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论“民族”之于民族音乐学学科存在的意义

贵州民族研究 2010年第2期30卷 144-148页

作者：张君仁邢燕燕西北师范大学甘肃兰州730070

民族音乐学存在和成立的一个重要前提是把音乐作为"民族"的这样的事实,学科制度的形成是以"民族"这样的现代性认识装置为前提。中国的民族音乐学研究一直处于民族—国家的现代性语境之中,比较音乐学、民间音乐研究、民族音乐理论以及音... 详细信息

民族音乐学存在和成立的一个重要前提是把音乐作为"民族"的这样的事实,学科制度的形成是以"民族"这样的现代性认识装置为前提。中国的民族音乐学研究一直处于民族—国家的现代性语境之中,比较音乐学、民间音乐研究、民族音乐理论以及音乐人类学等,都和民族国家意识的演变紧密相联。

关键词：民族音乐学音乐民族

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20世纪中国民族音乐学实地考察问题(下)

音乐艺术（上海音乐学院学报） 2005年第2期 67-70页

作者：萧梅上海音乐学院音乐学系

20世纪前66年中国的民族音乐学家以及相关人士所从事的实地考察,在不同的历史时期、不同学术背景下呈现出考察者的不同观念、方法及其考察结果,并对中国民族音乐学的建设具有深远影响。本文分别以实地考察的、历史的和民间社会问题关照... 详细信息

20世纪前66年中国的民族音乐学家以及相关人士所从事的实地考察,在不同的历史时期、不同学术背景下呈现出考察者的不同观念、方法及其考察结果,并对中国民族音乐学的建设具有深远影响。本文分别以实地考察的、历史的和民间社会问题关照这段历史,并提出了诠释这一历史的20世纪中国民族音乐学学者的双重使命框架。

关键词： 20世纪实地考察民族音乐学

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音乐考古学与民族音乐学

中国音乐 1989年第3期 15-16页

作者：柘植元一王北成

1.引言“音乐考古学”这门学科是切个新的专业领域。毫无疑问,音乐考古学是指运用发掘这一考古学的方法,对人类古老的音乐文化进行复原和研究。

关键词：音乐考古学民族音乐学音乐文化专业领域古代音乐传统音乐古代乐器音乐活动学术协会出土文物

文化的传承者和传统的传承者──一个民族音乐学家关于Gospel音乐的研究

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中国音乐学 1994年第1期 127-130页

作者：殷遐中央音乐学院音乐学系

文化的传承者和传统的传承者──一个民族音乐学家关于Ｇｏｓｐｅｌ音乐的研究殷遐在民族音乐学领域里，有一对特殊的名词：＂ｉｎｓｉｄｅｒ＆ｏｕｔｓｉｄｅｒ＂（局内人和局外人）。究其所指，就是民族音乐学研究人员与被研究的音乐... 详细信息

文化的传承者和传统的传承者──一个民族音乐学家关于Ｇｏｓｐｅｌ音乐的研究殷遐在民族音乐学领域里，有一对特殊的名词：＂ｉｎｓｉｄｅｒ＆ｏｕｔｓｉｄｅｒ＂（局内人和局外人）。究其所指，就是民族音乐学研究人员与被研究的音乐文化之间的关系。很长一段时间以来，...

关键词：音乐学家文化的传承民族音乐学民族文化唱诗班研究人员研究方法中央音乐学院音乐文化田野工作

加强国际交流促进学科发展——中国音乐学院“民族音乐学高端论坛”综述

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中国音乐 2007年第4期 264-268页

作者：齐江中国音乐学院

2007年9月22至28日，由中国音乐学院主办，音乐学系和国际交流部承办的“民族音乐学高端论坛”是国内音乐学术界展开国际对话与交流的重要举措之一。这次论坛实际上是近年来中国民族音乐学领域高档次的学术活动。论坛内容丰富，涉及到... 详细信息

2007年9月22至28日，由中国音乐学院主办，音乐学系和国际交流部承办的“民族音乐学高端论坛”是国内音乐学术界展开国际对话与交流的重要举措之一。这次论坛实际上是近年来中国民族音乐学领域高档次的学术活动。论坛内容丰富，涉及到民族音乐学中的音乐民族志与田野工作、世界音乐、

关键词：中国音乐学院民族音乐学国际交流论坛综述学科音乐民族志国际对话

从分析到综合——西方民族音乐学思维模式的历史发展轨迹

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音乐研究 2002年第3期 57-61页

作者：杜亚雄中国音乐学院

民族音乐学的发展是19世纪末到20世纪末西方音乐学领域中最引人注目的现象之一.这门曾被称为比较音乐学的学科,以1885年英国人艾利斯(***,1814-1890)发表为起点.1902年德国人施通普夫(***,1848-1936)同他的助手阿伯拉罕(***,1872-1926)... 详细信息

民族音乐学的发展是19世纪末到20世纪末西方音乐学领域中最引人注目的现象之一.这门曾被称为比较音乐学的学科,以1885年英国人艾利斯(***,1814-1890)发表民族的音阶>为起点.1902年德国人施通普夫(***,1848-1936)同他的助手阿伯拉罕(***,1872-1926)在柏林大学建立了研究室,他们二人和后来曾在这个研究室工作、学习的霍恩波斯特尔(***,1877-1935)、拉赫曼(***,1892-1939)、萨克斯(***,1881-1959)、诺林特(***,1879-1947)等人形成了柏林学派.在1950年荷兰人孔斯特(***,1891-1960)建议用'民族音乐学'取代'比较音乐学'的名称以后,它便更名为'民族音乐学',并在欧美各国得到了很快的发展.到20世纪末,民族音乐学已成为西方音乐学诸学科中最重要的学科之一.目前,它所取得的成就不仅吸引了众多学者投身其中,欧美几乎所有大学的音乐学院或音乐学系都开设了民族音乐学专业.它已走出学者的书斋,影响到国民音乐教育和民众的音乐生活.

关键词：民族音乐学西方音乐比较音乐学音阶学思德国人综合历史发展英国人起点

音乐文化模式的选择与整合——兼谈民族音乐学的本土化

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交响（西安音乐学院学报） 2013年第1期32卷 35-39页

作者：汤光华赣南师范学院音乐学院江西赣州341000

文化模式是文化较为稳定的基本结构,是具体文化形态的抽象,它具有超时代的共时性特征。音乐的文化模式不仅呈现于音乐声音的形式结构中,还体现在音乐所表达的社会文化意义中,音乐的文化模式的选择和整合体现了整体文化模式中人的独特"意... 详细信息

文化模式是文化较为稳定的基本结构,是具体文化形态的抽象,它具有超时代的共时性特征。音乐的文化模式不仅呈现于音乐声音的形式结构中,还体现在音乐所表达的社会文化意义中,音乐的文化模式的选择和整合体现了整体文化模式中人的独特"意图"。笔者认为,以田野调查为基础,用源于自身文化模式和哲学思维体系而形成的理论和方法来研究本土音乐、用本土化的语言来说本土音乐,是实现民族音乐学本土化的重要途径。

关键词：民族音乐学文化模式本土化

“民族音乐理论”不是“民族音乐学”在我国的发展阶段

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中国音乐 2006年第2期 8-11页

作者：杜亚雄中国音乐学院

本文对我国20世纪发展起来的“民间音乐研究”、“民族音乐理论”以及后来从国外引进的“民族音乐学”的学科定位进行了比较,认为它们是不同的学科,“民间音乐研究”和“民族音乐理论”不是“民族音乐学”在我国发展的特殊阶段。指出研... 详细信息

本文对我国20世纪发展起来的“民间音乐研究”、“民族音乐理论”以及后来从国外引进的“民族音乐学”的学科定位进行了比较,认为它们是不同的学科,“民间音乐研究”和“民族音乐理论”不是“民族音乐学”在我国发展的特殊阶段。指出研究“民族音乐理论”是目前我国音乐界的一项重大任务,应在20世纪已取得成绩的基础上继续努力。

关键词：民间音乐研究民族音乐理论民族音乐学

学术与生命——对一个民族音乐学者的“个案”调查

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音乐艺术（上海音乐学院学报） 2000年第1期 24-29页

作者：李月红中国音乐学院音乐学系

时代赋予了这一代学者独特的人生经历、学术素质和人格特征。他是其中的一分子 ,早年深受家乡民间音乐浸染 ,6 0年代初进入在学。“文革”打碎了梦想 ,心灵却只有在民间音乐中才能得到抚慰。曾经失去 ,所以格外珍惜。珍惜时间 ,珍惜学... 详细信息

时代赋予了这一代学者独特的人生经历、学术素质和人格特征。他是其中的一分子 ,早年深受家乡民间音乐浸染 ,6 0年代初进入在学。“文革”打碎了梦想 ,心灵却只有在民间音乐中才能得到抚慰。曾经失去 ,所以格外珍惜。珍惜时间 ,珍惜学术生命 ,一生致力于清贫艰苦的民族音乐研究事业而无怨无悔。这正是这一代学者的人生追求 ,也是他们无法规避的精神归宿 :高度的责任感、使命感伴随着对传统音乐遗失的忧虑 ;长期艰苦的田野工作奠定了他们在学术界不可替代的位置 ;方法论上传统与现代的高度融合积淀了许多需要总结的经验 ;深深依恋的传统文化是他们在学术领域不断进取的推动力。寄语年轻学人 ,不是忠告 ,而是厚望。希望不只有所成就。

关键词：民族音乐学学术素质乔建中研究历程民歌