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自制教具亮出物理课的风采
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河北理科教学研究 2024年 第2期 53-54页
作者: 尹立婷 河北省秦皇岛市山海关第二中学 066200
初中物理探究实验可以有效提高学生的科学思维和自主探究精神,教师在实验教学中结合学生的认知和兴趣,突出教学的逻辑性、复杂性、灵活性和创造性,使学生在实验数据处理过程中,能准确把握和理解问题的本质,就会让学生逐步深化对物理知... 详细信息
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中职物理课为电工专业教学服务论谈
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学周刊 2022年 第28期28卷 15-17页
作者: 唐萍 甘肃省民勤县职业中等专业学校 甘肃民勤733399
中职物理是一门基础程,能够为学好其他专业程知识奠定良好的基础,因此教师要让物理课为专业教学服务,通过学习物理课中的原子能、电磁学、热学、几何光学、力学、运动学理论知识为专业程学习奠好基、铺好路。在中职物理课教学活动... 详细信息
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物理课培养学生抽象思维的方法初探
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上海教育科研 2007年 第8期 89-89,94页
作者: 高剑锋 黄可建 浙江省泰顺县第一中学 325500
一、重视物理实验教学,降低学生思维坡度学生的抽象思维能力的培养绝非一日之功,也绝不可是一蹴而就,而要经过一个反复的,循序渐进的过程。在高中物理教学中,尤其是高一物理教学中注重物理形象教学,降低学生思维坡度,就显得尤为... 详细信息
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物理课,让学生的体验更深刻——以“探究电流与电压、电阻关系”为例
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物理教师 2016年 第9期37卷 34-37页
作者: 褚凤莲 山东省淄博市临淄区召口中学
物理课程标准》中指出:义务教育物理课程应让学生通过观察、操作、体验等方式,经历科学探究过程,认识物理概念和规律,学习科学方法,树立正确的世界观.杜威也说过“个体要获得真知,就必须在活动中主动体验、尝试、改造,必须去做.”这... 详细信息
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速度滑冰场上的“物理课
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知识就是力量 2022年 第1期 24-25页
作者: 黄践 曹文思 张莉清(审核) 中国科学技术馆 北京体育大学
速度滑冰,简称速滑,俗称大道,在滑冰运动中历史最为悠久,开展也极为广泛,更是每届冬奥会特别牵动所有体育爱好者竞技之心的冰雪运动项目之一。速度滑冰最大的技术特点是速度快,那么怎样才能提升滑行速度呢?这里面的门道可不小呢,让我们... 详细信息
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实至名归!《张朝阳的物理课2023》闪耀全场
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现代广告 2023年 第21期 42-43页
11月16日-19日,广受关注的行业盛会——第30届中国国际广告节在厦门举办。2023年度互动创意奖&媒介营销奖颁奖典礼圆满落幕,《张朝阳的物理课2023》闪耀全场,一举斩获媒介营销奖——移动端全场大奖、互动创意奖——IP内容创意金奖、媒... 详细信息
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于承霖:实验,牛物理课的正确打开方式
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教育家 2023年 第1期 12-13页
作者: 曹霁 不详
对于许多人来说,物理是嗨涩的、深奥的,但在山东省济钢高级中学,为了让学生体会物理的神奇与奥妙,物理教师于承霖把“魔法”带到了堂上一一隔空打牛、意念控物、让水瞬间结冰这可不是于承霖真的有什么“特异功能”,而是为了激发学生... 详细信息
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物理课
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电脑爱好者(普及版) 2011年 第10期 38-39页
在很久远的时候,人们就尝试着理解这个世界:为什么物体会往地上掉?为什么不同的物质有着不同的性质?宇宙的形成和性质同样是一个谜,例如地球、太阳以及月亮这些星体究竟是遵循着什么规律在运动?什么力量决定着这些规律。科学家们提出了... 详细信息
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美国物理课的“广涉及”问题
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外国中小学教育 2000年 第2期 34-36页
作者: 仲新元 江苏省徐州市教委教研室
当前在美国,很多知名物理教育专家和教师都提倡在物理习题教学中,特别是对较高水平的学生,使用一种被称之为contextrich problem的习题形式。因其特点是涉及的知识面较宽。
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物理课的思想政治教育功能及实践
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中学物理教学参考 2017年 第5X期46卷 38-39页
作者: 亓妍 刘书敏 河北建材职业技术学院
分析了物理课的思想政治教育的功能,并对如何在物理教学中实施思想政治教育做了研究,从几个方面作了具体描述。通过在物理教学中实施思想政治教育,培养学生爱国主义思想,建立正确的世界观和人生观。
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