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  • 20 篇 期刊文献

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    • 6 篇 教育学
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    • 1 篇 公共管理

主题

  • 20 篇 析音
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  • 2 篇 词(语言学)
  • 2 篇 单纯词
  • 2 篇 音乐文化
  • 2 篇 和声进行
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  • 1 篇 现代钢琴
  • 1 篇 学生创造能力
  • 1 篇 第四声
  • 1 篇 镇江话
  • 1 篇 沈阳
  • 1 篇 图像化
  • 1 篇 个人风格
  • 1 篇 人民音乐出版社

机构

  • 1 篇 兰州城市学院
  • 1 篇 福建师大
  • 1 篇 广州城市职业学院
  • 1 篇 中关村第四小学
  • 1 篇 河南省文化厅艺术...
  • 1 篇 吉林大学
  • 1 篇 青岛电视台
  • 1 篇 山西晋中学院
  • 1 篇 陕西师范大学
  • 1 篇 沈阳职业技术学院
  • 1 篇 大同电视台
  • 1 篇 宁夏大学
  • 1 篇 云南丽江师范高等...
  • 1 篇 吉安县敦厚中学
  • 1 篇 郑州升达经贸管理...
  • 1 篇 建水县第二中学
  • 1 篇 河北职业技术学院

作者

  • 2 篇 笪远毅
  • 1 篇 钟莉萍
  • 1 篇 周全
  • 1 篇 问清松
  • 1 篇 沈雨
  • 1 篇 凌空
  • 1 篇 邢向东
  • 1 篇 秦继仙
  • 1 篇 杨黛
  • 1 篇 杜翰琳
  • 1 篇 吴晓莉
  • 1 篇 艾杏珍
  • 1 篇 冯春
  • 1 篇 谭石民
  • 1 篇 高晶
  • 1 篇 李菱
  • 1 篇 陈洁琨
  • 1 篇 张歌
  • 1 篇 戴瑞吉
  • 1 篇 陈民城

语言

  • 20 篇 中文
检索条件"主题词=析音"
20 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
文言用词析音
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社会科学论坛 2010年 第19期 65-70页
作者: 杨永发 兰州城市学院文学院 甘肃兰州730070 陕西师范大学文学院 陕西西安710062
文言文中有一词为二字使用的现象:或书面语为单节的词,口语中用为由原词分化的双节词,或较早的词形是单节,晚起的词是双节。古代学者虽偶有言及,但并未把它当作一种训诂方法广泛地使用。本文第一次把这种现象作为独立的训诂方... 详细信息
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词和析音
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安徽师范大学学报(社会科学版) 1986年 第1期 114-119页
作者: 笪远毅
自来人们多从意义的角度辨词汇的同义关系,而从语的角度去分词汇的同义关系则常为人们忽略,或则语焉不详.但是,从词汇的构成,词义的训释,同源词的追溯,乃至修辞的研究诸方面看,从语言的物质外壳深入到语义分,乃是大可开拓的领... 详细信息
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析音乐电视的和声进行结构
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视听 2013年 第12期 57-59页
作者: 李国瑞 大同电视台
乐电视的和声本质是对视听语言内在关系的纵向揭示;乐电视的和声进行结构,是对视听语言横向关系的深层解读。我们只要掌握了乐电视的和声本质与和声进行结构,就能对乐电视作品进行剖,从而在制作中习惯用视听本体语言来塑造形... 详细信息
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析音乐教育与乐文化的融合
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流行歌曲 2012年 第5期 42-43页
作者: 沈雨 张歌 郑州升达经贸管理学院 河南省文化厅艺术幼儿园
一位合格的乐教育工作者,不仅要广泛涉猎、全面研究乐学科的专业知识,同时还要善于发现、勤于学习其他领域中有助于提升乐教学效果的知识元素,如此才能对乐教育进行深层次的完善与补充,使其更加丰富多彩,创造性地实现教书育人... 详细信息
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析音乐评论及乐会评论的若干美学特性问题
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乐时空 2013年 第8X期 63-65页
作者: 李菱 青岛电视台
从古至今,乐会的欣赏模式一直备受追捧,从未衰退。为什么乐会是一个值得关注的问题?第一,从社会背景上看,传统乐会在社会文化生活中的影响力,从古至今,一直具有延续性,并且正日益扩大,这是一个值得关注的现象;第二,从学术背景上看... 详细信息
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析音乐欣赏教学中学生创新能力的培养
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课程教材教学研究(中教研究) 2012年 第Z1期 44-45页
作者: 赵兴旺 建水县第二中学
乐欣赏教学是乐教学中不可缺少的重要组成部分。教师通过乐欣赏教学来培养学生对乐的兴趣和爱好,扩大学生的乐视野,丰富乐知识。发展学生对乐欣赏的记忆力和想象力,进一步提高他们感受和理解乐的能力。
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析音型的独特作用
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美与时代(美学)(下) 2005年 第2期 65-67页
作者: 吴晓莉 宁夏大学教育科学学院
在钢琴伴奏中,型所起的作用是不言而喻的。型除基本作用外,其表现出的独特作用也应该受到重视,这对于研究作品、分作品以及指导作品演奏是很有益处的。笔者试图从型的结构作用等四个方面分析音型的独特作用,以此求教于方家。
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从儿童认知发展规律探析音乐素养教学实践
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长春教育学院学报 2015年 第5期31卷 151-152页
作者: 钟莉萍 广州城市职业学院 讲师硕士广东广州510405
近年来,随着我国素质教育的日益深入,社会、学校和家长越来越重视对于学生的全面素质教育。儿童乐作为一门基础性学科,对于儿童后期的乐学习及其乐能力的提高具有重要的影响。因此,学校和教师必须要通过适当的手段为儿童的乐教... 详细信息
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析音乐剧在美国繁荣发展的原因
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乐天地 2008年 第2期 55-56页
作者: 艾杏珍 福建师大
  乐剧诞生在十九世纪末、二十世纪初,是一门相对比较年轻的艺术体裁形式.虽然乐剧在英国孕育并诞生,但其却是在美国繁荣发展的.美国人通过百老汇这条'星光大道'使乐剧走向了世界.是什么原因导致使乐剧诞生于英国却是在美国... 详细信息
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从过程——状态论看连语语素
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汉字文化 1989年 第Z1期 120-123,62页
作者: 问清松 杨黛
1.1连语,或作謰语,亦作联语,即连缕不绝之语。朱星先生说:“连语意即二字相连,不可分释。” 今人多谓连语即联绵字,或作连绵字。联绵者,亦言绵绵不可分也。 魏建功先生《古系研究》始改称连绵词,“以明其都具有文法上的独立成意的... 详细信息
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