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“滴流者”波洛克的绘画语言
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美术教育研究 2024年 第2期 36-39页
作者： 张卫 中国美术学院艺术人文学院
杰克逊·波洛克是20世纪美国抽象表现主义代表艺术家。该文从美国本土艺术文化的现状与波洛克的绘画生涯出发,分析抽象表现主义出现的历史契机;从无意识理论的本质出发,探究波洛克“无意识”绘画的缘由,探讨波洛克的艺术人生。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
波洛克  第1版
波洛克
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2002年
作者： 刘永胜
本书介绍了美国绘画大师波洛克的生平，包括“早年的时光”、“艺术的开始”、“艰难的探索”、“英雄的磨难”、“寂寞的辉煌”等内容。
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“无意识”心理视域下的波洛克绘画研究
“无意识”心理视域下的波洛克绘画研究
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作者： 任圣楠 山东大学
学位级别：硕士
20世纪40至50年代,抽象表现主义的发展呈现出方兴未艾之势。这一流派在首次登上世界艺术舞台后,一举成为美国艺术史上第一次迈进现代艺术领域的创新运动。其根源可追溯至20世纪初期由汉斯·阿尔普和胡安·米罗为代表的超现实主义流派。... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
最后一击?T.J.克拉克论波洛克及抽象表现主义
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文艺理论研究 2015年 第2期35卷 25-31页
作者： 诸葛沂 浙江大学美学与批评理论研究所
T.J.克拉克将库尔贝研究和马奈研究中一贯坚持的艺术社会史理路,延续到对波洛克和抽象表现主义的分析中。他认为,波洛克以抵抗相似性、抵抗隐喻的方式,抽象表现主义以"粗野"的品质继续了现代艺术的激进传统;可是他们的抵抗最终被资本主... 详细信息
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现当代艺术融入小学美术教学的实践与探索——以“波洛克的滴流艺术”一课为例
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中国中小学美术 2022年 第1期 40-44页
作者： 席淑英 广东省东莞市东华小学东城校区
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中明确提出,学生应当学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品。小学美术教学融合现当代艺术,对培养学生的美术学科素养、保持美术学习兴趣有着重要价值。本文以“波洛克的滴流艺术”一课为例,运用... 详细信息
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吴冠中与波洛克绘画艺术比较研究
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美术教育研究 2023年 第5期 21-23页
作者： 吴依茜 张洪亮 广东工业大学艺术与设计学院
点、线、面等绘画语言是绘画艺术的重要组成部分。处于不同生活背景和时代语境的画家对美的理解往往会有所不同,但是都表现出其所处时代的各自特征。吴冠中与波洛克是中西具有代表性的画家,该文探索吴冠中和波洛克绘画的特点与共通的美... 详细信息
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论直觉性对波洛克绘画艺术的影响
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大观 2022年 第4期 167-169页
作者： 黄宇婷 湖北美术学院
直觉性对艺术家来说是十分重要的，每个艺术家或者艺术作品的不同之处都来源于其不可替代性。当艺术家们开始重新定义绘画、重新思考艺术的本质的时候，他们就慢慢发现了自身具备直觉性的难能可贵。直觉性是波洛克绘画艺术的重要标志。... 详细信息
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康定斯基对波洛克、罗斯科抽象表现艺术的启示
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美与时代（美术学刊）（中） 2022年 第1期 65-67页
作者： 刘安吉 上海市崇明区文化馆
瓦西里·康定斯基作为抽象主义绘画之父,推进西方绘画摆脱了具象艺术,正式迈入抽象主义时代,他以全面、系统的抽象理论和革命性的绘画语言启迪了20世纪美国抽象表现艺术。虽处在不同国家,有着不同的文化背景,美国抽象表现艺术家波洛克... 详细信息
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色彩万花筒——弗雷德·波洛克作品欣赏
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少儿美术 2023年 第6期 20-23页
作者： 罗彦军(文\图) 不详
关于画家:弗雷德·波洛克(Fred Pollock)是英国当代艺术家,1937年出生于格拉斯哥,在移居伦敦之前曾就读于格拉斯哥艺术学院,并于20世纪70年代在颇具影响力的斯托克韦尔仓库(Stockwell Depot)展出作品,也相继在英国各地参加过系列展览。... 详细信息
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计划原则嵌入资本主义的可能性及其限度——论波洛克对马克思主义政治经济学的贡献
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学术研究 2020年 第8期 7-17,177页
作者： 周凡 王宁 北京师范大学哲学学院 北京100875 北京师范大学价值与文化研究中心
法兰克福学派的社会批判理论广为人知,相比之下,他们的政治经济学研究却受到忽视,这对全面认识法兰克福学派发展史乃至马克思主义政治经济学批判史,都是一种缺憾。通过对"固守马克思主义正统信条"的弗里德里希·波洛克的政治经济学研究... 详细信息
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