检索结果-南通市图书馆

中国青年研究 2006年第4期 15-18页

作者：徐小霞钟涨宝华中农业大学社会学系华中农业大学文法学院

本文深刻剖析了新生代农民工权利缺失的现状、原因,认为保障新生代农民工权利是政府不可推卸的责任。

关键词：新生代农民工权利缺失

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农民工的权利缺失及其保障对策

社会科学辑刊 2006年第3期 86-90页

作者：冯昀金波辽宁社会科学院法学研究所辽宁沈阳110031

改革开放以来,农村剩余劳动力以前所未有的规模和速度向城市流动迁徙。这些农民工为城市的繁荣和发展做出了突出贡献,已成为我国工业化、城镇化、现代化的重要推动力量。然而,与他们的贡献形成鲜明对照的是其农民身份导致的权利缺失与... 详细信息

改革开放以来,农村剩余劳动力以前所未有的规模和速度向城市流动迁徙。这些农民工为城市的繁荣和发展做出了突出贡献,已成为我国工业化、城镇化、现代化的重要推动力量。然而,与他们的贡献形成鲜明对照的是其农民身份导致的权利缺失与权利侵害。赋予农民工相应的权利,并保障其有效实施是我们在构建和谐社会、推进城市化进程中必须认真解决的重大课题。

关键词：农民工权利缺失保障对策

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论权利缺失与犯罪生成

社会科学家 2009年第12期24卷 67-70页

作者：屈琦渭南师范学院陕西渭南714000

权利缺失是造成社会主体心理失衡和行为失范的主要原因。法律本身包含着使人犯罪的因素,司法实践则在最终意义上使权利缺失导致的犯罪转化为现实性,而权利缺失未能及时被弥补则强化了犯罪生成的力度。权利缺失与犯罪生成之间张力之解决... 详细信息

权利缺失是造成社会主体心理失衡和行为失范的主要原因。法律本身包含着使人犯罪的因素,司法实践则在最终意义上使权利缺失导致的犯罪转化为现实性,而权利缺失未能及时被弥补则强化了犯罪生成的力度。权利缺失与犯罪生成之间张力之解决,根本在于建立权利本位的法治文化。

关键词：权利犯罪权利缺失犯罪生成

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论我国城市贫困人口的权利缺失

生产力研究 2006年第9期 115-116,141页

作者：屠国玺兰州大学经济学院甘肃兰州730000

文章在界定与城市贫困相关的“权利”的基础上,从资源分配权、社会保障权利和就业机会三个角度分析得出,城市贫困人群在经济、政治和社会方面的权利缺失是其贫困的根源所在;城市反贫困策略的出发点应该是赋予贫困人口经济、政治、社会... 详细信息

文章在界定与城市贫困相关的“权利”的基础上,从资源分配权、社会保障权利和就业机会三个角度分析得出,城市贫困人群在经济、政治和社会方面的权利缺失是其贫困的根源所在;城市反贫困策略的出发点应该是赋予贫困人口经济、政治、社会方面的基本权利,而不仅仅是单纯的物质救助。

关键词：城市贫困权利缺失救助

珠三角农业流动人口“代耕农”的社会排斥与权利缺失

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广东农业科学 2014年第10期41卷 200-206页

作者：袁炎林梁晓燕李毅钊丘慈兰向安强华南农业大学广东广州510642

"代耕农"是珠三角农业流动人口中的弱势群体,处于社会的边缘地带,具有社会排斥和权利缺失的双重边缘性特征;既要承受经济、政治、文化、社会保障与教育的多维社会排斥,又要面对多种权利缺失却无处诉求的困境。结合"代耕农"社会排斥与权... 详细信息

"代耕农"是珠三角农业流动人口中的弱势群体,处于社会的边缘地带,具有社会排斥和权利缺失的双重边缘性特征;既要承受经济、政治、文化、社会保障与教育的多维社会排斥,又要面对多种权利缺失却无处诉求的困境。结合"代耕农"社会排斥与权利缺失的基本现状,分析其产生的根源及社会危害,寻求消除社会排斥与权利维护的积极出路。

关键词：代耕农社会排斥权利缺失农业流动人口珠三角

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农村青年权利缺失现象的理性思考

当代青年研究 2006年第3期 43-46页

作者：徐小霞钟涨宝华中农业大学

中国广大农村地区青年的权利状况不容乐观,还处于社会关注的“边缘”地带。在“应然”、“法定”和“已然”三个不同的层面,农村青年的权利现状都存在缺失问题。本文剖析了农村青年权利缺失的现状、原因,认为赋予农村青年权利是国家不... 详细信息

中国广大农村地区青年的权利状况不容乐观,还处于社会关注的“边缘”地带。在“应然”、“法定”和“已然”三个不同的层面,农村青年的权利现状都存在缺失问题。本文剖析了农村青年权利缺失的现状、原因,认为赋予农村青年权利是国家不可推卸的责任。

关键词：农村青年权利缺失

农村编外教师的权利缺失研究 ——以苏南L小学为例

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农村编外教师的权利缺失研究 ——以苏南L小学为例

作者：付琼玉南京师范大学

学位级别：硕士

随着教育民主化进程的推进,教育公平成为人们越来越关注的主题。教育公平有不同的表现形式,从教育主体的角度,可以分为学生公平和教师公平。“编外教师”作为一种局内的局外人,随着其各方面权益的受损,其越来越受到教育学者的关注。目前... 详细信息

随着教育民主化进程的推进,教育公平成为人们越来越关注的主题。教育公平有不同的表现形式,从教育主体的角度,可以分为学生公平和教师公平。“编外教师”作为一种局内的局外人,随着其各方面权益的受损,其越来越受到教育学者的关注。目前,针对“编外教师”的研究有很多,但是研究的内容较为笼统,研究的角度和方法单一。基于此,本研究将聚焦于农村编外教师的权利缺失。这里的“权利”,主要以1993年《教师法》中规定的教师享有的六项权利为依据,即教育教学权、科研学术活动权、管理学生权、获取报酬待遇权、参与民主管理权和进修培训权。通过将农村编外教师与农村编内教师以及城市编外教师进行比较,从而做出判断农村编外教师在哪些方面存在着权利缺失,并探究其背后的原因。本研究首先梳理了农村编外教师的发展历程,农村编外教师经历了形成时期、膨胀与整顿时期、收缩时期这三个阶段。在这样的大背景下,研究者追溯了调研学校编外教师的发展历程,调研学校的编外教师先后出现过四种类型,经历过四个阶段,分别是代课教师与民办教师的产生与消亡时期、合同教师的出现与蜕变时期、派遣教师的形成与转化时期、新生代课教师的诞生与发展时期。目前,该校只有派遣教师和新生代课教师两种类型的编外教师,其中派遣教师是该校所在的县所独有的现象,不具有典型性。因此,本研究主要以该校的新生代课教师为研究对象。在明确了研究对象之后,通过将农村编外教师与农村编内教师的权利进行比较,发现农村编外教师存在着专业与学科不符、耕耘与收获失衡、评优与评先受限和发展与提升缓慢等方面的问题,即农村编外教师在教育教学权、报酬待遇权、民主管理权和进修培训权等方面存在着缺失。通过将农村编外教师与城市编外教师的权利进行对比,发现城市编外教师因为招聘流程的程序化、合同签署的正规化和教师发展的理念化,他们的教育教学权、报酬待遇权和进修培训权都得到了保障。农村编外教师的权利缺失不管是对农村编外教师自身还是对农村学校都造成了严重的消极影响。探究其背后的原因,可以从宏观的城乡差异、中观的编制制度以及微观的个体资本的角度来进行阐释。通过对农村编外教师的权利缺失进行研究,可以给我们提供一些反思与启示。首先,树立教育公平理念,促进教师均衡发展。教育领导者在关注学生公平的同时更应该关注教师公平。其次,借鉴国外经验,完善教师管理制度。编外教师不是我国独有现象,我们可以借鉴国外经验,规范编外教师的合同聘用。最后,自创文化资本,改变文化再生产的逻辑。农村编外教师可以充分借助学校和同伴群体的力量,改变自己的命运。只有树立教育公平的观念、制定合理的教师管理制度再加上编外教师自身的努力,形成三方面的合力,才能有效的保障农村编外教师的权利。

关键词：农村编外教师教师权利权利缺失教育公平

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论我国刑事被害人权利缺失及完善

论我国刑事被害人权利缺失及完善

作者：董海龙中国政法大学

学位级别：硕士

众所周知,任何法律关系的调整和法律行为的实施,其背后都应当存在着对各种冲突和利益进行的评价和选择,评价和选择的标准决定于不同的价值取向。现代刑事诉讼追求人权保障,但人权之光应普照所有的诉讼参加人,尤其是与案件处理结果有直... 详细信息

众所周知,任何法律关系的调整和法律行为的实施,其背后都应当存在着对各种冲突和利益进行的评价和选择,评价和选择的标准决定于不同的价值取向。现代刑事诉讼追求人权保障,但人权之光应普照所有的诉讼参加人,尤其是与案件处理结果有直接利害关系的诉讼当事人。刑事被害人作为犯罪行为的受害者,是刑事诉讼的重要参与人,我国现行刑事诉讼法更是将被害人列为一方当事人,并赋予被害人各项诉讼权利,从而确立了被害人在刑事诉讼中的重要地位。保护被害人的权利是刑事诉讼中保障人权的重要方面,也是刑事诉讼机制科学、公正的价值体现。然而,我国目前的刑事诉讼立法、司法现状,对刑事被害人的权利保障却不尽如人意,存在着刑事诉讼当事人权利保障严重失衡的问题。本文拟就如何加强、完善我国刑事被害人权利,构建本土特色刑事被害人权利保障制度,进行粗浅的考证、论述。全文共分六个部分: 引言。简要叙述了论题的立意、创作动机及创作方法,即衡平保护刑事诉讼当事人权利,运用法律实证分析、借鉴与比较的方法。第一章,被害人权利概述。首先从不同学者对“被害人”概念的不同界定进行考证,借鉴采用了“刑事被害人”的概念:刑事诉讼中的被害人是指正当权利或合法权益遭受犯罪行为直接侵害,并因此而参加刑事诉讼,要求追究犯罪嫌疑人、被告人刑事责任的人。其同时具有遭受犯罪行为侵害的客观性、被侵害权益的合理性、权益的被侵害的直接性、诉讼当事人性、与证人身份的重合性等特征。并以诉讼性权利、防御保障性权利、救济性权利为类型,对刑事被害人权利的内容进行了说明。同时对加强被害人权利保障的意义进行了阐释。第二章,被害人权利的历史沿革。以被害人诉讼地位的演变为线索,分析了刑事被害人权利的历史沿革:在原始社会及奴隶社会初期,被害人处于刑罚执行者的地位;至奴隶社会中后期,演变为犯罪起诉者和控诉者;随着国家机器的不断强大,在封建社会被害人逐渐丧失了当事人的地位,成为“被遗忘的人”,刑事诉讼当事人地位严重失衡;经历了社会政治、经济、文化的不断发展,人们的权利意识逐渐增强,自上世纪六十年代到八十年代中期,刑事被害人的权益与地位再度引起关注,在诉讼中的受保障程度也得到了逐步提高。

关键词：刑事被害人被害人权利权利缺失被害人诉讼地位证人保护诉讼权利国家补偿附带民事诉讼现行刑事诉讼法上诉权

农村社会求助与政府行为选择研究 ——以农民权利缺失为视角

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农村社会求助与政府行为选择研究 ——以农民权利缺失为视角

作者：黄雅慧安徽师范大学

学位级别：硕士

进入新世纪,我国正处于体制转轨、结构调整、社会转型的特殊历史时期,面临着许多困难和挑战,如何有效化解矛盾,解决社会众多利益主体的冲突问题,实现社会和谐,是摆在我们面前的一项重大课题。当前我国农村社会救助成效显著:救助制度不... 详细信息

进入新世纪,我国正处于体制转轨、结构调整、社会转型的特殊历史时期,面临着许多困难和挑战,如何有效化解矛盾,解决社会众多利益主体的冲突问题,实现社会和谐,是摆在我们面前的一项重大课题。当前我国农村社会救助成效显著:救助制度不断完善,救助法制不断健全;救助投入不断增大、范围逐步扩大、水平持续提高;救助经费来源稳定可靠;非政府组织及群众也积极参与其中。但由于农村社会救助自身的不完善及农村贫困形势的复杂性和严峻性,总体上仍显供需失衡。从表象看,是由于国家或政府对农村社会救助的制度和物质供给不足,致使农民社会保障(救助)权没能充分实现。然而深究其本质,受国家和政府在农村社会救助中责任的缺失、城乡二元结构以及农民“话语权”的缺乏等因素的影响,农民一系列权利的弱势和缺失,才是导致农村社会救助供需矛盾的根源所在。农民权利的缺失不仅表现为社会保障(救助)权,还表现在与之密切相关的其他权利如迁徙自由权、劳动权、受教育权等。这些权利的缺失不但从一定程度上造成了农民经济和权利上的贫困,增大了对农村社会救助的需求,降低了获取农村社会救助的能力。同时也正因为国家或政府长期以来对农民权利的忽略,对农村社会救助的供给偏少,造成了与需求的不匹配。因而,确保农民社会保障权等一系列社会权利的实现,是改善农村社会救助,实现农村社会救助供需平衡的重要途径。毋庸置疑的是,保障农民权利、改善农村社会救助最终均离不开政府,需要通过政府的行为选择来实现。也唯有如此才能确保农民享受改革和发展的成果,切实维护和实现社会的公平与正义。

关键词：农村社会救助权利缺失弱势群体政府行为选择

权利缺失与权力造罪——几起“诽谤”案中权利与权力的博弈分析

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渭南师范学院学报 2014年第5期29卷 13-16,2页

作者：屈琦渭南师范学院陕西渭南714099

权利与权力之间存在难以消弭的张力。在权利缺失情况下,存在着权力异化并制造犯罪的倾向:行政权的肆意扩张使得公民成为潜在的"罪犯";侦查权的滥用则使公民向"自证其罪"转化;司法权的专断则使得公民"自证其罪"得以"司法确认"而成为"罪犯... 详细信息

权利与权力之间存在难以消弭的张力。在权利缺失情况下,存在着权力异化并制造犯罪的倾向:行政权的肆意扩张使得公民成为潜在的"罪犯";侦查权的滥用则使公民向"自证其罪"转化;司法权的专断则使得公民"自证其罪"得以"司法确认"而成为"罪犯"。权利对权力的制衡是避免权力造罪的根本途径。

关键词：权利公权力权利缺失司法