物质因素”和“社会文化因素”对石塘镇石屋的材料选择、空间... 详细信息

浙江东南沿海的石塘半岛分布着大量极具地域特色的石屋建筑。石塘石屋是一系列“物质因素”和“社会文化因素”作用的产物。文章通过实地调研和文献资料的收集,探究一系列“物质因素”和“社会文化因素”对石塘镇石屋的材料选择、空间形式以及营建技术等各个方面产生了怎样的影响,为今后进一步研究石塘石屋和其他相关乡土建筑提供理论参考。

关键词：石塘镇石屋影响物质因素社会文化因素

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精神动力问题探析

思想政治教育研究 2011年第6期27卷 50-52页

作者：冯东飞延安大学马克思主义学院陕西延安716000

精神动力问题是思想政治教育研究中极为重要的一个课题,鉴于学界对于这一问题尚缺乏系统、深入的研究。为此,着重对精神动力与物质动力之间的相互关系、对物质因素所激发的精神动力与精神因素所激发的精神动力的区分、精神动力的价值取... 详细信息

精神动力问题是思想政治教育研究中极为重要的一个课题,鉴于学界对于这一问题尚缺乏系统、深入的研究。为此,着重对精神动力与物质动力之间的相互关系、对物质因素所激发的精神动力与精神因素所激发的精神动力的区分、精神动力的价值取向的对错区分、精神动力缺失与强化等问题展开研究。试图对精神动力这一问题尽量能够做到系统、深入的分析研究,以期进一步强化思想政治教育中的精神动力问题的研究。

关键词：精神动力物质动力精神因素物质因素思想政治教育

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开放教学,建构语文生态课堂

语文教学与研究 2020年第24期 120-121页

作者：陈冬梅甘肃省秦安县桥南中学

学者郭思乐认为教育生态就是一个学生发展的条件系统或者环境系统,在这个系统中,包含了主观因素、物质因素、精神因素等关系。在初中语文教学中教师要积极创设生态课堂,构筑人的生命存在、成长和促进生命完善发展的教学环境。在这样的... 详细信息

学者郭思乐认为教育生态就是一个学生发展的条件系统或者环境系统,在这个系统中,包含了主观因素、物质因素、精神因素等关系。在初中语文教学中教师要积极创设生态课堂,构筑人的生命存在、成长和促进生命完善发展的教学环境。在这样的环境中,学生能和教师一起展开独立的、富有个性的学习活动,并在活动中调动起自身的一切,尝试创造自我,发展生命,从而促使学生的学习能力和课堂教学效果都得到提升。

关键词：生态课堂郭思乐物质因素课堂教学效果开放教学尝试创造富有个性学生的学习

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态度决定生活质量

走向世界 2007年第7期 32-33页

记得几年前保罗．福塞尔的《格调》风靡中国的时候,曾经引发了很多人对生活品位和生活质量的讨论。虽然有的人坚持认为有钱才能有格调,才有可能提高生活质量,但事实上,经济基础固然重要,却并不能成为决定生活质量的惟一因素。有钱反而... 详细信息

记得几年前保罗．福塞尔的《格调》风靡中国的时候,曾经引发了很多人对生活品位和生活质量的讨论。虽然有的人坚持认为有钱才能有格调,才有可能提高生活质量,但事实上,经济基础固然重要,却并不能成为决定生活质量的惟一因素。有钱反而不快乐,这已经成为一个值得关注的社会问题。

关键词：物质因素青岛人消费结构消费构成经济结构程涛小姐质量

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女性卖淫罪错行为的自我归因研究

社会心理科学 1998年第4期13卷 42-52页

作者：倪晓峰朱爱萍浙江公安高等专科学校

卖淫嫖娼这一旧社会遗留下来的社会丑恶现象在80年代初的国土上死灰复燃,并迅速蔓延。据专家们统计和估算,在全国每年进行这一活动的有一百多万人。由于卖淫嫖娼活动的迅速蔓延,诱发的严重刑事犯罪案件大量增加,性病成倍增长。已经成为... 详细信息

卖淫嫖娼这一旧社会遗留下来的社会丑恶现象在80年代初的国土上死灰复燃,并迅速蔓延。据专家们统计和估算,在全国每年进行这一活动的有一百多万人。由于卖淫嫖娼活动的迅速蔓延,诱发的严重刑事犯罪案件大量增加,性病成倍增长。已经成为一个严重的社会问题。不少研究致力于对卖淫现象产生的社会因素、卖淫女性的各种行为因素的探讨,定性地分析其产生原因、社会影响,并提出防范方法。以往的研究大多从定性角度来探讨女性卖淫的原因,而本研究以定量分析的方法来探讨女性卖淫行为的自我归因。研究发现,导致女性卖淫的主要因素有家庭因素、物质因素、认识因素、人际关系因素、环境因素、个人经历因素和生理因素,同时还发现婚姻状况、文化程度、经济状况及职业状况等基本情况与卖淫行为的产生有一定关系。

关键词：自我归因百分比认识因素家庭因素卖淫妇女文化程度物质因素生理因素环境因素婚姻状况

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十大物质令人早衰

中国青年科技 2001年第11期 48-49页

作者：秦地

长生不老是人们自古以来的追求,防止衰老也是现代医学科学与技术研究的重大课题。不久前,英国科学家指出,经过长期研究,已有大量数据表明,在日常生活中有八大物质因素会导致人的早衰。

关键词：物质因素人体早衰原因分析霉变食品酒精铝元素水垢腌制食品烟雾衰老