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校园不饮酒宣教模式对中学生饮酒知识、态度和行为的干预效果评估

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中国健康教育 2020年第2期36卷 138-141页

作者：赵娜兰莉杨超王春莲梁巍林琳哈尔滨市疾病预防控制中心黑龙江哈尔滨150056

目的探索以学校为基础的"中学生不饮酒"宣教干预模式对于中学生饮酒知识、态度和行为的干预效果。方法随机选择哈尔滨市10所中学,将其随机分为干预组和对照组,对干预组开展"青少年不饮酒"系列宣教活动,对照组不采取任何干预措施,并分别... 详细信息

目的探索以学校为基础的"中学生不饮酒"宣教干预模式对于中学生饮酒知识、态度和行为的干预效果。方法随机选择哈尔滨市10所中学,将其随机分为干预组和对照组,对干预组开展"青少年不饮酒"系列宣教活动,对照组不采取任何干预措施,并分别在干预前、结束时、结束后6个月对干预组和对照组学生进行饮酒知识、态度和行为问卷调查。结果经"中学生不饮酒"宣教干预,饮酒危害知识知晓率、正确态度持有率分别在基线调查时为1.54%和12.97%,结束时为3.08%和15.83%,结束后6个月时为4.45%和21.68%,且结束时和结束后6个月其干预组和对照组饮酒危害知识知晓率、正确饮酒态度持有率差异均有统计学意义(P0.05)。结论开展以校园为基础的"青少年不饮酒"宣教干预模式,可提高中学生饮酒危害知识的认识,改变以往不正确的饮酒观,进一步促进其形成不饮酒行为,但同时也应丰富干预形式并长期持续开展。

关键词：校园饮酒宣教干预效果评估

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校园中微博演化网络动画负信息分类方法仿真

计算机仿真 2020年第1期37卷 179-182,316页

作者：孙嘉陈智勇广东医科大学广东东莞523808

校园微博作为影响学生学习与生活的平台,其中的负信息数量逐渐增多。针对当前校园微博负信息分类方法中存在的分类准确性差、耗时长的问题,提出基于贝叶斯的校园中微博演化网络动画负信息分类方法。依据完全性和可区分性对微博演化网络... 详细信息

校园微博作为影响学生学习与生活的平台,其中的负信息数量逐渐增多。针对当前校园微博负信息分类方法中存在的分类准确性差、耗时长的问题,提出基于贝叶斯的校园中微博演化网络动画负信息分类方法。依据完全性和可区分性对微博演化网络动画负信息特征集合进行构造,设定判定阈值,去除各篇信息文档中频次比设定阈值低的信息特征项,获取每篇微博信息文档特征项集合。根据特征项集合的构建,给出专指度定义,针对专指度比较高的信息特征项,对其频次进行适当增加。针对专指度比较低的信息特征项,对其频次进行适当减少,完成微博演化网络动画信息文档特征向量的构建,并对特征向量进行归一化。利用点互信息对校园中微博演化网络动画负信息进行初分类,通过贝叶斯分类器对初次分类后未被分类的微博负信息进行二次分类。实验结果表明,上述方法负信息分类准确率高,耗时短,具有可行性。

关键词：校园微博网络动画负信息分类

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校园垃圾分类的意义及管理方法分析

皮革制作与环保科技 2022年第3期3卷 172-174页

作者：张鑫任山西师范大学现代文理学院山西临汾041000

目前,我国各地逐渐开始实施垃圾分类的处理办法。校园的人数众多,是人口集中聚居的地区,产生的垃圾数量庞大。但由于我国垃圾分类目前还处于开始阶段,很多师生缺乏垃圾分类的意识,没有掌握垃圾分类的方法,管理制度方面也还没有精细化,... 详细信息

目前,我国各地逐渐开始实施垃圾分类的处理办法。校园的人数众多,是人口集中聚居的地区,产生的垃圾数量庞大。但由于我国垃圾分类目前还处于开始阶段,很多师生缺乏垃圾分类的意识,没有掌握垃圾分类的方法,管理制度方面也还没有精细化,从而造成校园垃圾分类管理不足。为此,本文将从校园垃圾分类的意义出发,探讨当前我国校园垃圾分类存在的不足,并提出相应的管理办法,以提高校园垃圾管理水平,促进校园生态文明建设。

关键词：垃圾分类校园管理方法

校园地理课程活动培养高中生地理实践力的研究 ——基于新版地理1的思考

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校园地理课程活动培养高中生地理实践力的研究 ...

作者：林锶怡福建师范大学

学位级别：硕士

随着地理实践力素养的提出,在地理教学中落实对学生地理实践力的培养研究成为当前的研究热点。目前对于地理实践力素养的培养研究更多倾向于野外考察、社会调查等对于校外地理课程资源的开发利用,但是校园作为学生学习的重要场所,同样... 详细信息

随着地理实践力素养的提出,在地理教学中落实对学生地理实践力的培养研究成为当前的研究热点。目前对于地理实践力素养的培养研究更多倾向于野外考察、社会调查等对于校外地理课程资源的开发利用,但是校园作为学生学习的重要场所,同样具有丰富的地理课程资源,因此利用校内的地理课程资源来开展校园地理课程活动是培养学生地理实践力的一种重要教学方式。本文通过文献研究法、问卷调查法、访谈法、案例研究法对校园地理课程活动培养高中生地理实践力展开了研究。通过对学生的问卷调查和对教师的访谈调查,了解高中校园地理活动培养学生实践力的现状,收集教师对校园地理课程活动的开展经历与建议。结合现状调查结果,本文对培养高中生地理实践力的校园地理课程活动的开发步骤、设计思路、设计原则、活动类型进行研究,提出校园地理课程活动培养高中生地理实践力的教学策略:充分开发利用校园地理课程资源、完善学生活动表现性评价体系、增强学生发现与解决问题的意识、提高教师设计与组织活动的能力。依据不同类型的活动在教学策略的侧重点差异,分别对观察观测型、实验操作型、校园调查型活动提出具体化的操作策略。选择校园水循环的主题探究为教学案例,呈现培养高中生地理实践力的校园地理课程活动的设计与实施的教学过程,然后对学生的活动表现采用表现性评价的方法,进行表现性评价量规的设计与实施,采取自我评价、小组评价和教师评价多主体参与的方式对学生的活动表现进行综合评价。实践研究结果表明,通过开发校园内的地理课程资源对校园地理课程活动的设计与实施,在培养高中生地理实践力的方面具有促进与提升的作用,能够提高学生地理实践力素养水平。根据不同类型的校园地理课程活动,提出更加具体化的教学策略,同时制定的学生活动表现性评价体系,能够对学生地理实践力的教学研究、实践与评价提供参考和借鉴。

关键词：校园地理课程活动地理实践力高中生

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校园有怪兽

中国少年儿童 2023年第10期 33-35页

作者：许然无不详狼部落艺术工作室

“听说了吗?咱们学校有怪兽!”外号“小喇叭”的徐欣趴在晓福的耳边,神秘地说道,“就被关在假山里,有好几个人都听见过它的声音!”晓福今年三年级,是校园里人尽皆知的“探险迷”,难怪一有这种爆炸性新闻,别人会第一时间告诉他。晓福紧... 详细信息

“听说了吗?咱们学校有怪兽!”外号“小喇叭”的徐欣趴在晓福的耳边,神秘地说道,“就被关在假山里,有好几个人都听见过它的声音!”晓福今年三年级,是校园里人尽皆知的“探险迷”,难怪一有这种爆炸性新闻,别人会第一时间告诉他。晓福紧张又兴奋,心中筹划着来一场“校园探险”,把怪兽的秘密公布于众。

关键词：爆炸性新闻怪兽校园探险三年级

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校园冰雪预约未来

山东画报 2022年第2期 64-67页

作者：刘伟光不详

从筹建仿真冰活动教室到开办冰雪运动小课堂,再到冰雪文化节和冰雪艺术汇,在青岛,一所小学借助北京冬奥的"春风",给孩子们创建了趣味满满的"冰驰天地"。也让校园——这个冰雪运动推广的最佳载体,发挥出了最大的能量。青岛基隆路小学校... 详细信息

从筹建仿真冰活动教室到开办冰雪运动小课堂,再到冰雪文化节和冰雪艺术汇,在青岛,一所小学借助北京冬奥的"春风",给孩子们创建了趣味满满的"冰驰天地"。也让校园——这个冰雪运动推广的最佳载体,发挥出了最大的能量。青岛基隆路小学校长邱琳介绍,为了普及冰雪运动,让学生真正走进冰雪项目,2020年学校联合多方力量。

关键词：冰雪运动冰雪项目文化节一所小课堂冰雪艺术北京冬奥校园

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校园安全防控工作机制构建

成功密码（综合版） 2023年第1期 32-34页

作者：马琦哈建民何翠琴甘肃省肃南裕固族自治县祁丰学校

近些年,青少年在院校发生的劣性案件时有发生,给当代青少年儿童造成了极大的身体和心理伤害,也给校园安保工作带来了极大的挑战。校园安保工作机制需要社会、家庭、校园加强联系并积极配合,按照当代校园的设计发展要求进行构建。基于此... 详细信息

近些年,青少年在院校发生的劣性案件时有发生,给当代青少年儿童造成了极大的身体和心理伤害,也给校园安保工作带来了极大的挑战。校园安保工作机制需要社会、家庭、校园加强联系并积极配合,按照当代校园的设计发展要求进行构建。基于此,本文将详细探究当前校园安全防控工作的主要构建途径和主要方式。

关键词：构建途径安全防控青少年儿童心理伤害机制构建积极配合校园

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校园“跑腿”业务经营策略研究

市场周刊 2023年第5期36卷 33-36页

作者：张雨柔丁永慧江婷南通理工学院江苏南通226600

随着经济的发展,人们的生活水平提高,对生活品质有了更高的追求。“跑腿”因其便捷性得到大家的青睐,频繁的点外卖和网购行为使得“跑腿”行业得到了迅速的发展。而大学校园内部的管理环境与当代大学生对高效率、高品质生活的追求,使校... 详细信息

随着经济的发展,人们的生活水平提高,对生活品质有了更高的追求。“跑腿”因其便捷性得到大家的青睐,频繁的点外卖和网购行为使得“跑腿”行业得到了迅速的发展。而大学校园内部的管理环境与当代大学生对高效率、高品质生活的追求,使校园“跑腿”业务有了生存空间。与此同时,这一活动能够让大学生在课余时间得到锻炼,促进他们的全面发展,并能为家庭经济困难的同学提供经济来源。但当前一些问题限制了校园“跑腿”业务的更好发展。文章对高校“跑腿”业务的现状和存在的问题进行分析,并提出解决的策略。

关键词：校园跑腿经营策略配送

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校园“金点子行动”的原则及实施策略

教书育人 2022年第26期 28-31页

作者：宗游朱彦体安徽省濉溪中学

校园“金点子行动”就是指用围墙划分出某学校可供使用范围的区域为解决或大或小的问题，局部的、细节的或整体的、复杂的问题而想到的特别好的主意、方式、方法、举措或策略。校园“金点子行动”的原则包括方向性原则、民主性原则、系... 详细信息

校园“金点子行动”就是指用围墙划分出某学校可供使用范围的区域为解决或大或小的问题，局部的、细节的或整体的、复杂的问题而想到的特别好的主意、方式、方法、举措或策略。校园“金点子行动”的原则包括方向性原则、民主性原则、系统性原则、创新性原则和务实性原则。其实施策略分别从强化教育是行动的首要条件、周全计划是行动的基本前提、校务公开是行动的根本保障、科学组织是行动的核心要求、注重激励是行动的长效保证展开。

关键词：校园 “金点子行动” 原则实施策略