检索结果-南通市图书馆

文学教育(下) 2011年第6期 138-139页

作者：易颖俐杨红娟河南大学教育科学学院

一.研究中国教育经济学研究范式发展轨迹的依据本文以《教育与经济》杂志1985年-2009年刊登的1600多篇论文作为研究对象,对论文划分三类:以定性研究范式为主、以定量研究范式为主、定性研究范

关键词：研究范式教育经济学非生产领域经济学经济学研究发展轨迹

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教育经济学：回顾、反思与展望

教育学 2015年第2期 3-10页

作者：钟宇平侯玉娜陆根书

本文简要回顾了教育经济学的发展脉络，讨论了人力资本理论在效率与公平两个方面面临的挑战，进而从分工合作的角度对传统的教育经济学研究进行了反思，并在此基础上讨论和展望了教育经济学未来发展的方向。

关键词：教育经济学效率公平分工合作

来源：人大复印报刊资料评论

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教育经济学视角下高校毕业生的就业问题研究

中国科技期刊数据库科研 2023年第12期 100-103页

作者：张涵舒黑龙江工商学院黑龙江哈尔滨150000

高校毕业生就业问题是需要重点关注的问题,基于此,文章就从教育经济学的角度出发,深入分析高校毕业生面临的就业挑战。通过结合数据分析与理论探讨,探讨教育供应和需求、劳动力市场匹配效率以及教育投资收益等多维度因素对高校毕业生就... 详细信息

高校毕业生就业问题是需要重点关注的问题,基于此,文章就从教育经济学的角度出发,深入分析高校毕业生面临的就业挑战。通过结合数据分析与理论探讨,探讨教育供应和需求、劳动力市场匹配效率以及教育投资收益等多维度因素对高校毕业生就业状况的影响。同时详细考察了高等教育扩张、劳动市场需求变化、专业结构调整、技能与职位匹配、以及教育投资与个人及国家发展之间的关系。经过分析发现,教育经济学的策略对于提升毕业生的就业率及改善就业质量具有显著作用。

关键词：教育经济学高校毕业生就业问题劳动力市场教育投资

教育经济学研究中的合作行为比较——以《教育与经济》和Economics of Education Review为例

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世界教育信息 2018年第1期31卷 12-17,47页

作者：曹浩文周镭北京教育科学研究院教育发展研究中心北京教育科学研究院期刊部

对国内外教育经济学研究中的合作行为进行比较发现,国外教育经济学研究中的合作行为多于国内,而且合作主要发生在高校教师之间,而国内教育经济学研究合作主要发生在高校师生之间。国外教育经济学研究广泛吸引非高校力量的参与,而国内教... 详细信息

对国内外教育经济学研究中的合作行为进行比较发现,国外教育经济学研究中的合作行为多于国内,而且合作主要发生在高校教师之间,而国内教育经济学研究合作主要发生在高校师生之间。国外教育经济学研究广泛吸引非高校力量的参与,而国内教育经济学研究主要依靠高校力量。国外教育经济学研究中各种跨领域的合作形式丰富,而国内教育经济学合作研究主要发生在同一机构的同一学科内部。国外教育经济学合作研究的质量高于独立研究,而国内教育经济学合作研究与独立研究的质量差异不明显。

关键词：合作研究教育经济学国际合作

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教育经济学的课题

现代外国哲学社会科学文摘 1984年第3期 41-42页

作者：渡边行郎翟新

经济学以社会再生产活动以及为此而进行的资源分配为主要的研究课题,对此,谁也不会有甚异议。社会再生产首先是在一方面使用或消费物质资源;另一方面生产物质资源这样的反复活动中进行的。在所谓产业社会中,这种生产和消费之间的迂回度... 详细信息

经济学以社会再生产活动以及为此而进行的资源分配为主要的研究课题,对此,谁也不会有甚异议。社会再生产首先是在一方面使用或消费物质资源;另一方面生产物质资源这样的反复活动中进行的。在所谓产业社会中,这种生产和消费之间的迂回度正在不断提高,物质资本不仅在数量上越来越多地被使用,而且在质量上也不断体现为高度技术化了的东西。并且,在支配物质资本的主体——劳动力方面,由于种种原因,表现为接受更高的教育。劳动力平均教育水准的提高,从某种意义上说,也提高了劳动力再生产的

关键词：教育经济学物质资源非生产领域经济学劳动力课题

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教育经济学新发展下教育行为经济学研究

中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2023年第5期 120-122页

作者：陈柏衡内江市教育局四川内江641000

经济学是影响现代社会经济文化产业发展的重要学科,行为经济学则是经济学一个新的研究分析,立足教育行为角度,以学生个体行为实验法为研究方法,理解行为经济学理论,理性讨论相关教育行为和教育关系,结合教育研究分析,探究教育行为本质,... 详细信息

经济学是影响现代社会经济文化产业发展的重要学科,行为经济学则是经济学一个新的研究分析,立足教育行为角度,以学生个体行为实验法为研究方法,理解行为经济学理论,理性讨论相关教育行为和教育关系,结合教育研究分析,探究教育行为本质,探索出更加符合实际需求的教育政策。但在研究中发现,行为经济学仍存在理论性不足、研究对象不具体、创新性少等问题,需要进行更深层次的研究,促进教育行为经济学的延伸发展。

关键词：教育经济学教育行为经济活动学生

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教育经济学的理论研究

沧桑 2012年第6期 65-67页

作者：孙源山西大学教育科学学院

教育经济学作为经济学与教育学的交叉学科,研究其理论具有十分重要的意义。本文通过梳理教育经济学的基本研究范畴、教育经济学研究的理论支撑以及研究方法,为深入教育经济学研究奠定基础;梳理当前教育经济学研究议题,有助于明确教育经... 详细信息

教育经济学作为经济学与教育学的交叉学科,研究其理论具有十分重要的意义。本文通过梳理教育经济学的基本研究范畴、教育经济学研究的理论支撑以及研究方法,为深入教育经济学研究奠定基础;梳理当前教育经济学研究议题,有助于明确教育经济学研究发展趋向。

关键词：教育经济学基本研究范畴理论支撑研究方法研究议题

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教育经济学的问题和任务

现代外国哲学社会科学文摘 1983年第11期 26-29页

作者：科恩李兆雄

社会主义教育经济学的对象社会主义教育经济学的对象、问题、任务和研究成果,在发达社会主义社会的进一步形成过程中具有越来越重要的意义。事实证明,社会主义教育经济学探讨的问题,对于理论上把握和实践中解决经济、教育、社会发展的... 详细信息

社会主义教育经济学的对象社会主义教育经济学的对象、问题、任务和研究成果,在发达社会主义社会的进一步形成过程中具有越来越重要的意义。事实证明,社会主义教育经济学探讨的问题,对于理论上把握和实践中解决经济、教育、社会发展的基本问题有着直接的现实性。

关键词：经济学家对象资本主义思想体系非生产领域经济学教育经济学社会主义政治经济学社会学家资产者剥削阶级资产阶级劳动力商品教育经济学理论再生产再生产过程生产方式生产力

教育经济学研究前沿之思——基于教育产权的逻辑起点

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安顺学院学报 2012年第2期14卷 52-54页

作者：何国伟贵州大学人民武装学院贵州贵阳550025

教育经营、教育配置、教育贸易、教育市场、教育消费和教育服务是教育经济学的研究前沿,这是基于教育产权的逻辑起点对教育产品进行的思考。教育产品在整个教育结构和教育发展过程中都是处于基础性地位。从逻辑角度看,教育产品在整个教... 详细信息

教育经营、教育配置、教育贸易、教育市场、教育消费和教育服务是教育经济学的研究前沿,这是基于教育产权的逻辑起点对教育产品进行的思考。教育产品在整个教育结构和教育发展过程中都是处于基础性地位。从逻辑角度看,教育产品在整个教育产权研究对象中是最简单、最普遍、最基本、最常见的东西,是最简单的抽象。

关键词：教育经济学前沿教育产权教育产品

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教育经济学的逻辑起点:经济社会与人的发展对教育的需求——兼谈教育经济学的理论和方法的内在矛盾性

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教育经济学的逻辑起点:经济社会与人的发展对教育的需求——兼谈...