检索结果-南通市图书馆

江苏教育 1984年第4期 13-14页

作者：沈萱

热爱学生,诲人不倦是教师做好教育工作的重要条件。热爱学生,诲人不倦,是教师正确处理社会主义新型师生关系的基本道德要求,是做好教育工作的前提。教师工作的任务和目的,是把学生培养成为德智体全面发展的又红又的社

关键词：后进生热爱学生社会主义

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热爱学生做他们的良师益友

文教资料 2005年第19期 43-44页

作者：陆慧青兴化职教中心校江苏兴化225700

班级是学生学习、生活的集体组织,是学生增长知识长大成人的最佳环境,班主任是学生的灵魂与偶像,为了使每一位学生都能成为勤奋向上,顽强进取,具有时代气息的青年,我们必须热爱学生,努力成为他们的良师益友,这样才能创建良好的班集体.

关键词：热爱学生班主任工作机电专业班集体

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热爱学生是师德的核心

信阳农业高等专科学校学报 2001年第1期11卷 63-64页

作者：胡凤堂信阳农业高等专科学校河南信阳464000

师德的核心是热爱学生。教师热爱学生 ,就要尊重学生 ,理解信任学生 ,关心体贴学生 ,严格要求学生。

关键词：热爱学生师德核心

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热爱学生是师德的核心

江西教育 1987年第9期 10-11页

作者：王训龙

教师热爱学生,是教师职业道德的核心,也是教书育人的基本条件。教师热爱学生,从表面上看是师生之间的个人感情问题,但从本质上看是爱人民、爱祖国、爱社会主义教育事业的具体表现,是建立在对社会主义教育事业的高度责任感和强烈事业心... 详细信息

教师热爱学生,是教师职业道德的核心,也是教书育人的基本条件。教师热爱学生,从表面上看是师生之间的个人感情问题,但从本质上看是爱人民、爱祖国、爱社会主义教育事业的具体表现,是建立在对社会主义教育事业的高度责任感和强烈事业心之上的。学生是祖国的未来,是无产阶级革命事业的接班人、继承人,他们是否健康成长,直接关系到我们国家的前途、民族的命运和革命事业的成败。教师热爱学生,就是热爱祖国的明天和未来。

关键词：热爱学生

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热爱学生是师德之魂

新课程学习(中) 2011年第2期 98-99页

作者：周晓辛集市第一职业技术学校

21世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能实现中华民族的伟大

关键词：热爱学生师德修养

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热爱学生,搞好初中阶段的教育教学

雅安职业技术学院学报 2000年第1期14卷 51-52页

作者：吴龙惠

一、要热爱学生,必须了解学生1996年9月根据学校的工作需要,我接受了初9r7级1班的班主任工作以及数学教学工作。面对几十个11岁左右天真可爱的学生,我作了一次入学摸底测验,情况十分不理想,一半以上不及格。我先后从"一小"、"二小"、"四... 详细信息

一、要热爱学生,必须了解学生1996年9月根据学校的工作需要,我接受了初9r7级1班的班主任工作以及数学教学工作。面对几十个11岁左右天真可爱的学生,我作了一次入学摸底测验,情况十分不理想,一半以上不及格。我先后从"一小"、"二小"、"四小"、"八小"几个小学教师处了解到,由于进入初中后学校分班时,家长选班造成分在我班的学生很多学生是靠毕业那学期硬"保"

关键词：热爱学生班主任工作初中学生初中阶段初一学生小学教师了解学生教学工作学习习惯家长

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热爱学生注重良好师生关系的形成

教育导刊（上半月） 2004年第15期 49-50页

作者：李琼娥广州市第99中学 510180

教师和学生构成了学校教育教学的两大基本要素。正确地认识和处理好教师与学生的关系,建立起良好的师生关系,是学校教育教学成功的基础。

关键词：师生关系教师学校教育热爱学生教学基本要素基础处理构成

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热爱学生的背后

班主任之友(中学版) 2007年第10期 54-55页

作者：穆慧翔贵州习水星文小学

热爱学生,尤其是热爱令人头痛的后进生已是老生常谈了,教师们大多乐于在操作层面总结经验得失。实际上,观念决定行为,在这里,笔者想从那些"大多雷同"的爱的行为背后施爱主体的思想观念即意识形态层面作一点"究底"式的探寻,以丰富大家对... 详细信息

热爱学生,尤其是热爱令人头痛的后进生已是老生常谈了,教师们大多乐于在操作层面总结经验得失。实际上,观念决定行为,在这里,笔者想从那些"大多雷同"的爱的行为背后施爱主体的思想观念即意识形态层面作一点"究底"式的探寻,以丰富大家对后进生转化这一话题的思考。

关键词：热爱学生后进生

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热爱学生,关心同志

江西教育 1962年第4期 14-15页

邱华聆同志是1959年9月被分配到我们学校工作的。几年来,由于她热爱党的教育事业,兢兢业业、认真踏实地工作,多次受到了党委的表扬和奖励,并在1960年元月加入了团的组织,同年11月又光荣地参加了中国共产党。邱华聆同志非常热爱学生,关... 详细信息

邱华聆同志是1959年9月被分配到我们学校工作的。几年来,由于她热爱党的教育事业,兢兢业业、认真踏实地工作,多次受到了党委的表扬和奖励,并在1960年元月加入了团的组织,同年11月又光荣地参加了中国共产党。邱华聆同志非常热爱学生,关心学生。她担任一年级班主任,除了上课以外,其余时间总是和孩子们在一起,因此,师生关系亲密。每次家庭访问时,哪个村子出现了邱华聆同志,哪里就可以看到

关键词：热爱学生

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热爱学生是班主任应尽的天职

雅安职业技术学院学报 2000年第1期14卷 -,50页

作者：黄矿兵

教师要热爱自己所从事的事业,就要热爱自己的教育对象,保护学生的身心健康,这是教师非常重要的职业道德。了解热爱全体学生、保护学生身心健康是教师职业道德的核心,更是历史赋予班主任的重任。人民教师既是人类文化的传递者,又是人类... 详细信息

教师要热爱自己所从事的事业,就要热爱自己的教育对象,保护学生的身心健康,这是教师非常重要的职业道德。了解热爱全体学生、保护学生身心健康是教师职业道德的核心,更是历史赋予班主任的重任。人民教师既是人类文化的传递者,又是人类灵魂的工程师,他具有塑造学生心灵、培养学生品格、启迪学生智慧的作用,所以教师对学生的爱是一种巨大的力量,是沟通师生关系的纽带。

关键词：班主任面向全体学生热爱学生人民教师教师职业道德身心健康尊重学生师生关系学习兴趣教育对象