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南京艺术学院学报（音乐与表演版） 2021年第1期 14-20,I0006页

作者：杨红中国音乐学院音乐学系北京100101

民族音乐学自产生起,无论早期的比较音乐学,还是20世纪50年代肇始的民族音乐学,都在不断寻觅并构建学科的知识体系和跨学科的理论架构。回顾民族音乐学在中国发展的40年历程,从追随音乐与文化的共生关系,到进入21世纪呈现多学科间对话... 详细信息

民族音乐学自产生起,无论早期的比较音乐学,还是20世纪50年代肇始的民族音乐学,都在不断寻觅并构建学科的知识体系和跨学科的理论架构。回顾民族音乐学在中国发展的40年历程,从追随音乐与文化的共生关系,到进入21世纪呈现多学科间对话与方法论重构,折射出业界始终追求的学术自觉与理性反思。文中将作者近年关注的亚洲北方草原音乐置于“路学”大视野乃至周边更为广泛的区域和社会空间加以跨界族群研究为本,论证民族音乐学主体性的跨界审视与整体建构、跨学科方法论的交汇渗融以及“路学”与流动性多点叙事集合的新趋向,从而揭示跨界族群音乐研究的方法论引领和学术格局,进而反观其学科理念的综合性转型与中国经验。

关键词：民族音乐学理念转型路学跨界族群音乐

“音乐”·“文化”·“人”:民族音乐学研究的三个层次

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音乐文化研究 2023年第1期 36-42,4页

作者：赵书峰湖南师范大学音乐学院长沙410081 “中国南方少数民族音乐文化研究中心”

作为艺术属性的音乐形态分析是民族音乐学的学科本位,且是学科研究的基础层次。关注“文化中的音乐研究”是深度解读音乐结构与意义生成(文本与语境)的重要阶段,是学科研究的中介层次。通过音乐与文化语境的互动关系思考,探究作为音乐... 详细信息

作为艺术属性的音乐形态分析是民族音乐学的学科本位,且是学科研究的基础层次。关注“文化中的音乐研究”是深度解读音乐结构与意义生成(文本与语境)的重要阶段,是学科研究的中介层次。通过音乐与文化语境的互动关系思考,探究作为音乐文本建构与意义阐释者的“人”隐含的深层文化逻辑与社会结构,从而最终实现人文社会科学研究的终极目标,即对于“人”的综合研究,这是民族音乐学学科研究的最高层次。民族音乐学关注的“音乐-文化-人”的三个研究层次,既不是学科研究的“去音乐化”,也不是学科身份属性的自我迷失,而是从另一个视角重新审视“文本与语境”互动关系中的“人”构建文化意义之网背后所隐含的社会文化逻辑。

关键词：音乐文化 “人” 民族音乐学三个层次

民族音乐学视野下的乐种个案研究范例——《江南丝竹:乐种文化和乐种形态的综合研究》简评

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人民音乐 2013年第3期 88-89页

作者：谢建平江苏省文化艺术研究院

伍国栋教授是当代中国民族音乐学界颇具影响力的学者，多年来在该学科领域的研究工作中，辛勤耕耘，勇于探索，努力将外来学术理念与中国传统音乐实际相结合，为我国民族音乐学学科理论建设的不断完善作出了自己独到的贡献。尤其是《民... 详细信息

伍国栋教授是当代中国民族音乐学界颇具影响力的学者，多年来在该学科领域的研究工作中，辛勤耕耘，勇于探索，努力将外来学术理念与中国传统音乐实际相结合，为我国民族音乐学学科理论建设的不断完善作出了自己独到的贡献。尤其是《民族音乐学概论》自1997年出版以来，在该学科领域发挥了重要作用，不仅在学科理论、研究方法上建树颇丰，并且在科研与教学实践中发挥了积极的指导功能，取得了令人瞩目的成果，培养了一批学科建设的年青人才。

关键词：民族音乐学江南丝竹学科理论建设乐种形态文化个案中国传统音乐

融入与跳出体验与反思——评《寻访与见证:海南民俗音乐60年》兼谈民族音乐学研究的相关问题

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音乐生活 2022年第3期 30-35页

作者：刘东兴衡水学院音乐学院

一个地域的民俗与该地传统音乐如何结合在一起?传统音乐在民俗中如何发挥作用?有没有男女青年演唱爱情歌曲交友的民俗?如果有,它在哪里?它在当代社会是如何变迁与发展的?笔者拜读了杨沐著《寻访与见证》之后,让我对上述疑惑有了较为清... 详细信息

一个地域的民俗与该地传统音乐如何结合在一起?传统音乐在民俗中如何发挥作用?有没有男女青年演唱爱情歌曲交友的民俗?如果有,它在哪里?它在当代社会是如何变迁与发展的?笔者拜读了杨沐著《寻访与见证》之后,让我对上述疑惑有了较为清晰的答案。在该著中,杨沐没有将海南所有的民俗音乐融入书中,而是以儋州汉族民俗音乐、海南黎族情歌及黎族人使用的传统乐器为研究对象,以“寻访传统”和“见证变化”为主线.

关键词：海南黎族民族音乐学传统乐器爱情歌曲变迁与发展民俗体验与反思

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民族音乐学与我国基本乐理

中国音乐学 2006年第3期 32-34页

作者：毛云岗浙江省湖州师范学院艺术学院

近百年来,西方乐谱、乐理及观念,在中国占据统治地位,致使音乐工作者谈起音乐往往只知欧洲,鲜知中国。学校音乐教育均以西方音乐理论为主,对我国传统音乐文化的传播和发展形成了很大阻碍。本文借鉴民族音乐学的理论方法,阐释传统音乐有... 详细信息

近百年来,西方乐谱、乐理及观念,在中国占据统治地位,致使音乐工作者谈起音乐往往只知欧洲,鲜知中国。学校音乐教育均以西方音乐理论为主,对我国传统音乐文化的传播和发展形成了很大阻碍。本文借鉴民族音乐学的理论方法,阐释传统音乐有别于西方音乐理论的重要价值,并通过二者的比较进一步强调在我国音乐教育中普及传统乐理的迫切性。

关键词：民族音乐学传统音乐理论乐律学

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民族音乐学点滴——与赵宋光先生商榷

中国音乐学 1993年第3期 132-137页

作者：陈铭道中国音乐学院

赵宋光先生“音乐文化的分区多层构成描述——关于音乐文化学学科建设的目标,方法,步骤的若干建议”一文,发表于《中国音乐学》一九九二年第二期。文中,赵先生在说明音乐文化学学科理论以后,着重论述了音乐文化区的划分,最后,对着手进... 详细信息

赵宋光先生“音乐文化的分区多层构成描述——关于音乐文化学学科建设的目标,方法,步骤的若干建议”一文,发表于《中国音乐学》一九九二年第二期。文中,赵先生在说明音乐文化学学科理论以后,着重论述了音乐文化区的划分,最后,对着手进行分区多层有机构成的全息描述的工作步骤提出了七条建议。赵先生这篇文章涉及民族音乐学的一些基本理论,笔者觉得赵先生的某些提法不无值得商榷之处,遂谨此撰文,是以就教于赵先生。 “

关键词：民族音乐学赵宋光音乐文化学学科建设中国音乐学基本理论若干建议学科理论工作步骤着手进行

民族音乐学的学术范畴、理论、方法和目的——在2000’民族音乐学论坛上的报告

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中国音乐 2000年第4期 18-23页

作者：郑苏孟凡玉美国威斯里安大学淮北煤炭师范学院音乐系

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民族音乐学视野中的传统音乐第1版

民族音乐学视野中的传统音乐

2002年

作者：伍国栋

全书共选刊了27篇论文，分为两部分，一部分是与民族音乐学理论和方法论相关的理性思考论文，另一部分是与民族音乐学理论和方法论相关的考察研究论文。

关键词：民族音乐学学科:研究地点:中国传统音乐

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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民族音乐学:技术、功能及限度问题

文艺争鸣 2011年第6X期 24-26页

作者：陈宗花河南大学艺术学院

现代技术手段的采用对民族音乐学田野考察工作起到了巨大推进作用,不过现代技术手段作为田野考察的辅助工具,其所发挥的功用是有限度的。但当前出现了过于依赖、迷信现代技术手段等严重问题,已影响到民族音乐学田野考察工作的有效开展... 详细信息

现代技术手段的采用对民族音乐学田野考察工作起到了巨大推进作用,不过现代技术手段作为田野考察的辅助工具,其所发挥的功用是有限度的。但当前出现了过于依赖、迷信现代技术手段等严重问题,已影响到民族音乐学田野考察工作的有效开展。针对这一问题,本文提出,民族音乐学的田野考察,要坚持"以人为本",杜绝对现代技术手段的盲目依赖。

关键词：民族音乐学田野考察现代技术手段