检索结果-南通市图书馆

新质生产力视角下高校“三融”建设的价值旨归与机制建构

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

南京社会科学 2024年第7期 133-142,160页

作者：马璨婧马吟秋江苏大学教师教育学院江苏镇江212013 南京师范大学商学院南京210023

发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,引领着教育强国、科技强国、人才强国战略新的发展实践。新质生产力的理论指导下,高校“三融”(产教融合、科教融汇、职普融通)要以提升全要素生产率为根本价值旨归,形塑“人才... 详细信息

发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,引领着教育强国、科技强国、人才强国战略新的发展实践。新质生产力的理论指导下,高校“三融”(产教融合、科教融汇、职普融通)要以提升全要素生产率为根本价值旨归,形塑“人才培养匹配产业深度转型升级”的价值追求、“内源驱动应合技术革命性突破”的价值坐标以及“融合模式赋能生产要素创新性配置”的价值核心。并以此为引领,架构目标、驱动与模式“三位一体”的建设机制:首先,遵循革新人才培养的根本目标,更新供需匹配的产教融合顶层设计。以深根多链融合的科教融汇培养拔尖创新人才,以立足破壁样态的职普融通培养高素质应用型和技术技能型创新人才。其次,以增强战略性新兴产业与未来产业的企业参与、迭代科教融汇知识生产的定位与功能、提质职普“破三维”的范式方法,跃迁“三融”原创性、颠覆性科技创新引领的内源驱动。最后,以优化要素共生的产教融合、变革多螺旋高层级的科教融汇、畅通多元渠道的职普融通,升级多主体协同赋能的“三融”模式。

关键词：新质生产力高校“三融”建设价值旨归机制建构

维普期刊数据库

卓越乡村教师职后培育机制建构的基本遵循与路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国成人教育 2024年第8期 47-54页

作者：牛雪梅李保强乐山师范学院教育科学学院武汉大学政治与公共管理学院

迈入乡村教师队伍高质量建设新阶段，重视乡村教师的职后发展是加快高素质乡村教师队伍建设速率的可行路径，卓越乡村教师职后培育机制可为其提供重要助力。高素质乡村教师队伍建设的卓越取向、乡村教师卓越素养的可育可达和卓越乡村教... 详细信息

迈入乡村教师队伍高质量建设新阶段，重视乡村教师的职后发展是加快高素质乡村教师队伍建设速率的可行路径，卓越乡村教师职后培育机制可为其提供重要助力。高素质乡村教师队伍建设的卓越取向、乡村教师卓越素养的可育可达和卓越乡村教师资源的短缺困境，分别从制度、学理和现实三方面为卓越乡村教师职后培育机制的建构奠定了基础；聚焦机制如何建构，还需从凸显卓越乡村教师素养内涵、统摄卓越乡村教师发展历程、确保机制的整体设计与要素统合三个基本原则切入。按照培育实践开展的逻辑序列，培育机制可从四路径予以建构，即四元联合的主体协同机制、层次递进的内容供给机制、卓越指向的质量评价机制、综合全面的资源保障机制。

关键词：卓越乡村教师培育机制机制建构教师职后培训

大学生爱国主义教育“5W模式”机制建构研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

大学（教学与教育） 2024年第6期 193-196页

作者：王朝霞王文雅闫应召陕西国防工业职业技术学院陕西西安710300

文章以中共中央、国务院2019年11月印发《新时代爱国主义教育实施纲要》为研究背景,以大学生爱国主义教育“5W模式”为研究对象展开研究。高等院校要解决新形势下大学生爱国主义教育工作中面临的问题,既要以宏观视角把握时代演变中的爱... 详细信息

文章以中共中央、国务院2019年11月印发《新时代爱国主义教育实施纲要》为研究背景,以大学生爱国主义教育“5W模式”为研究对象展开研究。高等院校要解决新形势下大学生爱国主义教育工作中面临的问题,既要以宏观视角把握时代演变中的爱国主义,又要满足学生个体需求下对爱国主义的体验和精神补给。文章基于社会主义科学的库尔特·勒温“场论”方法论逻辑下分析爱国主义教育个体行为得以产生的内部动力和支撑动力的外部环境,在符合大学生爱国主义教育主要内容和现实要求下提出目前存在的问题和困境,并在爱国主义教育过程中建构一种系实用性、灵活性、时代感于一体的大学生爱国主义教育“5W模式”机制,实现大学生爱国主义教育机制的功能实践研究。

关键词：大学生爱国主义教育场论 5W模式机制建构

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

农村土壤污染修复基金机制建构研究

农业技术与装备 2024年第7期 46-48页

作者：刘永成常丽霞兰州理工大学甘肃兰州730050

在经济高速发展背景下,生态环境问题不断涌现,其中农村土壤污染问题在“三农”发展中亟须解决。在概述农村土壤污染类型的基础上,结合美国、日本这两个国家的土壤污染社会化救济经验,提出了我国农村土壤污染修复基金建构路径,为农村地... 详细信息

在经济高速发展背景下,生态环境问题不断涌现,其中农村土壤污染问题在“三农”发展中亟须解决。在概述农村土壤污染类型的基础上,结合美国、日本这两个国家的土壤污染社会化救济经验,提出了我国农村土壤污染修复基金建构路径,为农村地区长久发展提供制度建设,实现乡村振兴伟大战略。

关键词：农村土壤污染修复基金机制建构

维普期刊数据库博看期刊

儒家文化如何促进企业数字化转型:从价值引导到机制建构

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

东北财经大学学报 2024年第2期 87-96,F0003页

作者：王晓杰河南财经政法大学工商管理学院河南郑州450046

企业数字化转型是推动数字经济健康发展的关键动力。然而,当前中国企业在数字化转型过程中面临诸多问题和挑战,陷入不愿转、不敢转和不会转的困境,如何加快企业数字化转型进程成为产业界和学术界探讨的焦点问题。首先,本文采用战略过程... 详细信息

企业数字化转型是推动数字经济健康发展的关键动力。然而,当前中国企业在数字化转型过程中面临诸多问题和挑战,陷入不愿转、不敢转和不会转的困境,如何加快企业数字化转型进程成为产业界和学术界探讨的焦点问题。首先,本文采用战略过程视角对企业陷入数字化转型困境的成因进行系统分析,认为数字化转型认知不足、缺乏数字化转型意愿、数字化资源匮乏,以及数字化能力不足等观念和行动因素是导致当前转型困境的重要原因。其次,基于文化传统等非正式制度对组织和个体在价值规范和行为准则方面的影响,诠释了儒家文化中义利观、忧患意识、劝学理念和中庸思维等思想精华对解决企业数字化转型困境的价值引导作用。最后,本文提出建构管理者激励机制、信息治理机制、数字化素养提升机制和协同整合机制,实现儒家文化从非正式制度价值引导向正式制度规则的现代性转换,将儒家文化的潜在价值转化为推动企业数字化转型的实际动力,打破企业数字化转型困境的思路和建议。本文的研究丰富了数字化转型驱动机制和作用路径的研究,对推动中华优秀传统文化与现代企业管理实现相结合,加快企业数字化转型进程具有一定的理论和实践价值。

关键词：数字化转型儒家文化非正式制度战略过程价值引导机制建构

维普期刊数据库

大学生爱国主义教育“5W模式”机制建构研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大学 2024年第17期 193-196页

作者：王朝霞王文雅闫应召陕西国防工业职业技术学院

文章以中共中央、国务院2019年11月印发《新时代爱国主义教育实施纲要》为研究背景，以大学生爱国主义教育“5W模式”为研究对象展开研究。高等院校要解决新形势下大学生爱国主义教育工作中面临的问题，既要以宏观视角把握时代演变中的... 详细信息

文章以中共中央、国务院2019年11月印发《新时代爱国主义教育实施纲要》为研究背景，以大学生爱国主义教育“5W模式”为研究对象展开研究。高等院校要解决新形势下大学生爱国主义教育工作中面临的问题，既要以宏观视角把握时代演变中的爱国主义，又要满足学生个体需求下对爱国主义的体验和精神补给。文章基于社会主义科学的库尔特·勒温“场论”方法论逻辑下分析爱国主义教育个体行为得以产生的内部动力和支撑动力的外部环境，在符合大学生爱国主义教育主要内容和现实要求下提出目前存在的问题和困境，并在爱国主义教育过程中建构一种系实用性、灵活性、时代感于一体的大学生爱国主义教育“5W模式”机制，实现大学生爱国主义教育机制的功能实践研究。

关键词：大学生爱国主义教育场论 5W模式机制建构

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

网络文化与网络意识形态安全机制建构研究

公关世界 2024年第1期 40-42页

作者：刘丽华泰安技师学院思政部

网络文化以其独特的传播方式和内容，对人们的思想观念、价值取向和生活方式产生了深远影响。与此同时，网络意识形态安全问题也日益凸显。本文深入探讨网络文化与网络意识形态安全机制建构的关系，分析网络文化对网络意识形态安全的影... 详细信息

网络文化以其独特的传播方式和内容，对人们的思想观念、价值取向和生活方式产生了深远影响。与此同时，网络意识形态安全问题也日益凸显。本文深入探讨网络文化与网络意识形态安全机制建构的关系，分析网络文化对网络意识形态安全的影响，并在此基础上提出相应的对策和建议。通过文献综述和实证研究，系统梳理网络文化与网络意识形态安全的相关理论，揭示网络文化对网络意识形态安全的积极和消极影响，并借鉴国内外在网络意识形态安全方面的成功经验，为我国网络意识形态安全机制的建构提供有益的参考。

关键词：网络文化网络意识形态安全机制建构对策建议

知识生产模式变革下一流学科建设的逻辑转向与机制建构

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

大学教育科学 2022年第5期 14-22页

作者：白强铜仁学院教育学院铜仁554300 重庆大学

学科建设的根本是知识生产,知识生产模式深刻影响学科建设质量。当前,知识生产模式变革方兴未艾,把握知识生产模式变革下学科的发展趋势、揭示一流学科建设的逻辑走向、建构顺应知识生产模式变革的一流学科建设机制是“双一流”建设的... 详细信息

学科建设的根本是知识生产,知识生产模式深刻影响学科建设质量。当前,知识生产模式变革方兴未艾,把握知识生产模式变革下学科的发展趋势、揭示一流学科建设的逻辑走向、建构顺应知识生产模式变革的一流学科建设机制是“双一流”建设的紧要议题。知识生产组织结构走向高度聚合、价值取向更加强调应用、场域跨界特征更加显著、生产方式更加注重协同的学科发展趋势,给一流学科建设发出了从知识增长到问题解决、从线性发展到螺旋上升、从学者推动到多元协同、从理论创新到应用创新的逻辑转向信号。反思我国一流学科建设实践,仍然存在着政策制度“盲点”、发展动力“难点”、学科组织“痛点”、学科治理“卡点”、学科评价“堵点”,需要坚持学科建设的底线思维与发展思维相结合、学术逻辑与社会逻辑相统一,通过建构服务导向的政策引领机制、问题牵引的发展动力机制、聚合效应的学科组织机制、分类共治的学科治理机制、多元综合的学科评价机制,推动一流学科创新发展、高质发展。

关键词：知识生产模式一流学科建设学科趋势逻辑转向机制建构

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

铸牢中华民族共同体意识机制建构的四个维度

中南民族大学学报（人文社会科学版） 2022年第6期42卷 63-68,183,184页

作者：孔亭曲阜师范大学马克思主义学院山东曲阜273165

铸牢中华民族共同体意识是一项系统工程,涉及制度保障、政策执行、主体协同、实践成效等诸多方面,需要建构铸牢中华民族共同体意识的相关机制,以提升铸牢中华民族共同体意识的绩效。应从四个维度建构铸牢中华民族共同体意识机制:一是建... 详细信息

铸牢中华民族共同体意识是一项系统工程,涉及制度保障、政策执行、主体协同、实践成效等诸多方面,需要建构铸牢中华民族共同体意识的相关机制,以提升铸牢中华民族共同体意识的绩效。应从四个维度建构铸牢中华民族共同体意识机制:一是建构结构运行机制,二是建构主体协同机制,三是建构执行监督机制,四是建构功能导向机制。通过建构包括顶层设计、国家制度保障、社会力量参与的结构运行机制,从“三位一体”角度确保三者之间的互动关联;通过建构社会成员广泛参与的主体协同机制,协调铸牢中华民族共同体意识多元主体之间的关系,凝聚铸牢主体合力;通过建构执行与监督机制,提高党委和政府的组织领导能力,推动铸牢各要素与相关环节的有效衔接,起到系统集成和协同高效的作用;通过建构铸牢目标的功能导向机制,从结构-功能视角完善铸牢功能体系,发挥其社会引领和政策调适作用。

关键词：中华民族共同体意识机制建构民族团结中央民族工作会议