检索结果-南通市图书馆

林区教学 2016年第3期 29-30页

作者：赵小僮哈尔滨师范大学教师教育学院

高考作文的＂文体不限＂要求是在＂淡化文体＂观点被过度强调的背景下提出。＂文体不限＂一经提出就产生正反两方面的效应,并且表现在学生的作文能力及教学中,加强学生文体意识的培养,并正确理解高考作文中＂文体不限＂的要求已迫在眉睫。

关键词：文体不限高考写作文体意识

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如何看待高考作文“文体不限”

语文教学通讯（学术）（D） 2016年第6期 28-29页

作者：张媛媛哈尔滨师范大学教师教育学院黑龙江哈尔滨150025

随着高考改革的实施,高考作文也由原先的"材料作文"转为"文体不限"的话题作文。从高考作文"文体不限"所引发的消极现象入手,合理分析"文体不限"要求下对文体的不同解读,论述文体对高考作文写作的重要性,最后得出"文体不限"并不意味着文... 详细信息

随着高考改革的实施,高考作文也由原先的"材料作文"转为"文体不限"的话题作文。从高考作文"文体不限"所引发的消极现象入手,合理分析"文体不限"要求下对文体的不同解读,论述文体对高考作文写作的重要性,最后得出"文体不限"并不意味着文体意识将会被淡化的结论。

关键词：高考作文文体不限淡化文体

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论“文体不限”之过

中学语文教学参考 2019年第32期 73-75页

作者：贺同柱日照市日照港中学

一、问题提出从事语文教学多年,笔者越来越发现作文教学中有一种怪现象:学生上了三年初中,竟然连最基本的文体——记叙文也写不好,有的甚至写得一塌糊涂。许多老师也慨叹:"学生真的不愿也不会写记叙文了!"

关键词：记叙文作文教学语文教学怪现象文体不限老师初中学生

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题目自拟文体不限

课堂内外（创新作文）（高中版） 2020年第9期 28-28页

作者：张嘉楠马恬静(指导) 校岘峰文学社不详

有人说:“生活就像一组诗歌。”诗歌最初起源于人们在劳动过程中吆喝的劳动号子,就像生活来源于一步一个脚印的实践与点点滴滴的积累。诗歌和生活一样,都在点滴词句中浓缩了饱满的情感和丰富的想象。可以说,诗歌的内容正是生活的集中化... 详细信息

有人说:“生活就像一组诗歌。”诗歌最初起源于人们在劳动过程中吆喝的劳动号子,就像生活来源于一步一个脚印的实践与点点滴滴的积累。诗歌和生活一样,都在点滴词句中浓缩了饱满的情感和丰富的想象。可以说,诗歌的内容正是生活的集中化反映,每一节诗歌都是每一段人生的缩影。同时,它还囊括了生活中一切灵动的美感,譬如生命的节奏和自然的音律,那些让人心生热爱的纯粹。

关键词：劳动号子最初起源集中化诗歌文体不限灵动丰富的想象

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2023年淮安市中考作文解读及佳作展示

七彩语文 2024年第22期 55-59页

作者：曹新龙淮安市教育科学研究院

真题回放成长路上,晴雨不定,时而甜蜜,时而苦涩,但这仅仅是开始,之后如何,关乎人们的选择、认识……请以《尝到甜头之后》或《尝到苦头之后》为题,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的人... 详细信息

真题回放成长路上,晴雨不定,时而甜蜜,时而苦涩,但这仅仅是开始,之后如何,关乎人们的选择、认识……请以《尝到甜头之后》或《尝到苦头之后》为题,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

关键词：仅仅是开始中考作文淮安市佳作展示成长路上校名真实的人文体不限

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让青春与梦想“比”翼齐飞

高中生（作文） 2024年第6期 4-5页

作者：张国光不详

原题呈现.阅读下面的材料,根据要求写作。“比”无处不在。比中有学问,比中有情怀,比中有智慧,比中有境界。会比的人在比中找差距,在比中知得失;不会比的人在比中攀比,在比中自暴自弃。要求:根据以上材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少... 详细信息

原题呈现.阅读下面的材料,根据要求写作。“比”无处不在。比中有学问,比中有情怀,比中有智慧,比中有境界。会比的人在比中找差距,在比中知得失;不会比的人在比中攀比,在比中自暴自弃。要求:根据以上材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

关键词：自拟题目自暴自弃文体不限文章

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半命题作文“我爱家乡的__”导写

快乐青春（简妙作文）（中学生适读） 2024年第6期 24-27页

作者：惠军明不详

【文题演练】“剪不断,割不断,朝思暮想的是我的家。”“老家还是我固定的巢,游子的归宿。”家乡的景,美不胜数;家乡的人,热情有礼;家乡的情,纯洁无瑕。请以“我爱家乡的__”为题写一篇文章,600字以上,文体不限。

关键词：爱家乡导写割不断半命题作文一篇文章文体不限

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“我读懂了你”写作指导与范文展示

初中生学习指导 2024年第22期 60-64页

作者：沈冬江苏省启东市建新中学

[作文题目]生活是五彩缤纷的,它是一本无字的大书,这本“书”里有令人感动的人物,有美丽的风景,有难忘的往事……读懂了它,我们能够更好地生活、成长。请以“我读懂了你”为题,写一篇文章。要求:文体不限(诗歌除外),要写出自己的真切感... 详细信息

[作文题目]生活是五彩缤纷的,它是一本无字的大书,这本“书”里有令人感动的人物,有美丽的风景,有难忘的往事……读懂了它,我们能够更好地生活、成长。请以“我读懂了你”为题,写一篇文章。要求:文体不限(诗歌除外),要写出自己的真切感受,不少于600字。[写作指导]这是一篇命题作文,除诗歌外可以任选文体,给学生以更大的写作空间。写好这篇作文可以从下面几方面人手。

关键词：命题作文写作空间写作指导作文题目读懂一篇文章范文展示文体不限