检索结果-南通市图书馆

趣味学习的魅力:小学综合实践中的游戏化教育

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

科学之友 2024年第9期 87-89页

作者：陆子洁常州市新北区三井实验小学

游戏化教育让学习变得像玩游戏一样有趣。通过融入游戏元素,孩子们可以在轻松愉快的氛围中探索知识,提升各项能力。这种寓教于乐的综合实践方式不仅激发了孩子们的学习兴趣,还让他们在玩乐中不断成长。

关键词：综合实践趣味学习游戏化教育学习兴趣寓教于乐探索知识愉快的氛围融入游戏

维普期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

以游戏化教育促进幼儿个性化学习

新课程研究 2024年第14期 114-116页

作者：令狐昌艳贵州省桐梓县九坝镇中心幼儿园

当前，游戏化教育和个性化学习已获得广大幼儿教育工作者的关注，因其对幼儿学习兴趣的激发、自主学习能力的提升起重要作用。文章研究如何运用游戏化教学方式优化大班幼儿的个性化学习，指出教师可以通过组织角色扮演游戏、开展创意艺... 详细信息

当前，游戏化教育和个性化学习已获得广大幼儿教育工作者的关注，因其对幼儿学习兴趣的激发、自主学习能力的提升起重要作用。文章研究如何运用游戏化教学方式优化大班幼儿的个性化学习，指出教师可以通过组织角色扮演游戏、开展创意艺术游戏、安排科学实验游戏、设计英语学习游戏、采用数学探究游戏，让幼儿在游戏中进行个性化学习，自主解决自身的问题。

关键词：游戏化教育大班幼儿个性化学习自主学习

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学体育教学中游戏化教育的应用研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第2期 0189-0192页

作者：于欣初青岛市即墨区段泊岚正望希望小学山东青岛266222

本文探讨了小学体育教育中游戏化教育的原则、应用、策略、效果和挑战。游戏化教育被定义为将游戏设计元素和原则融入教育环境中,旨在提升学生的参与度、动力和整体学习体验。本文讨论了如何将游戏化元素整合到体育教育中,它们对学生的... 详细信息

本文探讨了小学体育教育中游戏化教育的原则、应用、策略、效果和挑战。游戏化教育被定义为将游戏设计元素和原则融入教育环境中,旨在提升学生的参与度、动力和整体学习体验。本文讨论了如何将游戏化元素整合到体育教育中,它们对学生的影响以及教师角色的转变。还探讨了实施游戏化教育的策略,包括适用于年幼学习者的游戏设计原则、启发式和协作学习等教学方法,以及教育技术工具的使用。游戏化教育的有效性通过学生的学习成果、反馈、参与度以及与传统教育方法的比较来评估。解决了游戏化教育面临的挑战,如学生注意力和沉迷、资源需求以及教师培训和支持,并为每个挑战提供了解决方案。

关键词：游戏化教育小学体育教育学生参与度启发式学习

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈陶行知教育理念下幼儿园游戏化教育

启蒙 2024年第2期 34-36页

作者：张晓华江苏省无锡市荡口中心幼儿园

游戏是幼儿园开展教育活动的主要手段。游戏化教育符合幼儿的身心成长规律。在学前教育阶段,幼儿教师通过游戏活动开展幼儿教育,有助于激发幼儿的学习兴趣。同时,游戏还可以锻炼幼儿的身体机能,培养幼儿的社交能力和协作能力。

关键词：幼儿教师幼儿教育社交能力培养幼儿身体机能陶行知教育理念协作能力游戏化教育

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学体育教学中的游戏化教育策略研究

小学体育教学中的游戏化教育策略研究

初中体育教学中游戏化教育方法的应用与效果分析

中国陶行知研究会2023年学术年会

作者：任桂荣麦盖提县第一小学

本论文探讨了游戏化教育策略在小学体育教学中的应用,着重分析了其对学生学习兴趣和参与度的影响。通过对多个成功案例的研究,我们发现游戏化教育策略能够显著提高学生的学习兴趣,激发其好奇心和动力。这种策略使体育课堂更加有趣,促使... 详细信息

本论文探讨了游戏化教育策略在小学体育教学中的应用,着重分析了其对学生学习兴趣和参与度的影响。通过对多个成功案例的研究,我们发现游戏化教育策略能够显著提高学生的学习兴趣,激发其好奇心和动力。这种策略使体育课堂更加有趣,促使学生更积极地参与学习。数字化技术的融合、跨学科教育和学生参与的重要性也得到了充分强调。然而,我们也意识到游戏化教育策略的应用需要教师的专业培训和资源支持,并需要不断改进和优化。

关键词：小学体育教学游戏化教育学习兴趣参与度团队合作

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

初中体育教学中游戏化教育方法的应用与效果分析

2024年文化信息发展论坛

作者：万晓宏甘南州迭部县初级中学

初中体育教学是培养学生身体素质和健康习惯的重要环节。然而,传统的教学方法可能会让学生感到枯燥乏味,缺乏学习的积极性。游戏化教育方法的应用旨在改变这种状况,通过引入游戏元素和原则,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度,进而提... 详细信息

初中体育教学是培养学生身体素质和健康习惯的重要环节。然而,传统的教学方法可能会让学生感到枯燥乏味,缺乏学习的积极性。游戏化教育方法的应用旨在改变这种状况,通过引入游戏元素和原则,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度,进而提高教学效果。本文通过深入研究游戏化教育方法的理论基础,探讨了其在初中体育教学中的具体应用。我们还通过实证研究和案例分析,详细分析了游戏化教育方法对学生学习和发展的影响。这些研究结果表明,游戏化教育方法可以增强学生的学习积极性,提高他们的参与度,并促进身体素质的提升。

关键词：初中体育教学游戏化教育学习积极性教学效果案例分析

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

浅析幼儿游戏化教育存在的问题及对策

启蒙 2024年第2期 40-42页

作者：刘颖江苏省连云港市和安幼儿园

游戏是幼儿最基本的活动形式,在学前教育领域中扮演着十分重要的角色。在幼儿园阶段,幼儿可以通过游戏获得一系列知识并掌握沟通、合作等人际交往能力。良好的游戏化教育可以促进幼儿身心健康发展。然而,幼儿游戏化教育在具体实践中也... 详细信息

游戏是幼儿最基本的活动形式,在学前教育领域中扮演着十分重要的角色。在幼儿园阶段,幼儿可以通过游戏获得一系列知识并掌握沟通、合作等人际交往能力。良好的游戏化教育可以促进幼儿身心健康发展。然而,幼儿游戏化教育在具体实践中也存在游戏因素不足。

关键词：游戏化教育人际交往能力游戏因素存在的问题及对策学前教育领域幼儿园阶段幼儿身心健康具体实践

基于游戏化教育的低龄自闭症儿童社交能力提升研究

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

当代家庭教育 2024年第1期 75-77页

作者：许天花福建省南平市顺昌县特殊教育学校

由于自闭症儿童存在社交交往和沟通能力方面的缺陷,导致他们难以融入社会。这不仅加重了他们家庭的负担,也增加了社会的压力,早期干预对自闭症儿童的预后非常重要。因此,应当采取适当措施提升自闭症儿童的社会沟通能力,通过创设合适的... 详细信息

由于自闭症儿童存在社交交往和沟通能力方面的缺陷,导致他们难以融入社会。这不仅加重了他们家庭的负担,也增加了社会的压力,早期干预对自闭症儿童的预后非常重要。因此,应当采取适当措施提升自闭症儿童的社会沟通能力,通过创设合适的游戏环境,引导自闭症儿童参与游戏和互动,鼓励自闭症儿童充分表达自己,在评估的过程中,通过与个案结合,真正有效提升自闭症儿童的社会沟通能力,推动自闭症儿童的健康成长与发展。

关键词：游戏化教育低龄自闭儿童社会沟通干预

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术支持下的幼儿园游戏化教育策略

启蒙 2024年第8期 67-68页

作者：侯蓓蓓山东省东营市实验幼儿园

新时代,幼儿园教师将游戏化教育和信息技术有机融合,能提升幼儿教育质量,激发幼儿参与教育活动的兴趣。在信息技术的支持下,教师能够丰富游戏的内容和形式,充分发挥游戏化教育的优势。因此,幼儿园教师要在明确游戏化教育要点的基础上.

关键词：幼儿园教师教育策略内容和形式幼儿教育质量信息技术游戏化教育激发幼儿幼儿园游戏化