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测控技术与仪器专业生产实习存在问题及建议

海峡科技与产业 2016年第3期29卷 95-96页

作者：尹伦海蓝和慧辽宁工业大学电气工程学院

介绍了测控技术与仪器专业学生生产实习存在的困难问题,分析了生产实习困难产生的原因。针对实习经费不足、实习单位难以联系和稳固、实习过程中交通住宿难等问题,提出了增加实习经费、关于实习方面的立法等建设性建议。

关键词：测控技术与仪器专业生产实习校外实习基地实习建议

测控技术与仪器专业创新型人才培养与大学生创新创业项目结合的探索

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亚太教育 2016年第14期 236-237页

作者：宋赫禹李雅峰邱大均天津工业大学机械学院

本文介绍了我校在培养测控技术与仪器专业教学实践培养中,立足本校创新性应用型人才的培养目标,结合大学生创新创业项目申请、在研及结题整个过程,重点培养测控专业学生的工程实践和创新能力,为后续的就业或研究生培养提供良好的基础。

关键词：大学生创新创业创新实践测控技术与仪器专业

测控技术与仪器专业英语教学改革中茶文化的引入

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同方期刊数据库

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福建茶叶 2019年第1期41卷 174-176页

作者：张北伟辽宁石油化工大学辽宁抚顺113001

测控技术与仪器专业的专业英语课的教学质量在很大程度上影响着学生的专业能力,而高校的专业英语教学还存在诸多问题与弊端,因此,测控技术与仪器专业的英语教学理应进行教学改革,英语具有国际性的特征,而茶文化也起到了极大的国际文化... 详细信息

测控技术与仪器专业的专业英语课的教学质量在很大程度上影响着学生的专业能力,而高校的专业英语教学还存在诸多问题与弊端,因此,测控技术与仪器专业的英语教学理应进行教学改革,英语具有国际性的特征,而茶文化也起到了极大的国际文化交流作用。测控技术与仪器专业英语教学改革中引入茶文化可以将语言教学与文化教学有效地融合,进而提高测控技术与仪器专业的专业英语课的教学质量。

关键词：测控技术与仪器专业英语教学弊端英语教学改革茶文化

测控技术与仪器专业控制类课程群实验实践教学改革与实践

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高教学刊 2024年第17期10卷 34-37页

作者：舒双宝夏豪杰潘成亮张连生徐昕合肥工业大学仪器科学与光电工程学院合肥230009

控制类课程群是测控技术与仪器专业课程体系的重要组成部分,实验实践教学是工程教育的一个关键环节。该文分析合肥工业大学测控技术与仪器专业控制类课程群实验实践教学现状及问题,从课程群课程内容体系、课程实验规划、多元化的实验实... 详细信息

控制类课程群是测控技术与仪器专业课程体系的重要组成部分,实验实践教学是工程教育的一个关键环节。该文分析合肥工业大学测控技术与仪器专业控制类课程群实验实践教学现状及问题,从课程群课程内容体系、课程实验规划、多元化的实验实践教学、考核与反馈评价机制等环节,提出一系列教学改革措施,建立创新型控制类课程群实验实践教学体系。该文所述方法在教学实践中取得一定的成效,研究成果为其他课程群的教学改革提供很好的参考价值。

关键词：测控技术与仪器专业控制类课程群实验实践教学创新能力教学改革

测控技术与仪器专业精密仪器及机械课程群建设

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教育教学论坛 2012年第33期 172-173页

作者：隋修武李大鹏天津工业大学天津300387

本文介绍了测控技术与仪器专业的学科体系和人才培养目标,进行了精密仪器及机械课程群建设。建设内容包括课程体系结构、实践教学环节,教学手段和方法的改革等,本科生的科技竞赛获奖、高就业率和考研成功率充分表明,我们的人才培养效果... 详细信息

本文介绍了测控技术与仪器专业的学科体系和人才培养目标,进行了精密仪器及机械课程群建设。建设内容包括课程体系结构、实践教学环节,教学手段和方法的改革等,本科生的科技竞赛获奖、高就业率和考研成功率充分表明,我们的人才培养效果好、质量高。

关键词：测控技术与仪器专业精密仪器及机械课程群

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测控技术与仪器专业应用能力培养的实施途径

实验室科学 2017年第5期20卷 238-240页

作者：杨汇军郑海英尹伦海辽宁工业大学电气工程学院辽宁锦州121001

针对测控技术与仪器应用型人才培养需求,修改培养方案,逐步完善工程实践与应用型人才培养模式,分别从专业设置与课程体系、实践教学体系与创新课程体系等方面改革,从课内实验、课设环节、实习实训环节、技能竞赛指导等方面提出了综合应... 详细信息

针对测控技术与仪器应用型人才培养需求,修改培养方案,逐步完善工程实践与应用型人才培养模式,分别从专业设置与课程体系、实践教学体系与创新课程体系等方面改革,从课内实验、课设环节、实习实训环节、技能竞赛指导等方面提出了综合应用能力培养的实施途径,形成了专业基础技能、专业常识认识、专业技能实训以及就业与专业学习引导的培养保障思路,强化工程实践能力的培养,同时以近三年的就业率给出了实施效果。

关键词：测控技术与仪器专业应用能力实践教学体系实习实训实施途径

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测控技术与仪器专业实验教学模式改革

重庆石油高等专科学校学报 2000年第2期2卷 48-51页

作者：田景文大庆石油学院安达市151400

从培养工科学生知识综合运用能力和创新素质出发,对测控技术与仪器专业所有课程的实验项目进行系统化处理,使各门课程的实验教学互相联系。各个实验项目都力求与工程实际问题挂钩,并成为可通过标准接口相互连接的模块,可以积木的方式组... 详细信息

从培养工科学生知识综合运用能力和创新素质出发,对测控技术与仪器专业所有课程的实验项目进行系统化处理,使各门课程的实验教学互相联系。各个实验项目都力求与工程实际问题挂钩,并成为可通过标准接口相互连接的模块,可以积木的方式组合成功能不同的系统,同时把课堂实验教学模拟为科研或产品开发过程,激发学生学习兴趣和创造热情,提高了实验教学的效率和质量。

关键词：实验教学模块化工科院校测控技术与仪器专业

测控技术与仪器专业实践教学体系的构建与实施

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产业与科技论坛 2017年第1期16卷 157-158页

作者：任红格史涛华北理工大学电气工程学院

测控技术与仪器学科作为华北理工大学"十三五"校级重点发展规划培养学科,学校立足多年教学经验和学科发展,在实践教学体系、环境、管理的构建方面不断探索,形成了一套完善的实践教学体系。本文结合华北理工大学电气工程学院测控技术与... 详细信息

测控技术与仪器学科作为华北理工大学"十三五"校级重点发展规划培养学科,学校立足多年教学经验和学科发展,在实践教学体系、环境、管理的构建方面不断探索,形成了一套完善的实践教学体系。本文结合华北理工大学电气工程学院测控技术与仪器学科的人才培养实践教学目标,介绍了学校在学生培养中的实践教学体系的构建与实施。建立了一种以理论联系实际为主线,着重培养学生的专业兴趣的教学模式。实践教学体系既达到了专业培养的目标,又促进了学生个性化发展,同时缓解了理论脱离实践的教学现状。实践表明,这套创新型实践教学体系能够提高学生的创新意识和解决实际问题的思维意识,培养学生对实际工程的分析能力和动手能力,对促进学生全面综合发展具有深远的意义。

关键词：测控技术与仪器专业实践教学体系理论联系实际创新意识

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测控技术与仪器专业的现状分析

电子技术与软件工程 2013年第24期 133-134页

作者：徐博北方工业学校辽宁省盘锦市124021

工业生产中,测控技术已经成为了必要的基础性工具。在教学专业设置上,为适应社会人才需求,将所有的与仪器类的专业都合并为一个专业,组建为"测控技术与仪器专业"。在培养方案上,就需要重视研究型教育与实用性教育相结合,以在人才培养方... 详细信息

工业生产中,测控技术已经成为了必要的基础性工具。在教学专业设置上,为适应社会人才需求,将所有的与仪器类的专业都合并为一个专业,组建为"测控技术与仪器专业"。在培养方案上,就需要重视研究型教育与实用性教育相结合,以在人才培养方向上更为符合社会需要。

关键词：测控技术与仪器专业信息技术系统化研究