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湖北师范学院学报（哲学社会科学版） 1990年第4期10卷 123-126页

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抓住机遇再创辉煌——湖北师范学院简介

学校党建与思想教育 2002年第7期 50-50页

湖北师范学院是一所省属本科师范学校,位于湖北省黄石市。学校现有14个教学系(部)19个本科专业,其中师范专业12个,非师范专业7个,覆盖了文、史、经、法、教、理、工等七个学科,形成了较为完备的专业体系。现有全日制在校本科生6300余人... 详细信息

湖北师范学院是一所省属本科师范学校,位于湖北省黄石市。学校现有14个教学系(部)19个本科专业,其中师范专业12个,非师范专业7个,覆盖了文、史、经、法、教、理、工等七个学科,形成了较为完备的专业体系。现有全日制在校本科生6300余人,教职工685人,在编教师347人,其中教授41人,副教授117人,高级职称教师占教师总数的45.5%;博士12人,硕士100人,高学历教师占教师总数的32.3%,占45岁以下教师总数的40.7%,“两高一低”的教师队伍基本形成。享受国务院政府特殊津贴教师7人,湖北省有突出贡献的中青年专家4人,曾宪梓教育基金奖获得者5人,省级学科带头人7人,省级学术骨干8人。学校常年聘请外籍教师来校任教,并选派一批中青年教师赴国外学习深造。

关键词：湖北师范学院学校学堂教师总数师范专业在编教师曾宪梓抓住机遇再创辉煌

湖北省成人高师“三结合”数学专业中心学科教研组第五次会议在湖北师范学院召开

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高等继续教育学报 1996年第6期 65-65页

作者：新荣

1996年10月22日上午,“三结合”数学专业中心学科教研组第五次会议在湖北师范学院成人教育处召开。会议由成教处处长程金华和数学系副主任方华烟共同主持。湖北师院邹副院长及来自各主办院校的教师们主席了会议,《高等函授学报》也派员... 详细信息

1996年10月22日上午,“三结合”数学专业中心学科教研组第五次会议在湖北师范学院成人教育处召开。会议由成教处处长程金华和数学系副主任方华烟共同主持。湖北师院邹副院长及来自各主办院校的教师们主席了会议,《高等函授学报》也派员出席了这次会议。在会上,程处长通报了省教委师训处与省考核办的有关精神,总结了几年来“三结合”教学工作的功

关键词：数学专业 “三结合” 会议湖北师范学院

地方高师院校行政管理专业人才培养模式综合改革——以湖北师范学院为例

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环球市场信息导报（理论） 2015年第6期 80-80页

作者：饶晶曾庆发湖北师范学院政法学院

本文以湖北师范学院为例,结合该校行政管理专业2012版人才培养方案的目标与特点,分析总结目前地方高师院校行政管理专业人才培养模式的误区,对如何建立兼容并包、凝练特色的人才培养模式进行了有益探索,以期为本专业和其他地方高师院校... 详细信息

本文以湖北师范学院为例,结合该校行政管理专业2012版人才培养方案的目标与特点,分析总结目前地方高师院校行政管理专业人才培养模式的误区,对如何建立兼容并包、凝练特色的人才培养模式进行了有益探索,以期为本专业和其他地方高师院校行政管理专业人才培养方案的修订提供参考借鉴。

关键词：地方高师院校湖北师范学院人才培养行政管理能力培养模式写作能力培养实验教学实验室硬件自制能力课外实践

《湖北师范学院学报》(哲社版)1991年总目录

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湖北师范学院学报（哲学社会科学版） 1991年第4期11卷 127-130页

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湖北第二师范学院

当代经济 2009年第7期26卷 F0002-F0002,F0003页

湖北第二范学院是一所以教师教育为特色，文、理、教育、经济、工学协调发展的省属普通本科院校，是湖北教师教育的重要基地。学校始于1931年创立的湖北省立教育学院，1944年-1979年先后更名为国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北... 详细信息

湖北第二范学院是一所以教师教育为特色，文、理、教育、经济、工学协调发展的省属普通本科院校，是湖北教师教育的重要基地。学校始于1931年创立的湖北省立教育学院，1944年-1979年先后更名为国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北师范专科学校、湖北省教师进修学院，1979年5月改为湖北省教育学院，1990年更名为湖北教育学院。

关键词：湖北师范学院湖北省湖北教育学院师范专科学校教师教育普通本科院校教师进修学院协调发展

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公平的政策是维护社会政治稳定的重要条件

中国软科学 1995年第2期 30-32页

作者：丁煌湖北师范学院政治系

公平的政策是维护社会政治稳定的重要条件湖北师范学院政治系副教授丁煌“稳定是大局”，“稳定是最高利益”，“稳定压倒一切”的思想，已越来越深入人心，成为广大人民群众的共识。任何国家的经济发展和现代化建设，都只有在稳定的社... 详细信息

公平的政策是维护社会政治稳定的重要条件湖北师范学院政治系副教授丁煌“稳定是大局”，“稳定是最高利益”，“稳定压倒一切”的思想，已越来越深入人心，成为广大人民群众的共识。任何国家的经济发展和现代化建设，都只有在稳定的社会政治环境中才能顺利进行。发展中的...

关键词：社会政治稳定湖北师范学院政治系丁煌社会公平稳定压倒一切

沉重历史的厚实之作——《湖北国统区和沦陷区社会研究》评介

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江汉论坛 2007年第12期 134-135页

作者：张泰山李翔湖北师范学院历史系黄石435002 南京大学历史系南京210093

湖北师范学院历史系徐旭阳教授所著《湖北国统区和沦陷区社会研究》（以下简称《社会研究》）于2007年5月由社会科学文献出版社出版，该书运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，依据翔实的史料，较为完整地复原了湖北八年抗日战争这段... 详细信息

湖北师范学院历史系徐旭阳教授所著《湖北国统区和沦陷区社会研究》（以下简称《社会研究》）于2007年5月由社会科学文献出版社出版，该书运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，依据翔实的史料，较为完整地复原了湖北八年抗日战争这段沉重的历史，从社会史的角度探询了抗日战争对近代中国社会发展带来的影响。该著的出版不仅填补了湖北抗战史和湖北地方社会史研究的空白，而且对全国抗战史研究的进一步深入和拓展，具有重要的意义，对今天的经济建设、国防建设和社会建设，具有一定的借鉴作用。通读《社会研究》一书，可以发现它具有以下几个方面的特色。

关键词：湖北师范学院社会研究历史系沦陷区国统区社会科学文献出版社历史唯物主义观点社会史研究

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说“色斯举矣”章

孔子研究 1996年第4期 124-125页

作者：黄瑞云湖北师范学院中文系

《论语·乡党》末章：色斯举矣，翔而后集。〔子〕曰：“山梁雌雉，时哉！时哉！”子路共之，三嗅而作。这是《论语》里最独特也许是最难讲的一章。

关键词：《论语》孔子子路吕氏春秋山梁古代汉语现代汉语湖北师范学院见机而作艺文类聚

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中国艺术研究院音乐研究所学者介绍

中国音乐学 2014年第1期 F0002-F0002,I0001页

乔东君（1918-），男，河北藁城人，音乐史学家，副研究员、硕士生导师，中国音乐家协会会员。1938年人延安鲁迅艺术学院音乐系，1940年毕业后赴绥远从事音乐创作及抗战音乐活动，任奋斗中学音乐、语文教员。1943年入恩施国立湖北师范... 详细信息

乔东君（1918-），男，河北藁城人，音乐史学家，副研究员、硕士生导师，中国音乐家协会会员。1938年人延安鲁迅艺术学院音乐系，1940年毕业后赴绥远从事音乐创作及抗战音乐活动，任奋斗中学音乐、语文教员。1943年入恩施国立湖北师范学院音乐系（后转国文系），后任北平平民中学、第六中学语文、音乐教员。1950年于中央戏剧学院从事音乐创作，1953年调入中国戏曲研究院音乐室，1960至1963年任教于中国戏曲学院，1977年4月到中国艺术研究院音乐研究所工作，任《中国音乐词典》分科主编。

关键词：中国艺术研究院音乐研究所《中国音乐词典》中国戏曲学院学者湖北师范学院中央戏剧学院音乐创作中学音乐