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波士顿大学七年制人文/医学教育项目评介

复旦教育论坛 2014年第3期12卷 109-112页

作者：蔡耿超南方医科大学外国语学院广东广州510515

美国波士顿大学实行的七年制人文/医学教育项目,采取前三年在文理学院、后四年在医学院的培养模式,在文理学院按文学学士的要求培养学生,同时对理科课程的选读也有严格的要求。学生成功修读完七年人文/医学教育课程,最终可获得文学学士... 详细信息

美国波士顿大学实行的七年制人文/医学教育项目,采取前三年在文理学院、后四年在医学院的培养模式,在文理学院按文学学士的要求培养学生,同时对理科课程的选读也有严格的要求。学生成功修读完七年人文/医学教育课程,最终可获得文学学士和医学博士学位。其教育方案定位明确,文理并重、人文与医学兼顾,体现出较好的整体性、连贯性,而且学制安排省时、灵活、人性化。

关键词：波士顿大学七年制长学制医学教育人文性八年制

当代中国民间宗教研究要“接地气”--波士顿大学魏乐博教授访谈录

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民俗研究 2017年第5期 29-33页

作者： [美]魏乐博(译) 张士闪(译) 李生柱(译) 美国波士顿大学人类学系美国波士顿02215 山东大学文化遗产研究院山东济南250100 贵州民族学与人类学高等研究院贵州贵阳550018

魏乐博(Robert ***),美国波士顿大学人类学系主任、教授,波士顿大学文化、宗教与国际事务研究所研究员,长期从事中国大陆及台湾地区的宗教比较研究,著有《反思多元主义:礼仪、经验和歧义》《江南地区的宗教与公共生活》《礼仪及其推理:... 详细信息

魏乐博(Robert ***),美国波士顿大学人类学系主任、教授,波士顿大学文化、宗教与国际事务研究所研究员,长期从事中国大陆及台湾地区的宗教比较研究,著有《反思多元主义:礼仪、经验和歧义》《江南地区的宗教与公共生活》《礼仪及其推理:真诚限度论》等。2016年8月下旬,山东大学文化遗产研究院副院长张士闪教授给魏乐博教授发去访谈提纲,得到他的迅速回复。应魏乐博教授邀请,张士闪教授于9月2日赴波士顿大学与他进行了面对面的交流,山东大学中国民间文学专业博士生李海云、张兴宇参与访谈。李海云协助拟定访谈提纲并校对访谈内容,访谈录音由张兴宇整理。

关键词：波士顿大学宗教研究中国民间教授访谈录接地当代宗教比较研究

美国波士顿大学运动防护专业本科课程设置及启示

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北京体育大学学报 2016年第9期39卷 97-104页

作者：涂传飞江西财经大学体育学院江西南昌330013

采用文献资料法、田野调查法、访谈法等对美国波士顿大学运动防护专业本科课程设置现状进行了研究,旨在为我国运动防护本科专业和运动康复专业的课程设置提供借鉴和启示。研究表明,波士顿大学运动防护本科专业培养目标定位为教育、健身... 详细信息

采用文献资料法、田野调查法、访谈法等对美国波士顿大学运动防护专业本科课程设置现状进行了研究,旨在为我国运动防护本科专业和运动康复专业的课程设置提供借鉴和启示。研究表明,波士顿大学运动防护本科专业培养目标定位为教育、健身、医疗等行业培养运动防护专门人才。其课程设置分为必修课程和选修课程,其中必修课程有基础课程和专业课程,并且对必修课程的考核较为严格;选修课程注重人文学科课程和运动项目术科课程。该专业特别注重临床实践课程,这类课程数量多达7门,对这些课程的考核也主要侧重于专业能力和实践技能等方面。此外,该本科专业课程设置的主要特征是其课程目标务实明确;课程容量较大;课程结构较为合理;课程所在院系多元化;重视自然科学类基础课程、人文学科课程及实践技能等。认为波士顿大学运动防护专业本科课程设置对我国开设运动防护专业的启示有制定务实明确的专业培养目标;设置结构合理的课程体系;制定严格的课程考核标准;重视自然科学类基础课程、人文学科类课程和临床实践课程等。

关键词：波士顿大学运动防护专业本科课程设置培养目标课程结构课程总量课程考核临床实践

波士顿大学图书馆2007—2009技术计划

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图书情报工作动态 2007年第11期 1-3页

作者：无王婷（编译）波士顿大学图书馆不详

1波士顿大学图书馆目前的技术使用情况1．1基本情况介绍波士顿大学图书馆依赖许多技术手段支持有效的业务管理和高质量的信息资源传递，为波士顿大学的教职员工和学生提供服务。由于学术出版物出版形式的变化，图书馆馆藏正在经历由印... 详细信息

1波士顿大学图书馆目前的技术使用情况1．1基本情况介绍波士顿大学图书馆依赖许多技术手段支持有效的业务管理和高质量的信息资源传递，为波士顿大学的教职员工和学生提供服务。由于学术出版物出版形式的变化，图书馆馆藏正在经历由印本馆藏向数字化馆藏的巨变，这就要求图书馆必须采用新的技术去管理图书馆的业务流程，包括采访、编目、存储等各个方面，并且为用户提供有效的工具，使用户在校园内外都能随时随地获取和使用图书馆的资源。

关键词：大学图书馆波士顿大学技术数字化馆藏信息资源业务管理学术出版物图书馆馆藏

文化交融现象与其设计探索和执行——记波士顿大学Richard Doubleday教授主持苏州工艺美院系列workshop课程

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包装与设计 2009年第5期 86-91页

在牛津大学出版社出版的Themes of Contemporary Art：Visual Art after 1980一书当中，提出当代视觉艺术有四个发展关键，其中一个是文化差异意识的崛起和发展，还有一个是与日常视觉生活的互动。文化差异认识以及与日常视觉生活的互... 详细信息

在牛津大学出版社出版的Themes of Contemporary Art：Visual Art after 1980一书当中，提出当代视觉艺术有四个发展关键，其中一个是文化差异意识的崛起和发展，还有一个是与日常视觉生活的互动。文化差异认识以及与日常视觉生活的互动，在今天的视觉艺术里越来越被重视和强调，而实际的教学活动也提前将这一认知从社会实践带到课堂中。

关键词：波士顿大学文化交融视觉艺术设计课程工艺苏州

做一个真正的生活崇拜者——谷歌公司董事长兼首席执行官埃里克·施密特在波士顿大学第139届毕业典礼上的演讲

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读写月报（初中版） 2013年第10期 22-24页

生活不应在电脑显示器前度过。生活的真谛是你爱谁，你有怎样的生活方式，你和谁一起周游世界。生活首先是一种社会经历，这种经历中最好的部分不应独自消磨，而应和他人共度。

关键词：生活方式波士顿大学首席执行官毕业典礼施密特董事长谷歌电脑显示器

美国高校外语教学模式对我国高校大学外语教学改革的启示——以波士顿大学外语教学为例

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内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2018年第8期31卷 36-40页

作者：苏颖内蒙古农业大学人文学院内蒙古呼和浩特010018

分析了美国波士顿大学外语教学中的教学方法、教学模式、教学评估手段等,据此对我国外语课程实践中地方高校外语教学改革可以借鉴的模式及方法进行了梳理,对完善师资培训,突显学生主体地位,采用多元化考核方式和评判标准等进行了探讨。

关键词：美国外语教学模式波士顿大学改革启示

对于“音乐百科全书”编纂工作的意见和建议——波士顿大学音乐史教授Joel Scheveloff访谈录

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天津音乐学院学报 2007年第1期 13-17页

作者：李春光 Washburn大学

时间过得真快!拜访Joel Scheveloff教授已是八年前的事了，那时《音乐百科全书》的编纂工作方才起点。我希望这“访谈录”能提供某种参考，然几经周折，终未得发展。现在，《天津音乐学院学报》决定全文刊载，虽然迟了一点，但也许并非... 详细信息

时间过得真快!拜访Joel Scheveloff教授已是八年前的事了，那时《音乐百科全书》的编纂工作方才起点。我希望这“访谈录”能提供某种参考，然几经周折，终未得发展。现在，《天津音乐学院学报》决定全文刊载，虽然迟了一点，但也许并非毫无意义!

关键词：《音乐百科全书》编纂工作访谈录波士顿大学音乐史天津音乐学院无意义

美国大学校长遴选失败的案例研究——以波士顿大学2003年校长遴选为例

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高校教育管理 2014年第2期8卷 13-16页

作者：熊万曦华东师范大学公共管理学院教育部中学校长培训中心上海200062

波士顿大学2003年校长遴选作为一次失败的校长遴选案例有很多值得反思的教训,透过反面的案例能更加全面地了解美国大学的校长遴选制度。此次遴选失败的根源在于波士顿大学功勋校长约翰·希尔伯的不当影响,同时遴选过程中出现了很多违背... 详细信息

波士顿大学2003年校长遴选作为一次失败的校长遴选案例有很多值得反思的教训,透过反面的案例能更加全面地了解美国大学的校长遴选制度。此次遴选失败的根源在于波士顿大学功勋校长约翰·希尔伯的不当影响,同时遴选过程中出现了很多违背常规的做法。从这个案例可以看出教师参与对于平衡遴选委员会中董事的重要性,校长遴选的理念应该是选择最合适的人而不是最有名望的人,要防止外界权力对遴选委员会的过度干预等。

关键词：校长遴选美国研究型大学波士顿大学