咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 1,226 篇 期刊文献
  • 32 篇 学位论文
  • 5 篇 会议

馆藏范围

  • 1,263 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1,160 篇 教育学
    • 1,150 篇 教育学
    • 10 篇 体育学
    • 5 篇 心理学(可授教育学...
  • 137 篇 管理学
    • 119 篇 公共管理
    • 9 篇 管理科学与工程(可...
    • 8 篇 工商管理
    • 2 篇 图书情报与档案管...
  • 36 篇 法学
    • 35 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 政治学
    • 1 篇 公安学
  • 22 篇 文学
    • 14 篇 外国语言文学
    • 5 篇 新闻传播学
    • 3 篇 中国语言文学
  • 11 篇 工学
    • 4 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 材料科学与工程（可...
    • 1 篇 电气工程
    • 1 篇 电子科学与技术（可...
    • 1 篇 土木工程
    • 1 篇 水利工程
    • 1 篇 矿业工程
  • 10 篇 经济学
    • 9 篇 应用经济学
    • 1 篇 理论经济学
  • 4 篇 哲学
    • 4 篇 哲学
  • 4 篇 理学
    • 2 篇 数学
    • 1 篇 地理学
  • 3 篇 历史学
    • 3 篇 中国史
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 音乐与舞蹈学

主题

  • 1,263 篇 校本研究
  • 89 篇 校本教研
  • 85 篇 学校
  • 81 篇 课程改革
  • 77 篇 教师专业发展
  • 54 篇 教学研究
  • 53 篇 教师
  • 47 篇 校本培训
  • 40 篇 教师专业成长
  • 39 篇 新课程改革
  • 38 篇 专业引领
  • 38 篇 课堂教学
  • 36 篇 行动研究
  • 35 篇 中小学
  • 34 篇 课题研究
  • 34 篇 教育科研
  • 33 篇 学校发展
  • 32 篇 学校管理
  • 28 篇 校本课程
  • 28 篇 新课程

机构

  • 15 篇 北京师范大学
  • 9 篇 福建师范大学
  • 8 篇 湖南师范大学
  • 6 篇 云南师范大学
  • 6 篇 华东师范大学
  • 5 篇 内蒙古师范大学
  • 5 篇 华中师范大学
  • 4 篇 湖北省秭归县屈原...
  • 4 篇 太仓市实验小学
  • 4 篇 辽宁师范大学
  • 4 篇 河南大学
  • 4 篇 南京特殊教育职业...
  • 4 篇 《湖北教育:教育教...
  • 3 篇 吴江市八都中心小...
  • 3 篇 山东省莱州市朱桥...
  • 3 篇 首都师范大学
  • 3 篇 江苏省教育科学研...
  • 3 篇 西北师范大学
  • 3 篇 山东省教育科学研...
  • 3 篇 苏州大学

作者

  • 7 篇 刘京平
  • 6 篇 彭钢
  • 5 篇 周永沛
  • 5 篇 山子
  • 5 篇 邓立斌
  • 5 篇 黄海涛
  • 4 篇 黄传新
  • 4 篇 曲天立
  • 4 篇 金培雄
  • 4 篇 魏宏聚
  • 4 篇 陈卫东
  • 4 篇 钱澜
  • 4 篇 谈宇贤
  • 4 篇 卢立涛
  • 4 篇 梁威
  • 4 篇 余文森
  • 4 篇 钱明辉
  • 4 篇 向长征
  • 3 篇 郑家裕
  • 3 篇 杨振亭

语言

  • 1,263 篇 中文
检索条件"主题词=校本研究"
共 1263 条 记 录，以下是11-20 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
校本研究管理工作的探索与思考
收藏
分享
引用
教育科学研究 2010年 第10期 78-79页
作者： 果淑兰 北京市第十一中学 校长中学高级教师100062
在学校日常工作中,如何将教育科研工作落在实处,实现科研兴校、内涵发展和＂一校一品＂,是每位学校教育管理者需要着力解决的问题。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
校本研究的探索与实践
收藏
分享
引用
人民教育 2003年 第13期 74-76页
作者： 陈平 江苏无锡
随着新课程的推行,校本研究成为课程专家及教师谈论的一个主流话题,大家对它的认识开始变得具体而深入.大家也越来越感到教师发展、学校发展、学生发展与校本研究及制度的建立是密不可分的.
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
校本研究:教育科研范式的应然选择——关于推进中小学校本研究的思考与探索
收藏
分享
引用
当代教育科学 2005年 第20期 54-56页
作者： 强光峰 山东省泰安市教育科学研究所
《山东省中小学校本研究指导意见》指出，在全省中小学整体推进校本研究，是今后一段时期我省教育科研的重点。为什么偏偏选择“校本”？究竟如何实施和推进校本研究？本文试就有关问题进行初步探讨。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
校本研究的网络式管理
收藏
分享
引用
教学与管理（中学版） 2005年 第3期 30-31页
作者： 文全安 四川华蓥市教研室
科学有效的网络运行,能够上下贯通,实现资源共享,相互借鉴,整体推进.校本研究的网络式管理,能够最大限度地集中人力物力,形成优势,实现管理网络化,网络具体化,人才集约化,成果明显化,更好地出成果,出更好的成果,保证校本研究成效外显内... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
校本研究实践中的学校管理策略
收藏
分享
引用
当代教育科学 2005年 第23期 34-37页
作者： 谈宇贤 湖北省武汉市硚口区崇仁路小学
实施有效的校本研究，从教师行为层面来讲，需要自我反思、同伴互助和专业引领；从学校管理层面来讲，则需要进行一系列的变革，为校本研究提供强有力的支持。实施校本研究与学校管理的改革是一个双向建构的过程，本文特从学校管理层面... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
校本研究 从教研组建设开始
收藏
分享
引用
中小学管理 2006年 第S1期 48-51页
作者： 屈瑛 广东广州天河区长湴小学
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
校本研究与中学教师专业化
校本研究与中学教师专业化
收藏
分享
引用
作者： 屈亚玲 华中师范大学
学位级别：硕士
新一轮基础教育课程改革以及社会的发展催生两个重要概念:校本研究和教师专业化。教师专业化是指教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为取得教师职业的专业地位而进行努力的过程,教师个体专业化与教师职业专业化共同构成了教师专业... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
校本研究项目在教师专业发展中的作用
收藏
分享
引用
教学与管理（中学版） 2009年 第8期 22-23页
作者： 杨振 江苏常州市北郊中学
近年来，中小学校逐渐认识到教育科研的价值，给与了课题研究前所未有的重视。然而，中小学教育科研的现状并不令人乐观。在很多学校，教育科研还只是“做秀”的道具，课题从热热闹闹地开始到轰轰烈烈地结束，只有极少数教师参与，最后... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
校本研究肩负着学校文化建设的重要使命
收藏
分享
引用
当代教育科学 2006年 第24期 34-36页
作者： 黄传新 济南市历下区教育局教育科学研究室
每一所学校都有自己特定的学校文化。每一位教师都有在一定文化背景条件下形成的情感态度和价值观。先进的文化是一笔财富,落后的文化则成为一种负担。以学校和教师发展为本的校本研究形成的新理念、新方法,可以促使学校文化建设迈上一... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
简论新课改背景下的校本研究
收藏
分享
引用
课程．教材．教法 2003年 第12期23卷 14-17页
作者： 明庆华 程斯辉 湖北大学教育学院 武汉430062 武汉大学教育科学学院 武汉430072
如何有效地把“新课改”的目标、理念、要求转化为学校和教育者的自觉自为的行为，是“新课改”面临的重要难题。校本研究在促进学校教育者教育教学行为转化过程中有重要价值，结合新课改开展校本研究，要把握校本研究的特点，遵循校本... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共127页 <<  < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >  >> 跳转到页 
回到顶部
执行限定条件