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文献类型

  • 6 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 法学
    • 2 篇 民族学
    • 1 篇 政治学
    • 1 篇 社会学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 2 篇 文学
    • 2 篇 中国语言文学
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 美术学

主题

  • 6 篇 民族歌谣
  • 1 篇 新媒体
  • 1 篇 文化纽带
  • 1 篇 审美特征
  • 1 篇 朴素自然
  • 1 篇 歌腔色彩
  • 1 篇 题材内容
  • 1 篇 青海“花儿”
  • 1 篇 国家认同
  • 1 篇 五指山地区
  • 1 篇 音乐
  • 1 篇 本色
  • 1 篇 词曲结构
  • 1 篇 情感归属
  • 1 篇 多声织体
  • 1 篇 共同体意识
  • 1 篇 开放性
  • 1 篇 积极性
  • 1 篇 实践
  • 1 篇 艺术课程

机构

  • 1 篇 江苏省昆山市秀峰...
  • 1 篇 四川师范大学
  • 1 篇 武汉理工大学
  • 1 篇 中国少数民族音乐...
  • 1 篇 福建省漳州市南靖...
  • 1 篇 广西艺术学院
  • 1 篇 琼州学院

作者

  • 1 篇 朱海彦
  • 1 篇 杨兹举
  • 1 篇 周鸿
  • 1 篇 徐伟鸿
  • 1 篇 徐菲菲
  • 1 篇 黄雨
  • 1 篇 杨秀昭
  • 1 篇 李笑妍

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=民族歌谣"
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新民主主义革命时期民族歌谣与中华民族共同体意识的内在关联与价值启示
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民族学刊 2024年 第6期 58-65+136页
作者： 徐菲菲 四川师范大学音乐学院
民族歌谣承载着各民族古老的发展历史，是反映民众的劳动生活、习俗、婚恋、道德教化、时政、历史传说、思想感情和愿景的一种以口头传唱或吟诵的艺术表现形式。它拥有特殊的韵律、曲调与节奏，是传统文化传承与发展中一颗璀璨的明珠。... 详细信息
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新媒体视域下青海民族歌谣“花儿”的传播研究
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今传媒 2024年 第4期32卷 109-112页
作者： 黄雨 李笑妍 周鸿 武汉理工大学法学与人文社会学院 湖北武汉430070
“花儿”是青海地区较为流行的民歌种类,2009年9月被联合国列为人类非物质文化遗产。作为文化符号的一种,音乐在人们的日常生活中起到了交流情感、传承文化的重要作用,而民族民谣作为一种特殊的音乐形式,通常带有自身独特的魅力。青海... 详细信息
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民族歌谣融入幼儿园艺术课程的实践探讨
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当代家庭教育 2020年 第17期 43-44页
作者： 徐伟鸿 福建省漳州市南靖县龙山镇龙山中心幼儿园
民族歌谣作为中国文化的重要艺术表现形式,在现有阶段也逐渐进入幼儿园教育当中成为幼儿园教育的一部分,在具体操作中虽然取得一定成绩,但仍有需要改进之处。本文以此为出发点进行分析,认为还需要从人员、制度以及教育方式上进行适应性... 详细信息
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广西民族歌谣文化探析
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歌海 2010年 第5期 9-15页
作者： 杨秀昭 广西艺术学院 中国少数民族音乐学会侗台音乐研究会
广西素有"歌海"之称,境内世居的各民族自古以来爱歌、善歌,共同创造的民族歌谣无所不包、灿若星群,确确实实是浩如烟海。广西民族歌谣的历史渊源、题材内容、歌唱习俗、词曲结构、歌腔色彩、多声织体等六个方面具有鲜明的特征,通过实例... 详细信息
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朴素自然的本色之美——海南五指山地区民族歌谣审美特征论析之一
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琼州学院学报 2008年 第1期15卷 34-36,33页
作者： 杨兹举 琼州学院中文系 海南五指山572200
本文指出:朴素自然的本色之美,是海南五指山地区民族歌谣的一种优秀的艺术品质,它给人以健康的、充满活力的美感,具有强盛的生命力。
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试论初中开放性音乐教学的实施策略
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课程教育研究 2017年 第38期 203-203页
作者： 朱海彦 江苏省昆山市秀峰中学
人们的日常生活和学习在一定程度上都会受音乐的影响,所以音乐教学也是教学体系中不可或缺的重要部分,尤其是初中阶段的音乐教学,不仅影响着学生的音乐素养培养,还影响着学生的音乐审美培养,所以教师需在初中音乐教学中创新教学模式,注... 详细信息
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