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  • 2 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 2 篇 教育学
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  • 1 篇 学科建设
  • 1 篇 教学实践
  • 1 篇 学科性质
  • 1 篇 现代教学论
  • 1 篇 研究对象
  • 1 篇 导学式

机构

  • 1 篇 贵州师范大学
  • 1 篇 西北师范大学

作者

  • 1 篇 李瑾瑜
  • 1 篇 陈立军
  • 1 篇 徐继存

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=教本论"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
也谈现代教学论的概念、性质及研究对象——与蔡宝来、王嘉毅商榷
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教育研究 1998年 第12期19卷 58-62页
作者: 李瑾瑜 徐继存 西北师范大学教科院
《教育研究》1998年第2期发表了蔡宝来、王嘉毅的《现代教学论的概念、性质及研究对象》一文(以下简称《现》文),文中的一些观点及问题,引起了我们的思考。现谈一些想法,既与作者商榷,也向读者请教。一、关于现代教学论的概... 详细信息
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语文学科教育学的回顾及思考
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贵州师范大学学报(社会科学版) 2000年 第1期 112-115页
作者: 陈立军 贵州师范大学中文系 贵州贵阳550001
通过对语文学科教育学某些客观规律及存在问题的揭示,提出教学论要为解答“什么样的学习是适当的”、“要培养什么样的学习者”之类的问题提供理论标准;教学论应是培养学生主动学习、积极发现的理论,是研究学生如何会学的理论。唯此... 详细信息
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