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作者

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语言

  • 80 篇 中文
检索条件"主题词=毛泽东学"
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毛泽东学领导
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上海档案(Shanghai Archives) 2002年 第1期 57-61页
建国之后,毛泽东曾经多次谈起领导工作的特性和领导能力的培养,总结领导工作的经验,评论历史人物。在某种意义上,这些谈话,都带有总结党和自己领导工作成功经验的性质。 1967年6月7 日.毛泽东在与吴冷西的谈话中,评论了他对刘邦领导才... 详细信息
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毛泽东学基本理论与再认识毛泽东及其思想的科价值
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内江师范 2013年 第3期28卷 78-80页
作者: 傅佑全 内江师范报编辑部 四川内江641100
毛泽东学是一门全方位、多领域、深层次探索研究毛泽东生平实践、思想理论及其发展规律和中国与世界对毛泽东及其思想再认识研究的新兴科。毛泽东学科建设,既是中国拓展毛泽东思想研究新的理论生长点,又是中国与世界再认识毛泽东及... 详细信息
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毛泽东学管理
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北大商业评论 2014年 第1期 44-45+24页
2013年12月26日,适逢毛泽东诞辰120周年,社会再现"毛泽东热"。此番热潮,不仅是对伟人崇敬之情的回归,更具有了比以往富于内涵的大背景。中国的快速发展,赋予国人对本民族文化的巨大自信。全球化的日益深入,也使人们视野日渐开阔,并更为... 详细信息
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毛泽东学审改公文
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领导之友 2015年 第9期 36-37页
作者: 苏马
毛泽东曾亲自起草了大量的公文,也审阅修改了无数的公文。凡是经过毛泽东审改后的公文,无一不更加准确、鲜明、生动,更加具有政策性、权威性和指导性。习和领悟毛泽东审改公文的思想和方法,可以帮助领导干部提高起草、审阅、修改和运... 详细信息
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向领袖毛泽东学开会
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支部建设 2016年 第25期 52-53页
1960年3月,毛泽东主持召开华东区各省省委书记会议,讨论农业生产问题等。在毛泽东看来,党委对该做的工作一定要"抓紧"。"什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。伸着巴掌,当然什么也抓不住。就是把手握起来,但是... 详细信息
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审时度势进行战略调整——向毛泽东学战略思维
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中国领导科 2015年 第4期 56-58页
作者: 韩晓青 中共中央党校党史教研部
世界上永恒不变的就是变,任何事物都处在不断发展变化的过程中。随着客观形势的变化,已经做出的战略部署不适应已变化了的形势是常有的事,在这种情况下,就要审时度势,及时调整战略部署。毛泽东在领导党和人民缔造并建设中华人民共和国... 详细信息
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毛泽东的魅力——当代西方“毛泽东学”一瞥
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首都师范大报(社会科版) 1993年 第6期 122-125页
作者: 房宁 首都师范大政法系
毛泽东毛泽东思想不仅在国内有深刻的影响,而且在国际上也引起了广泛的关注。早在中国革命最艰难的年代里,毛泽东就引起了外界的注意和兴趣;当代西方“毛泽东学”从哲、经济、政治、历史、心理等领域对毛泽东的实践活动和... 详细信息
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中国毛泽东学提出的必要性探究
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内江师范 2011年 第1期26卷 15-17页
作者: 傅佑全 内江师范院高教研究所 四川内江641100
中国毛泽东学提出的必要性取决于以下三方面:已有的毛泽东思想科体系内容规定上存在局限性;否定毛泽东思想的错误思潮需要批判,毛泽东及其思想需要重新认识;坚持与发展毛泽东思想是社会主义建设事业的现实需要。
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毛泽东学
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山东女子 1991年 第3期 15-15页
作者: 亓子杰
毛泽东的光辉成就,与他用哲是分不开的.早在青年时期,毛泽东就酷爱哲.他视哲为大本大源,探讨既得,自然足以解释一切.并说只有对哲深下功夫,日新月进,才能不盲从他人是非,有自己真正的主张.从保存下来的他的《讲堂录》看,... 详细信息
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毛泽东学读书
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当代贵州 2005年 第18期 50-页
"而不思则罔".毛泽东一贯强调"心之官则思".他读书,既多读、勤读、熟读,也苦思、深思、精思,从不人云亦云,而是提倡独立思考.
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