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新闻传播 2010年第6期 4-5页

重庆日报报业集团启动宣传经营分离改革2009年．重庆市文化体制改革稳步推进，重庆出版社已经转企改制，重庆大学出版社、西南师范大学出版社已完成核资工作。非公益性、非时政类报刊医药导报社、课堂内外杂志社、中国药房杂志社启动转... 详细信息

重庆日报报业集团启动宣传经营分离改革2009年．重庆市文化体制改革稳步推进，重庆出版社已经转企改制，重庆大学出版社、西南师范大学出版社已完成核资工作。非公益性、非时政类报刊医药导报社、课堂内外杂志社、中国药房杂志社启动转企改制试点。

关键词：新闻传播重庆日报报业集团文化体制改革大学出版社转企改制 2009年重庆出版社稳步推进

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新闻传播期刊中广告学术研究成果再研究

现代传播（中国传媒大学学报） 2009年第6期31卷 31-36页

作者：丁俊杰初广志李杉中国传媒大学亚洲传媒研究中心中国传媒大学广告学院

三十年来的广告文章的发表呈现出两种现象:一是新闻传播发表体系中的广告研究,二是广告行业期刊中的广告研究。本文通过对1979年-2008年《新闻与传播研究》、《现代传播》、《新闻大学》、《国际新闻界》、《中国广播电视学刊》五本新... 详细信息

三十年来的广告文章的发表呈现出两种现象:一是新闻传播发表体系中的广告研究,二是广告行业期刊中的广告研究。本文通过对1979年-2008年《新闻与传播研究》、《现代传播》、《新闻大学》、《国际新闻界》、《中国广播电视学刊》五本新闻传播类代表性期刊中广告论文的研究,对三十年来新闻传播发表体系中的广告研究进行了全面的梳理和总结,提出了广告论文发表的三个历史性阶段假设,并完成了精确的回归方程拟合和检验,探讨了每个历史阶段的广告论文的主题性驱动力,为推动广告学术研究进程提出了切实的反思和规范。

关键词：广告学新闻传播广告学科

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新闻传播教育的十年探索——对中国人民大学新闻学院本科教育改革的总结与思考

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国际新闻界 2014年第4期36卷 135-143页

作者：蔡雯中国人民大学新闻学院中国人民大学新闻与社会发展研究中心

随着高等教育的全国普及,本科教育已经被视为专业人才培养的基础性教育。新闻与传播领域中专业人才的培养,也在很大程度上取决于本科阶段的培养模式、教育理念、课程设置、教学质量等等方面。进入21世纪后,新技术新媒体加速发展,推动了... 详细信息

随着高等教育的全国普及,本科教育已经被视为专业人才培养的基础性教育。新闻与传播领域中专业人才的培养,也在很大程度上取决于本科阶段的培养模式、教育理念、课程设置、教学质量等等方面。进入21世纪后,新技术新媒体加速发展,推动了新闻传媒业的变革,也促使新闻传播院校紧随社会与媒体需求的发展变化不断做出相应的改进和调整。"百年树人",教育改革的成败非短期内能够做出准确判断,但改革进程中的自

关键词：新闻传播本科教育

新闻传播/新闻传播业与社会主要矛盾关系论析

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编辑之友 2023年第2期 22-30页

作者：丁柏铨南京大学新闻传播学院江苏南京210023

社会主要矛盾是一个社会中占据主导地位的矛盾,对其他矛盾有着支配作用,它有着特定的内涵。在党的历史上,关于新中国成立后的社会(国内)主要矛盾有过三次历史性表述。党的十九大报告指出、党的二十大报告重申:中国特色社会主义进入新时... 详细信息

社会主要矛盾是一个社会中占据主导地位的矛盾,对其他矛盾有着支配作用,它有着特定的内涵。在党的历史上,关于新中国成立后的社会(国内)主要矛盾有过三次历史性表述。党的十九大报告指出、党的二十大报告重申:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一论述表明:在新时代,社会主要矛盾的主要方面,已进入新的更高境界。新闻传播/新闻传播业与社会主要矛盾之间存在着互作用关系。前者受后者的推动和制约,后者受到前者的反作用(通过信息传播、舆论力量即舆论引导的力量和舆论监督形成的力量,提供新闻精品力作以满足人民美好精神生活需要,而对社会主要矛盾发生反作用)。在优化处理社会主要矛盾的过程中,必须解决以下重要问题:缩小和消除数字鸿沟,进一步提高人民美好精神生活的整体水平;在改变不平衡不充分的发展方面花大力气,消除满足人民更高层次美好精神需要方面的障碍性因素。为解决这些问题,新闻传播/新闻传播业须进行努力,政府机构部门和社会各方也须努力并形成合力。

关键词：新闻传播新闻传播业社会主要矛盾双向作用关系优化处理

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新闻传播专业学位研究生教育的困境与对策研究

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郑州大学学报（哲学社会科学版） 2014年第3期47卷 187-192页

作者：张淑华郑州大学新闻与传播学院河南郑州450001

我国高校的新闻传播专业硕士教育在规模和数量上快速发展,也面临着诸多问题和发展困境,必须在厘清专硕与科硕、专硕与本科教育边界的前提下形成共通性与独特性并存的差异化竞争格局。借鉴国外新闻传播专业硕士教育的经验,逐步确立"大新... 详细信息

我国高校的新闻传播专业硕士教育在规模和数量上快速发展,也面临着诸多问题和发展困境,必须在厘清专硕与科硕、专硕与本科教育边界的前提下形成共通性与独特性并存的差异化竞争格局。借鉴国外新闻传播专业硕士教育的经验,逐步确立"大新闻传播"概念,在共性中追求培养方案的差异和弹性化设计,探索和形成具有鲜明特色的成熟稳定的培养模式,有助于新闻传播专业学位研究生教育的良性发展。

关键词：新闻传播专业学位研究生教育双导师制新闻教育

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新闻传播教育的若干核心问题——对国外20所新闻传播院系的调研报告

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国际新闻界 2006年第4期 5-11页

作者：钟新周树华中国人民大学新闻学院阿拉巴马大学传播与信息科学学院

本文是对国外20所新闻传播院系的院长、系主任和教授的系列深度访谈的归纳和总结。探讨主题包括新闻传播的社会功能与新闻传播教育的使命、本科硕士博士三个层次教育的培养目标与培养模式、师资结构及其评价体系。基本结论为:新闻传播... 详细信息

本文是对国外20所新闻传播院系的院长、系主任和教授的系列深度访谈的归纳和总结。探讨主题包括新闻传播的社会功能与新闻传播教育的使命、本科硕士博士三个层次教育的培养目标与培养模式、师资结构及其评价体系。基本结论为:新闻传播教育的最终使命是培养有社会责任感的新闻传播工作者,而学生培养模式和师资结构当适应培养目标。

关键词：新闻传播教育使命培养模式师资结构与评价体系

新闻传播与“人道主义精神”——“情报门”事件管窥(1)

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国际新闻界 2004年第2期 48-53页

作者：陈绚 100872 中国人民大学新闻与社会发展研究中心北京

在“情报门”事件中自杀身亡的生化武器专家凯利作为一个真正的、诚实的知识分子 ,希望自己的一切言行都有利于正义与公正本身 ,而不是为了某一派政治经济势力作宣传。虽然那些被侮辱与被损害的人不知道社会的不公正到底是从何而来 ,但... 详细信息

在“情报门”事件中自杀身亡的生化武器专家凯利作为一个真正的、诚实的知识分子 ,希望自己的一切言行都有利于正义与公正本身 ,而不是为了某一派政治经济势力作宣传。虽然那些被侮辱与被损害的人不知道社会的不公正到底是从何而来 ,但是他们绝对能够感受到所有的不公正。那些被社会上各种势力百般凌辱与欺压 ,心中郁郁不平 ,选择厌世自杀的人 ,必然怀着对人性极度的绝望。那么 ,在一些悲剧事件的发生和报道中 ,媒介的角色和职责怎样 ?事件本身又能引起新闻界什么样的反醒呢 ?这正是本文所要探讨的。

关键词：新闻传播人道主义

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新闻传播学科化历程:媒介史角度

新闻与传播研究 2018年第10期25卷 60-81+127页

作者：黄旦复旦大学新闻学院复旦大学信息与传播研究中心

论文从媒介史的角度,考察分析新闻学和大众传播学的学科化历史,认为19世纪通讯、交通,尤其是印刷技术的基础上,专业新闻业开始崛起,新闻学的产生,就是与此紧密相关。新闻学是以报纸职业为导向,以报纸职业及其业务操作为研究和教学的主... 详细信息

论文从媒介史的角度,考察分析新闻学和大众传播学的学科化历史,认为19世纪通讯、交通,尤其是印刷技术的基础上,专业新闻业开始崛起,新闻学的产生,就是与此紧密相关。新闻学是以报纸职业为导向,以报纸职业及其业务操作为研究和教学的主要内容,以伦理-规范为要旨的学科。大众传播范式及其研究,则是由广播范式所引发。大众传播学是以社会科学理论为基础,以研究生培养和经验研究为目标的,以大众媒介的社会影响及其效果为重点的社会学科。在美国,新闻学和大众传播学在建制上常常属于一个学院,实际上二者是拢而不合各做各事。论文最后指出,当前数字技术使得传播进入"互联网星系",完全不同于新闻学和大众传播学产生的背景。因此,从历史中汲取智慧,紧紧扣住媒介技术、传播形态和学科的关系,以新的基点、新的思路来筹划新闻传播学科的未来,已属当务之急。

关键词：新闻传播学科媒介史

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新闻传播人才培养模式观察与思考

国际新闻界 2003年第1期 67-73页

作者：蔡雯中国人民大学新闻学院北京 100872

我国新闻传播教育经过近 80年的发展 ,取得了显著的成绩 ,目前已出现多种不同的教育模式 ,也面临不少现实问题。本文对新闻传播教育的历史、现状、经验与问题进行了归纳分析 ,提出借鉴国外新闻传播教育的成功经验 ,进一步加快新闻教育... 详细信息

我国新闻传播教育经过近 80年的发展 ,取得了显著的成绩 ,目前已出现多种不同的教育模式 ,也面临不少现实问题。本文对新闻传播教育的历史、现状、经验与问题进行了归纳分析 ,提出借鉴国外新闻传播教育的成功经验 ,进一步加快新闻教育改革的建议

关键词：新闻传播人才培养模式

新闻传播学领域的健康传播研究:谁做什么?引用谁和被谁引用?——以九本新闻传播类期刊收录的论文为例(2000～2016)

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西南民族大学学报（人文社会科学版） 2017年第9期38卷 151-158页

作者：金恒江聂静虹张国良上海交通大学媒体与设计学院中山大学传播与设计学院广州511400 上海交通大学全球传播研究院上海200240

本文以2000~2016年九本新闻传播类CSSCI(含扩展版)期刊中有关健康传播的论文为研究对象,采用内容分析法和引文分析法,从作者单位、发表时间、研究内容、被引文章数量、被引总频次、外引频次、外引学科类别以及引文文献的类别、期刊领域... 详细信息

本文以2000~2016年九本新闻传播类CSSCI(含扩展版)期刊中有关健康传播的论文为研究对象,采用内容分析法和引文分析法,从作者单位、发表时间、研究内容、被引文章数量、被引总频次、外引频次、外引学科类别以及引文文献的类别、期刊领域、语种等方面深入了解中国大陆新闻传播学领域内健康传播研究的现状,并在与国外健康传播研究相比较的基础上,对中国大陆新闻传播学领域内健康传播研究做出反思与展望。

关键词：健康传播新闻传播内容分析引文分析

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