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实施教育强县战略推动教育高质量发展

新湘评论 2021年第5期 32-32页

作者：肖义中共安化县委安化县人民政府

教育兴则国家兴,教育强则国家强。近年来,安化县深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,大力实施教育强县战略,不断加大财政投入力度,狠抓教育基础设施建设,推进城乡教育资源共享,着力构建高质量特色教育体系,为全面建成小康社会... 详细信息

教育兴则国家兴,教育强则国家强。近年来,安化县深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,大力实施教育强县战略,不断加大财政投入力度,狠抓教育基础设施建设,推进城乡教育资源共享,着力构建高质量特色教育体系,为全面建成小康社会提供坚实的智力支撑。立足科学规划,力推项目建设提效发展。习近平总书记指出,要始终把教育摆在优先发展的战略位置。

关键词：教育资源共享财政投入力度智力支撑安化县全面建成小康社会优先发展学习贯彻

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柳州市流动青少年宫启动仪式隆重举行

中国校外教育 2015年第10期 170-170页

作者：本刊讯

为了全面提高我市青少年的综合素养，给孩子们搭建学习艺术的平台，实现优质教育资源共享，柳州市青少年宫从2015年初开始探索公益活动新模式——以“流动青少年宫”的形式把公益深入社会的各个层面，让更多的孩子圆艺术梦想。

关键词：青少年宫柳州市流动教育资源共享公益活动艺术孩子层面

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宁波大力推进数字化学习

成才与就业 2012年第17期 13-13页

近年来，宁波社区教育的数字化进程发展迅速，普网教育全面开展，远程教育资源共享，教育网络互动平台逐步形成。在宁波市数字图书馆海量资源的基础上，各地又因地制宜积极打造市民数字化学习平台。目前全市已研发超过2000门本土数字化... 详细信息

近年来，宁波社区教育的数字化进程发展迅速，普网教育全面开展，远程教育资源共享，教育网络互动平台逐步形成。在宁波市数字图书馆海量资源的基础上，各地又因地制宜积极打造市民数字化学习平台。目前全市已研发超过2000门本土数字化学习课程，市民在家轻松点击鼠标就能上各类“空中学堂”、市民学吧，数字化学习正成为宁波市民学习一道亮丽的风景线。

关键词：数字化学习宁波市教育资源共享社区教育数字化进程数字图书馆互动平台教育网络

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高师学生CAI技能的培养

教书育人（高教论坛） 2002年第10期 43-43页

作者：王刚王春凤哈尔滨

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关于现代网络教育的发展与思考

山西政报 2002年第11期 38-38页

作者：李娜山西广播电影电视管理干部学院

网络教育向人们展示了一个崭新的、广阔的学习世界,它突破了传统学校教学方式的时空束缚,与课堂教育、广播教育、电视教育共同构成多元化的教育体系。随着越来越多的人开始登录互联网并使用网络进行学习和工作,人类逐渐进入了一个全新... 详细信息

网络教育向人们展示了一个崭新的、广阔的学习世界,它突破了传统学校教学方式的时空束缚,与课堂教育、广播教育、电视教育共同构成多元化的教育体系。随着越来越多的人开始登录互联网并使用网络进行学习和工作,人类逐渐进入了一个全新的时代,那就是"读网时代"。"读网时代"的挑战,学校首当其冲。教育从观念到形式,都将发生根本的变革。一、网络教育的优势其一,使教育资源共享变为现实。教育资源不仅与国家的经济水平、教育体制、文化水平等密切相关。

关键词：网络教育学习者互联网多元化密切相关教育资源共享学习社会化教学方式教育体系教育社会化

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学区化办学：预期、挑战与对策

福建教育（小学版）（A版） 2015年第11期 6-6页

《教育研究》，郭丹丹、郑金洲，2015年第9期学区化办学是我国办学体制机制上的重大变革，具有成区域、高分享、重协同等基本特征。实施学区化办学，目的在于推动学校优质均衡发展、促进学校内涵发展、实现教育资源共享、落实教育综合... 详细信息

《教育研究》，郭丹丹、郑金洲，2015年第9期学区化办学是我国办学体制机制上的重大变革，具有成区域、高分享、重协同等基本特征。实施学区化办学，目的在于推动学校优质均衡发展、促进学校内涵发展、实现教育资源共享、落实教育综合改革。然而，当前学区化办学面临合法性质询、同质化危机、科层化陷阱、迟滞性阻滞等挑战。学区化办学在我国还只是刚刚起步，要让其走得稳、走得远，需要各方积极探索：第一，科学、公正地划分学区，切实按照公众参与、专家论证、合法性审查、风险评估、民主决策的基本要求，深入调查、研究。第二，充分激发学校成为学区成员的内在动力，并从根本上推进学校教学水平的提高。第三，加强学区化办学的愿景规划制定与制度建设。第四，积极开展学区化办学的理论研究。

关键词：办学体制教育资源共享均衡发展内涵发展公众参与风险评估民主决策教学水平

全国义务教育均衡发展现场经验交流和工作推进会在晋召开

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教师 2013年第19期 15-15页

全国义务教育均衡发展现场经验交流和工作推进会6月24日在山西省晋中市召开。会议重点推介了晋中市均衡发展义务教育的先进经验,还交流了山西省、天津市、河南省、新疆维吾尔自治区、山东省青岛市、广东省惠州市、北京市顺义区、河北省... 详细信息

全国义务教育均衡发展现场经验交流和工作推进会6月24日在山西省晋中市召开。会议重点推介了晋中市均衡发展义务教育的先进经验,还交流了山西省、天津市、河南省、新疆维吾尔自治区、山东省青岛市、广东省惠州市、北京市顺义区、河北省曲周县等地在统筹城乡义务教育均衡发展、开展学校标准化建设、推动优质教育资源共享、实施改革试点等方面的做法,并实地考察了晋中的学校。教育部副部长刘利民出席会议并讲话。

关键词：教育均衡发展义务教育经验交流现场新疆维吾尔自治区北京市顺义区教育资源共享晋中市