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五立五破不拘一格育人美育为魂文化为根筑梦——12345递阶助力

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广东教育（职教） 2024年第5期 54-56页

作者：林素真秦桂平广东科贸职业学院

一、育人与筑梦的问题提出广东高职文科类专业教学融合传统文化的实践现状体现为:社会、行业、企业、学校与教育存在壁垒,具体体现为信息不对称、产业链缺位、理念定位不清晰、落实流于形式;课程、师资、设备与文化制度的融合机制缺位:... 详细信息

一、育人与筑梦的问题提出广东高职文科类专业教学融合传统文化的实践现状体现为:社会、行业、企业、学校与教育存在壁垒,具体体现为信息不对称、产业链缺位、理念定位不清晰、落实流于形式;课程、师资、设备与文化制度的融合机制缺位:系统性规划缺乏、顶层设计缺位、归属感不强、运作滞后:课程、教学、机制与体系的融合措施错位:专业教学的理念模糊、指引缺乏、设计陈旧。教学的落脚点是育人,如何才能高效而高能育人呢?本文提出“五立五破不拘一格育人美育为魂文化为根筑梦——12345递阶助力”确立破局的思路与探索的尝试。

关键词：融合机制文科类顶层设计不拘一格理念定位信息不对称递阶美育

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法国高考:具有国家特色的教育名片

留学 2024年第14期 18-20页

作者：王昭媛不详

6月18日,法国举行了2024年度高中毕业会考(Baccalauréat,简称BAC考试)。法国的高中毕业会考分为三个类型,分别是普通类、技术类和职业类。考试的最终成绩由两部分决定,其中高二和高三的阶段性测试成绩占40%,最终的会考成绩占60%。与我... 详细信息

6月18日,法国举行了2024年度高中毕业会考(Baccalauréat,简称BAC考试)。法国的高中毕业会考分为三个类型,分别是普通类、技术类和职业类。考试的最终成绩由两部分决定,其中高二和高三的阶段性测试成绩占40%,最终的会考成绩占60%。与我国的高考制度最为接近的是普通高中毕业会考,普通高中毕业会考又设置了文科类、理科类和经济与社会科学类考试。考试方式分为两个阶段,第一阶段是写作阶段,第二阶段是口试阶段。

关键词：高考制度阶段性测试理科类文科类高中毕业会考写作阶段高三

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文科类专业计算机基础课程模块化教学的探讨

现代计算机 2015年第3期21卷 29-32页

作者：高娟王娟王新李向群中国矿业大学计算机科学与技术学院徐州221116

在大学计算机基础课的教学实践中,文科类学生对计算机应用的学习需求逐渐呈多样化的趋势。为了在有限的学时中满足学生的学习需求,在课程教学中引入"模块化教学"的理念,并采用案例式的教学方法,以期获得更好的教学效果。

关键词：计算机基础文科类模块化教学案例式教学

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文科类专业大学生订单式培养研究

当代教育论坛（宏观教育研究） 2007年第10期 123-124页

作者：贺雪娟长沙民政学院

（一）人力资源市场对文科生的有效需求相对不足。改革开放以来，我国的自然科学和工程技术得到了快速发展，经济建设取得了巨大的成就，GDP总量突破20万亿人民币，仅次于美、日、德，位居世界第四。但是，法制建设、精神文明建设、管... 详细信息

（一）人力资源市场对文科生的有效需求相对不足。改革开放以来，我国的自然科学和工程技术得到了快速发展，经济建设取得了巨大的成就，GDP总量突破20万亿人民币，仅次于美、日、德，位居世界第四。但是，法制建设、精神文明建设、管理科学和人文社会学科等需要大量文科生就业的领域的发展却大大滞后于社会经济和科学技术的发展，由此造成在人力资源市场上对文科生的有效需求严重不足，

关键词：订单式培养专业大学生文科类人力资源市场精神文明建设人文社会学科有效需求 GDP总量

强基础重实践求创新——南京邮电大学传媒与艺术学院信息文科专业教学之路

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美术观察 2015年第1期 54-63页

作者：王平南京邮电大学传媒与艺术学院

南京邮电大学传媒与艺术学院的前身是1999年成立的“现代教育技术中心”,于2008年9月由原传媒技术学院更名成立而来,现为“信息艺术设计与教育”硕士点,现有数字媒体艺术、广告学（网络传播）、动画三个本科专业。在学校新一轮学科建设... 详细信息

南京邮电大学传媒与艺术学院的前身是1999年成立的“现代教育技术中心”,于2008年9月由原传媒技术学院更名成立而来,现为“信息艺术设计与教育”硕士点,现有数字媒体艺术、广告学（网络传播）、动画三个本科专业。在学校新一轮学科建设进程中,我院归属于信息文科类别。学院依托学校信息学科的特色优势,秉承厚德、弘毅、求是、笃行的校训,积极探索信息文科教学新模式,不断提高人才培养质量。

关键词：南京邮电大学文科专业学院信息文科教学信息学科文科类广告学实验教学教学效果优秀成果奖

彰显人文精神探求理工背景文科发展路径——全国理工科高校繁荣哲学社会科学研讨会综述

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中国高等教育 2005年第22期 31-32页

作者：王秀花《中国高等教育》记者

为探求理工科院校繁荣哲学社会科学（发展文科）的方略和路径．加强横向交流．本刊编辑部与北京邮电大学联合于9月5日举办了“全国理工科高校繁荣哲学社会科学”研讨会。来自全国数十所高校的领导和从事人文社会科学的专家教授及相关人... 详细信息

为探求理工科院校繁荣哲学社会科学（发展文科）的方略和路径．加强横向交流．本刊编辑部与北京邮电大学联合于9月5日举办了“全国理工科高校繁荣哲学社会科学”研讨会。来自全国数十所高校的领导和从事人文社会科学的专家教授及相关人员百余人参加了会议。教育部社政司副司长袁振国、本刊总编辑陈浩分别作报告和主题发言。会议认为，在中央的大力推动下．我们的党和国家对繁荣哲学社会科学的认识．已达到历史的新高度；繁荣哲学社会科学．对高等学校来说．不仅仅是传统意义上的文科类院校的事，理工农医类高校也应积极参与其中．而且已经参与其中了．有的已有不凡的表现；但总体上说，理工类高校办的文科还很薄弱．破解发展难题。关心文科“成长中的烦恼”，任务相当艰巨。与会者一致认为，在这样的背景下召开这样的研讨会．恰逢其时．非常及时．非常必要．必将对理工科院校文科的建设和发展起积极的推动作用。

关键词：哲学社会科学理工科高校发展路径文科类研讨会综述繁荣人文精神探求理工科院校彰显

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课堂讲解研究

中小学英语教学与研究 2015年第10期 40-45页

作者：钟岑岑浙江工商职业技术学院

一、课堂讲解的概念古今中外，无论是文科类课程还是理科类课程，无论是小学、中学还是大学，课堂教学都离不开讲解。课堂讲解是应用最广泛、最普遍的一种教学方式。在课堂教学过程中，教师都会运用讲解进行新知识的传授和旧知识的复习... 详细信息

一、课堂讲解的概念古今中外，无论是文科类课程还是理科类课程，无论是小学、中学还是大学，课堂教学都离不开讲解。课堂讲解是应用最广泛、最普遍的一种教学方式。在课堂教学过程中，教师都会运用讲解进行新知识的传授和旧知识的复习、巩固。

关键词：课堂讲解课堂教学过程教学方式理科类文科类课程知识小学

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创新创业背景下高职文科类专业条件改革建议

现代职业教育 2018年第29期 46-46页

作者：孔芳耿莉张洪枣庄科技职业学院

在"十九大"上,提出"大众创业、万众创新"的发展核心,足见创新创业的重要性,所以,国内的高校也要根据创新创业的要求对其专业条件进行相应的改革。根据上述背景,提出创新创业背景下高职文科类专业条件改革建议的研究。在创新创业背景下,... 详细信息

在"十九大"上,提出"大众创业、万众创新"的发展核心,足见创新创业的重要性,所以,国内的高校也要根据创新创业的要求对其专业条件进行相应的改革。根据上述背景,提出创新创业背景下高职文科类专业条件改革建议的研究。在创新创业背景下,高职院校也在大力鼓舞学生进行创新创业,但是创新创业与学校课程是有冲突的,依据冲突提出了文科类专业条件改革的建议。

关键词：创新创业高职文科类专业条件

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西文文科图书采访信息源评述

大学图书馆学报 1994年第6期12卷 17-20页

作者：陈体仁北京大学

西文文科图书采访信息源评述陈体仁（北京大学）采访是藏书建设工作中最重要的环节之一。它与图书馆其他工作的主要不同之处在于它的不确定性。采访人员只有本馆的采访方针作为政策性的指南，但要做到尽可能地满足教学科研的需要，尽可... 详细信息

西文文科图书采访信息源评述陈体仁（北京大学）采访是藏书建设工作中最重要的环节之一。它与图书馆其他工作的主要不同之处在于它的不确定性。采访人员只有本馆的采访方针作为政策性的指南，但要做到尽可能地满足教学科研的需要，尽可能地合理使用有限的经费，以保证本馆...

关键词：图书采购信息源评述西文图书文科类