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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 5 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 数学

主题

  • 5 篇 椭圆的光学性质
  • 2 篇 运算块
  • 2 篇 例题教学
  • 2 篇 阅读材料
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 做功与提供能量
  • 1 篇 外延拓展
  • 1 篇 教学研究
  • 1 篇 立德树人

机构

  • 2 篇 江苏泰州民兴实验...
  • 1 篇 贵州师范大学
  • 1 篇 上海南汇中学
  • 1 篇 上海市曹杨第二中...

作者

  • 2 篇 申天渠
  • 1 篇 杨兴
  • 1 篇 邬晨海
  • 1 篇 宋磊
  • 1 篇 冉胜利
  • 1 篇 陆娅君

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=椭圆的光学性质"
5 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
新人教版课本“阅读材料”的教学与思考——以“椭圆的光学性质及其应用”教学为例
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高中数学教与学 2022年 第2期 51-53+57页
作者: 陆娅君 冉胜利 杨兴 贵州师范大学
本文以阅读材料“椭圆的光学性质及其应用”为例,通过探究式教学,帮助学生掌握椭圆的光学性质,完善知识结构,培养数学应用意识与探究意识.
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一个力学问题的巧妙处理及外延类比
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物理教师 2020年 第5期41卷 93-94页
作者: 邬晨海 上海市曹杨第二中学 上海200062
本文从一个力学场景出发,提出了孤立的绳子没有对其他物体做功的本领的观点,在此基础上,得到了在椭圆轨迹上运动的战士受到的绳子的作用力和速度方向垂直的结论.在得到上述结论的基础上对这一结论的外延进行了学科内(从力学到光学)以及... 详细信息
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从一道题谈对例题教学环节的管理
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数学教学通讯(教师阅读) 2011年 第2期 38-39页
作者: 申天渠 江苏泰州民兴实验中学
高中新课程标准明确指出高中数学课程应注意提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一.例题教学是实现上述目标的有效途径,但在教学过程中如何帮助学生认清题目结构,理清解题思路,提升数学思维能力是教师应当思考的问题.
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重视教材阅读材料 提升数学核心素养——阅读材料“椭圆的一种应用”引发的探究课
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数学通讯 2020年 第10期 21-24,39页
作者: 宋磊 上海南汇中学 201399
数学教育承载着落实立德树人的根本任务,在数学教学中,教师应该贯彻立德树人的理念,提升数学核心素养,培养学生的社会主义核心价值观.本文以一篇阅读材料为例,谈一谈教材中阅读材料对落实立德树人任务、提升核心素养的作用.
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从一道题谈对例题教学环节的管理
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数学教学通讯 2011年 第6期 38-39页
作者: 申天渠 江苏泰州民兴实验中学
高中新课程标准明确指出高中数学课程应注意提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一.例题教学是实现上述目标的有效途径,但在教学过程中如何帮助学生认清题目结构,理清解题思路,提升数学思维能力是教师应当思考的问题.
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