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检索条件"主题词=文化自信自强"
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文化自信自强视域下中华体育精神的价值逻辑、困境探赜与实践方略
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沈阳体育学院学报 2024年 第2期43卷 124-130页
作者: 李兵 王茹月 王月华 吉林体育学院 吉林长春130022
中华体育精神作为中华民族精神在体育领域的结晶,迸发出独特价值和生命力。基于文化自信自强视域,运用文献资料法、逻辑分析法和历史分析法,阐释中华体育精神历久弥新、踵事增华的价值逻辑。当前,弘扬中华体育精神依然存在体育领域意识... 详细信息
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思想政治教育视域下推进文化自信自强的现实困境与实践进路
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北京交通大学学报(社会科学版) 2024年 第1期23卷 8-15页
作者: 孙程芳 吴琼 北京交通大学马克思主义学院 北京100044
推进文化自信自强是思想政治教育的神圣使命,思想政治教育是推进文化自信自强的重要方式。然而,在现实场域中,“诠释不足”与“批驳缺场”交织弱化了思想政治教育的文化领航力,“强政治性”与“弱人文性”共存遮蔽了思想政治教育的人文... 详细信息
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“两个结合”涵育大学生文化自信自强
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思想理论教育导刊 2024年 第1期 152-159页
作者: 王晨 河南农业大学马克思主义学院
文化兴国运兴,文化强民族强。“两个结合”在实现中华民族伟大复兴过程中具有指引思想方向、增强政治认同、促进社会进步、明确育人目标的功能优势。在“两个结合”下涵育大学生文化自信自强关键在于抓好着力点,坚持马克思主义在意识形... 详细信息
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新时代推进文化自信自强的三重论域
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世界社会主义研究 2024年 第3期 35-43+122页
作者: 高松 云南大学马克思主义学院
中国共产党是具有深厚文化情怀和高度文化自信的马克思主义政党。中国共产党在领导文化建设的实践中,通过准确把握文化产生、积淀、嬗变的内在规律,为中国式现代化树立了鲜明的文化标识、提供了深厚的文化土壤。以大历史观和文明观审... 详细信息
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文化自信自强视域下儿童戏剧教育的价值定位与传承路径
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教育探索 2024年 第2期 20-25页
作者: 马娥 张岩岩 陈琼 宁夏大学教师教育学院 银川750021
儿童戏剧是中华优秀传统文化的重要组成部分,儿童戏剧教育作为新兴领域渐成学界热点,“文化自信自强”为分析儿童戏剧教育提供了新视角。儿童戏剧教育具有传承文化、凝聚力量、蒙以养正、全面育人等四重价值定位,应通过“树立正确儿童观... 详细信息
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文化自信自强视域下高校哲学社会科学知识育人功能的探索与思考
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江苏第二师范学院学报 2024年 第1期40卷 77-81页
作者: 陈俊 苏州工艺美术职业技术学院马克思主义学院 江苏苏州215014
哲学社会科学知识是体现时代精神的重要载体。党的二十大报告明确提出,要推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。高校作为研究哲学社会科学的五路大军之一,是人才培养和文化传承的重要阵地。先进的时代文化和优秀的传统文化以及人... 详细信息
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文化自信自强助推中国式现代化的价值意蕴与实践路径
中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学
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中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学 2024年 第6期 0230-0233页
作者: 付莉莉 石河子大学马克思主义学院 新疆石河子832000
中国作为一个拥有悠久历史文化的国家,自古以来就强调文化的传承和弘扬,文化自信自强正是承载了这一传统的核心理念,在现代化的进程中,文化自信自强更显得尤为重要,文化自信自强是一个国家乃至一个民族在追求现代化过程中不可或缺的精... 详细信息
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文化自信自强视域下泸州非遗文化融入高职教育的路径研究
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第1期 176-179页
作者: 马凝儿 泸州职业技术学院 四川泸州646000
非遗文化中蕴含的“工匠精神”与高职教育的人才培养目标高度契合。近年来,各地各级高职院校全面推进非遗“进学校、进课堂、进社团”,但泸州地区的高职院校仍然面临文化认同不足、资源整合不够、教育模式固化等问题。针对以上问题,本... 详细信息
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推进文化自信自强的底气来源、现实价值及实践要求
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黎明职业大学学报 2024年 第1期 3-11页
作者: 杨奇凡 重庆邮电大学党委办公室 重庆400065
因为中华传统文化源远流长、辉煌灿烂,马克思主义真理之光激活中华文明的基因,以及中国共产党坚定不移推动社会主义文化繁荣兴盛和“两个结合”,所以中华民族和中国人民推进文化自信自强具有强大的底气。推进文化自信自强具有为马克思... 详细信息
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五年规划视域下中国共产党推进文化自信自强的三重逻辑
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黄河科技学院学报 2024年 第6期26卷 54-59页
作者: 范井玲 中共贵州省委党校 贵州贵阳550025
以五年规划指导国民经济社会发展,是中国共产党治国理政的重要方式。推进文化自信自强是中国式现代化文化强国建设的关键目标和任务。历次五年规划始终围绕建设社会主义意识形态、践行社会主义核心价值观、提高全社会文明程度、繁荣发... 详细信息
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