检索结果-南通市图书馆

职教论坛 2015年第11期31卷 93-96页

作者：张文革赤峰工业职业技术学院

入学教育是高职院校新生踏入大学校园的第一课,如何通过新生入学教育,认识高职学生的职业素质要求,根据新生特点采取有效教育措施,对学生在校的学习、生活起到启发和导向作用。文章结合理工类学生的特点,对提高高职院校新生入学教育作... 详细信息

入学教育是高职院校新生踏入大学校园的第一课,如何通过新生入学教育,认识高职学生的职业素质要求,根据新生特点采取有效教育措施,对学生在校的学习、生活起到启发和导向作用。文章结合理工类学生的特点,对提高高职院校新生入学教育作一探讨。

关键词：高职院校新生入学教育工科

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海南高校新生入学教育现状及提升对策

教育与职业 2013年第17期 62-63页

作者：谢锡銮琼州学院旅游管理学院团委

高校新生入学教育是大学生角色转变的关键一课,是学生管理工作中重要的一环,也是高校思想政治教育工作的基础性工作。新生入学教育工作的好坏,不仅关系到新生能否尽快适应大学生活和未来的发展,而且对高校思想政治教育工作能否取得实效... 详细信息

高校新生入学教育是大学生角色转变的关键一课,是学生管理工作中重要的一环,也是高校思想政治教育工作的基础性工作。新生入学教育工作的好坏,不仅关系到新生能否尽快适应大学生活和未来的发展,而且对高校思想政治教育工作能否取得实效性有着重要的影响。论文阐述了当前海南高校新生入学教育中存在的诸多问题,针对存在的主要问题,提出了加强新生入学教育的基本对策。

关键词：海南高校新生入学教育现状对策

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如何做好新生入学教育

教育与职业 2004年第14期 76-77页

作者：王宇飞陈文华淮阴师范学院

高校新生入学教育是一项常规性工作，也是一项十分关键的工作。新生入学教育的目的，简而言之就是要引导、帮助新生认识高等教育和大学生活的特点，认识专业及其发展走向，认识自我和成才途径。

关键词：高校新生入学教育教学模式自我评价教育方法

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将成本教育引入大学新生入学教育探讨

求实 2009年第S1期 271-272页

作者：张爱平李浚王栋中国地质大学北京100083 北京化工大学北京100080

大学新生的入学教育是高等教育中不可缺少的一环,虽然目前各高校越来越重视大学新生的入学教育,并针对新生的特点,注入更多的教育资源,但在教育内容上大多包括校史校况介绍、校纪校规教育、专业和课程介绍、环境认识和心理适应等方面。... 详细信息

大学新生的入学教育是高等教育中不可缺少的一环,虽然目前各高校越来越重视大学新生的入学教育,并针对新生的特点,注入更多的教育资源,但在教育内容上大多包括校史校况介绍、校纪校规教育、专业和课程介绍、环境认识和心理适应等方面。即使如此。

关键词：新生入学教育大学新生大学生教育成本大一新生消费观教育资源心理适应高等教育引入

加强新生入学教育引领学生健康成长——浙江大学实施“一年级学生特别教育计划”

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黑龙江高教研究 2006年第5期24卷 177-178页

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高校新生入学教育需求性调查与分析

中国成人教育 2016年第8期 78-81页

作者：董欣山东师范大学外国语学院

高校新生入学教育作为高校学生思想政治工作的重要部分,关系到新生大学生活的顺利展开,更关涉高校自身的可持续健康发展。当前关于入学教育的研究多集中于教育内容和模式的理论性探究,基于新生实际诉求的实证性研究及需求性分析尚不足... 详细信息

高校新生入学教育作为高校学生思想政治工作的重要部分,关系到新生大学生活的顺利展开,更关涉高校自身的可持续健康发展。当前关于入学教育的研究多集中于教育内容和模式的理论性探究,基于新生实际诉求的实证性研究及需求性分析尚不足。本文设计高校新生入学教育调查问卷,全面了解当代高校新生对入学教育的喜好倾向,深入分析新生入学教育的需求性与意愿性,为入学教育工作的开展提供真实可靠的依据。

关键词：新生入学教育调查报告需求性分析

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新生入学教育存在问题及工作方法

长春师范大学学报（人文社会科学版） 2012年第7期31卷 111-112页

作者：宋洁西安外国语大学艺术学院陕西西安710128

大学新生的心理及思维状况尚不稳定,决定了辅导员工作的特殊性。新生辅导员应该从新生入学教育存在的问题出发,结合新形势、新环境探索新的工作方法。本文从"以人为本"、"以学生为本"和大学生涯规划的角度,结合新生入学教育需要注意的... 详细信息

大学新生的心理及思维状况尚不稳定,决定了辅导员工作的特殊性。新生辅导员应该从新生入学教育存在的问题出发,结合新形势、新环境探索新的工作方法。本文从"以人为本"、"以学生为本"和大学生涯规划的角度,结合新生入学教育需要注意的问题提出见解和看法。

关键词：新生入学教育存在问题工作方法 “以人为本” “以学生为本”

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新生入学教育的设计与探讨

管理观察 2009年第8期 107-108页

作者：魏剑波唐依曾永辉华南农业大学公共管理学院华南农业大学人文与法学学院华南农业大学心理健康辅导中心广东广州510642

大学新生入学教育是高校教育管理中的一项常规化和基础性工作。本文尝试对新生入学教育的概念、特征、内容进行设计,并围绕如何开展理想信念教育、专业教育、学习能力辅导、适应性教育等方面进行了探讨,以期取得新生入学教育的良好效果。

关键词：新生入学教育设计探讨

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中外高校新生入学教育的比较和启示

中国成人教育 2012年第10期 61-62页

作者：胡哲邵天舒浙江财经学院浙江育英职业技术学院

做好新生入学教育工作意义重大,尽管我国各高校对此问题有所关注,并采取了相应措施,但仍存在诸多不足和需要改进的地方。本文一方面指出我国高校新生入学教育之种种弊端,同时阐述了国外高校新生入学教育之诸多亮点,进而通过比较得出值... 详细信息

做好新生入学教育工作意义重大,尽管我国各高校对此问题有所关注,并采取了相应措施,但仍存在诸多不足和需要改进的地方。本文一方面指出我国高校新生入学教育之种种弊端,同时阐述了国外高校新生入学教育之诸多亮点,进而通过比较得出值得借鉴的结论。

关键词：高校新生入学教育比较启示

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高校新生入学教育实效性的研究

高校新生入学教育实效性的研究

作者：刘妍中国计量学院

学位级别：硕士

随着社会、经济的不断发展，我国的高等教育也随之迅速地进入了大众化阶段。伴随着高考录取门槛的不断降低和学生数量的快速增长，新生入校后表现出对大学的不适应，诸如学习生活不能自主，没有明确的发展目标,作为大学生的角色感缺失... 详细信息

随着社会、经济的不断发展，我国的高等教育也随之迅速地进入了大众化阶段。伴随着高考录取门槛的不断降低和学生数量的快速增长，新生入校后表现出对大学的不适应，诸如学习生活不能自主，没有明确的发展目标,作为大学生的角色感缺失等问题越来越突出。如何解决这些问题，成为许多专家、学者及有识之士不断研究探讨的主题。研究中发现，把好新生入学教育关，有助于学生实现从中学到大学的平稳过渡，使其尽快实现角色转变，适应大学学习生活。遂选择对高校新生入学教育展开深入的调查研究。对在校学生进行调查研究的结果显示，大多数学生在大学四年的表现和状态并不理想。对各高校在新生入学教育的效果调查显示，各高校都已经开展新生入学教育活动，但收效甚微，没有实现其预期的活动目标。在研究过程中，运用皮亚杰的“建构主义”理论来论述高校新生入学教育的目的和建构，较好地阐述我国现在的新生入学教育的合理性与不足，同时也让我们看见在国外的新生入学教育模式中，适合我国国情的可参考和借鉴的成熟经验。并以此理论为依据，进行访谈并设计调查问卷，进行问卷发放与回收。对调查结果分析发现：（1）我国高校新生入学教育模式并没有随着学生的数量增长和需求的变化而与时俱进（2）目前高校新生入学教育没有达到预期目标的三个原因：学生并没有认清中学与大学的区别;资源、师资的投入缺乏与不断增长的学生数量之间的矛盾;高校新生入学教育模式的缺失和不足——只有活动，没有专门课程。针对事实调查的结果，及相关的理论研究，借鉴国外成熟的新生入学教育模式，结合我国现有国情，以及我国现有的成功典型案例，提出相应的合理化意见和建议。

关键词：高校新生新生入学教育实效性