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主动面向市场推动版权服务高质量发展——中华版权代理有限公司专访

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中国版权 2023年第6期 60-64页

作者：郑晓红不详

今年,成立于1988年的中华版权代理有限公司(以下简称“公司”)迎来了其35岁生日。这家隶属于中国版权保护中心的“国字头”企业,是经国务院批准设立的我国第一家综合性版权代理机构。成立35年来,公司聚焦职责使命,持续开拓进取,目前已... 详细信息

今年,成立于1988年的中华版权代理有限公司(以下简称“公司”)迎来了其35岁生日。这家隶属于中国版权保护中心的“国字头”企业,是经国务院批准设立的我国第一家综合性版权代理机构。成立35年来,公司聚焦职责使命,持续开拓进取,目前已经发展成为我国规模庞大、代理版权种类齐全的综合性版权社会服务机构。特别是近一两年来,公司在中国版权保护中心的指导下,围绕版权代理、版权贸易、版权文化“新三版”业务布局,不断拓展市场化服务,精准提升服务水平,取得了良好的社会效益和经济效益。在公司成立35周年之际,本刊记者专访了公司相关负责人,听他们谈今朝,话未来。

关键词：社会服务机构版权代理市场化服务版权贸易职责使命中国版权保护中心版权服务业务布局

国外高校图书馆MOOC版权服务的调研与启示

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图书情报工作 2019年第14期63卷 111-120页

作者：郝群张立彬周小康复旦大学文献信息中心上 200433 南开大学图书馆天津300071

[目的/意义]随着MOOC本质特征的日益凸显,引发的版权问题逐渐进入人们的视野。高校图书馆作为高等教育领域的主力机构,在MOOC教育中扮演着重要的引导和支持作用。[方法/过程]结合网络调研和问卷调查方法,对国外高校图书馆的MOOC版权服... 详细信息

[目的/意义]随着MOOC本质特征的日益凸显,引发的版权问题逐渐进入人们的视野。高校图书馆作为高等教育领域的主力机构,在MOOC教育中扮演着重要的引导和支持作用。[方法/过程]结合网络调研和问卷调查方法,对国外高校图书馆的MOOC版权服务实践进行分析,发现MOOC版权服务提供的频次不高但质量很高,在版权机构、版权清理、版权合作、版权素养培训等方面的实践都具有一定的借鉴意义。对9所重点调研的国外高校图书馆MOOC版权服务进行案例分析,发现服务模式与侧重点各有不同。[结果/结论]针对目前国内的MOOC版权服务现状提出4点改善建议,以期通过不断的探索和实践,最终形成中国模式的MOOC版权服务体系。

关键词：高校图书馆慕课版权服务在线教育大规模开放在线课程

加拿大高校图书馆的版权服务:机构设置与服务路径

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情报理论与实践 2018年第6期41卷 154-160页

作者：张立彬郭琪陈祥南开大学图书馆天津300071 中国矿业大学图书馆江苏徐州221116 南开大学物理科学学院天津300071

[目的/意义]近年来图书馆版权服务研究已成为图书馆学新的研究热点,其中图书馆版权服务机构的成立标志着图书馆版权服务又迈上一个新台阶。高校图书馆是提供版权服务的重要部门,为了顺应信息化时代的历史潮流,高校图书馆既加强了对版权... 详细信息

[目的/意义]近年来图书馆版权服务研究已成为图书馆学新的研究热点,其中图书馆版权服务机构的成立标志着图书馆版权服务又迈上一个新台阶。高校图书馆是提供版权服务的重要部门,为了顺应信息化时代的历史潮流,高校图书馆既加强了对版权服务的重视程度,也完善了版权服务的内容体系。在版权服务方面,加拿大高校图书馆早已积累了大量的实践经验以及理论思考。在国内实践经验几近空白的情况下,此举对我国高校图书馆版权服务的实施与建设具有重要的指导意义。[方法/过程]对加拿大知名高校图书馆网站经过逐一访问与调查后,结合已有文献,选出了重点调查的8所高校图书馆,并研究了它们版权服务的机构、路径以及内容。经过综合比较、全面剖析各个学校图书馆的版权政策,文章提出了对我国具有开拓性意义的指导意见。[结果/结论]调查发现,图书馆版权办公室在版权服务的实施过程中起到了重要作用,是实施版权服务的重要依托。文章结合对加拿大各高校图书馆版权办公室设置情况的调查结果,就版权办公室的机构设置、人员配置与编制建设进行说明与介绍,以期日后对我国高校图书馆版权办公室的建设有所帮助。

关键词：加拿大高校图书馆版权服务自媒体慕课

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美国大学图书馆MOOC版权服务实践与启示

图书馆论坛 2016年第2期36卷 121-126页

作者：蒋逸颖周淑云湘潭大学公共管理学院

MOOC的发展对大学教育产生了革命性的影响。由于合理使用制度的限制,MOOC版权问题较为严重,美国大学图书馆以各种形式积极参与MOOC版权服务。斯坦福大学图书馆和杜克大学图书馆的MOOC版权服务经验丰富。美国大学图书馆MOOC版权服务实践... 详细信息

MOOC的发展对大学教育产生了革命性的影响。由于合理使用制度的限制,MOOC版权问题较为严重,美国大学图书馆以各种形式积极参与MOOC版权服务。斯坦福大学图书馆和杜克大学图书馆的MOOC版权服务经验丰富。美国大学图书馆MOOC版权服务实践的先进经验对我国大学图书馆MOOC版权服务的发展具有重要借鉴意义。

关键词：大学图书馆慕课 MOOC 版权服务

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英国高校图书馆的版权服务调查与启示

图书馆建设 2016年第9期 64-69页

作者：鄂丽君燕山大学图书馆河北秦皇岛066004

英国高校图书馆重视版权服务,开展了为用户解读版权法、介绍本校持有的复制许可证、为教学复制版权作品、版权咨询、介绍免费的资源、版权培训、MOOCs版权服务等多方面的服务。其版权服务具有重视FAQ服务、教学科研中的版权问题、用户... 详细信息

英国高校图书馆重视版权服务,开展了为用户解读版权法、介绍本校持有的复制许可证、为教学复制版权作品、版权咨询、介绍免费的资源、版权培训、MOOCs版权服务等多方面的服务。其版权服务具有重视FAQ服务、教学科研中的版权问题、用户的反馈等特点。英国高校图书馆版权服务实践带给我国高校图书馆的启示为:高校图书馆应加强馆员对版权法规的学习、注重向用户宣传版权法规、重视贴近用户的版权服务、指导用户获取非馆藏文献。

关键词：英国高校图书馆版权服务

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美国大学图书馆版权服务调查及启示

图书情报工作 2015年第17期59卷 62-66页

作者：叶秀明福建医科大学图书馆福州350108

[目的/意义]针对当前MOOC存在的版权问题与我国版权意识薄弱的现象,通过调查美国大学图书馆的版权服务,明确我国大学图书馆开展版权服务的必要性和可行性。[方法/过程]从MOOC存在的版权问题引发对大学图书馆开展版权服务的思考。通过对... 详细信息

[目的/意义]针对当前MOOC存在的版权问题与我国版权意识薄弱的现象,通过调查美国大学图书馆的版权服务,明确我国大学图书馆开展版权服务的必要性和可行性。[方法/过程]从MOOC存在的版权问题引发对大学图书馆开展版权服务的思考。通过对版权服务开展得比较完善的10所美国大学图书馆的网站进行调查,了解其开展版权服务的目的,并对其版权服务的内容进行分析和总结。[结果/结论]版权服务在美国的大学图书馆已非常普遍,我国大学图书馆可以借鉴其成功经验开展版权服务,提高师生的版权意识。

关键词：版权服务大学图书馆MOOC

国外高校图书馆开展MOOC版权服务的实践与启示——以宾夕法尼亚大学和温莎大学为例

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情报理论与实践 2016年第12期39卷 140-144页

作者：王小平湖北工程职业学院湖北黄石435000

文章选取美国宾夕法尼亚大学和加拿大温莎大学图书馆为研究对象,分析他们通过版权指南、受理版权许可申请、版权结算、建立开放资源库等方式,参与MOOC版权服务的实践。国内图书馆对MOOC版权服务参与度不高,MOOC建设中存在很多版权隐患,... 详细信息

文章选取美国宾夕法尼亚大学和加拿大温莎大学图书馆为研究对象,分析他们通过版权指南、受理版权许可申请、版权结算、建立开放资源库等方式,参与MOOC版权服务的实践。国内图书馆对MOOC版权服务参与度不高,MOOC建设中存在很多版权隐患,所以我们应该积极借鉴国外的成功经验,提出应对策略。

关键词：高校图书馆慕课版权服务国外经验

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运用版权服务提升数字出版全产业链IP价值

中国编辑 2018年第10期 28-32页

作者：李文丽陈少志潘逸尘苏州市职业大学管理学院吉林工程技术师范学院传媒学院武汉大学信息管理学院

数字出版产业的版权服务存在专业服务供给有效性不足、产业链内服务模块的协同效应不明显、复合型专业人才培养系统不健全、业务系统信息化程度不高等问题。围绕版权服务提升数字出版产业全产业链运行,可以实现版权价值最大化。本文分... 详细信息

数字出版产业的版权服务存在专业服务供给有效性不足、产业链内服务模块的协同效应不明显、复合型专业人才培养系统不健全、业务系统信息化程度不高等问题。围绕版权服务提升数字出版产业全产业链运行,可以实现版权价值最大化。本文分析了产业链前端、中端和后端版权服务需求及IP价值构成,提出应对措施:提高供给侧服务的有效性,打造基于全产业链的版权服务平台,实施多层次复合型人才培养规划,强化版权服务信息化建设。

关键词：版权服务数字出版 IP价值全产业链

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慕课环境中图书馆版权服务的内容与思考

图书馆工作与研究 2016年第3期 32-35页

作者：张立彬南开大学图书馆

慕课是互联网时代诞生的新型教学模式。国内外对慕课的研究认为,与传统的教育模式相比,慕课推进最突出的难题是教学资源的版权归属和权益分配纠纷。高校图书馆融合慕课教育是大势所趋,而且具有先天的条件和优势,但国内图书馆在慕课资源... 详细信息

慕课是互联网时代诞生的新型教学模式。国内外对慕课的研究认为,与传统的教育模式相比,慕课推进最突出的难题是教学资源的版权归属和权益分配纠纷。高校图书馆融合慕课教育是大势所趋,而且具有先天的条件和优势,但国内图书馆在慕课资源使用规范性方面仍然处于初期探索阶段,而国外图书馆在引入慕课资源、解决版权问题方面经验丰富,并出台了相关的指南文件为国内图书馆融合慕课教育提供了借鉴和参考。国内图书馆应当从加速融合与加强管理两个方面助力解决慕课版权难题,在慕课环境中为参与者提供完善的版权服务和建立行之有效的版权管理机制。

关键词：幕课图书馆版权服务版权归属权益分配纠纷版权管理