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现代老年人智力的衰退与发展——关于卡特尔晶体智力—液体智力理论的质疑
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心理学探新 2004年 第1期24卷 54-58页
作者: 马娟 西南师范大学教育科学研究所 重庆400715
在比较了传统的老年智力变化观和卡特尔的老年智力变化观后,本文依据现代神经生理研究新成果和智力实验新资料,对卡特尔的晶体智力—液体智力发展理论从四个方面提出质疑,对现代老年人智力的"衰退"与发展的辩证关系进行了解释,为开发现... 详细信息
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基于多模态神经成像的晶体智力和流体智力研究
基于多模态神经成像的晶体智力和流体智力研究
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作者: 刘胜男 电子科技大学
学位级别:硕士
智力在个人发展和社会生活中扮演着重要的角色,而对智商的研究也一直是学术界的热点。智商是一个不可直接测量的抽象概念,它是个体记忆、思维、应变等多方面能力的综合体现,因此在研究过程中有必要对不同认知域的智商进行探究;随着神经... 详细信息
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论成人晶体智力的培养
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当代继续教育 2017年 第5期35卷 27-32页
作者: 蓝俊晴 崔铭香 江西师范大学教育学院 江西南昌330022
晶体智力在成人智力功能中占有很大比重,成人晶体智力的培养对成人个体的发展以及国家社会各方面的提升都具有极其重要而又深远的意义。晶体智力在成年期具有明显的年龄特征和信息加工发展特点,并受到教育、社会历史、职业、健康等因素... 详细信息
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流体智力晶体智力意义新释
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集宁师专学报 2000年 第1期 79-82页
作者: 袁晓松 集宁师专
本文概要介绍了流体智力晶体智力的划分理论,并从该理论与当今智力心理研究新热点以及素质教育和继续教育的关系三个方面展开了对卡特尔智力划分理论现代意义的讨论。笔者认为1.现代智力心理学研究的两个热点恰好是沿着卡特尔对两... 详细信息
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在生物教学中利用知识卡片提升晶体智力
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好家长 2018年 第81期 138-138页
作者: 高雅君 厦门市杏南中学
介绍知识卡片在生物教学中的使用,通过几种类型知识卡片的构建,解决生物学习中长期存在的记忆和应用问题。通过中学生物教学中学习方法的引导,帮助学生提升终身学习的能力。
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基于磁共振成像的脑网络智力预测研究
基于磁共振成像的脑网络智力预测研究
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作者: 马媛 西北大学
学位级别:硕士
大脑是人体最复杂最精妙的器官,负责处理各种外界信息并做出正确反映。大脑中数以百亿计的神经元相互连接,构成了人类认知和行为模式的多样性。智力是人类得以创造文明的重要因素,也是个体不断成长进步的内驱力,因此各界研究者对智力的... 详细信息
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成人认知功能的发展与老化:一项控制同辈效应的横断研究
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心理发展与教育 2013年 第3期29卷 262-267页
作者: 唐细容 蒋莉 曾慧 姚树桥 中南大学湘雅二医院医学心理学研究所 长沙410011 南华大学附属第一医院临床心理科 湖南衡阳421001
为探索成人认知功能的发展与认知老化轨迹,基于中华成人智力量表常模样本数据,统计控制教育水平和职业构成以部分消除同辈效应,考察智商和智力指数的年龄趋势。结果晶体智力指数(CI)在25~44岁间增加0.69分后缓慢递减,高低差值3.3分;注... 详细信息
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智慧游客行为的解读与培育
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旅游学刊 2015年 第11期30卷 5-9页
作者: Philip L.Pearce School of Business James Cook UniversityTownsville QLD4811 Australia
引言旅游者能对他们到访的旅游接待地社区及他们在当地所见的环境产生负面效应(除此之外,更多其他的讨论请参见:Eijgelaar&Peeters,2014;Holden&Fennell,2013;Leslie,2012;Sing,Timothy&Dowling,2003)。
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现代智力因素理论与智力研究的新发展
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应用心理学 1992年 第2期 39-43页
作者: 刘远我 北师大心理系
本文对较有影响的几种智力因素理论进行简要比较,指出传统探索型因素分析方法的局限性,阐述了通过方法上的改进而产生的两个新的智力模型——ⅢLⅠ模型和 Eysenck 新的智力结构模型。文章进一步指出,这种方法上的改进并未能在本质上克... 详细信息
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龚氏非文字智力测验在洛阳市汉族老人中的测验结果分析
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中国临床心理学杂志 2004年 第3期12卷 274-275页
作者: 吕和平 任爱红 郝春杰 陈玲 王晓兰 崔旭红 河南科技大学医学院 河南洛阳471003
目的 :探讨年龄对 5 6岁以上老人智力的影响。方法 :采用龚氏非文字智力测验在 14 6 0名洛阳市汉族老人中施测。结果 :消除文化程度对智力的影响后 ,各年龄组各分测验粗分均数均随年龄的增加而降低 ,差异有高度显著性 (P <0 .0 0 1)。... 详细信息
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