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主题

  • 386 篇 教师整体素质
  • 44 篇 教师队伍建设
  • 38 篇 教师队伍
  • 26 篇 青年教师
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  • 20 篇 教育改革
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  • 16 篇 教学质量
  • 16 篇 教育均衡发展
  • 15 篇 教育质量
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  • 14 篇 教育发展
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  • 12 篇 学校
  • 12 篇 新课程改革
  • 11 篇 教师工作
  • 11 篇 教育教学工作

机构

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  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 福清市教师进修学...
  • 1 篇 吉林市教育委员会
  • 1 篇 上海市南汇第二中...
  • 1 篇 白城卫生职工中等...
  • 1 篇 四川宜宾学院
  • 1 篇 海阳市教育委员会

作者

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  • 3 篇 管培俊
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语言

  • 386 篇 中文
检索条件"主题词=教师整体素质"
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切实提高专职教师整体素质,建设专兼结合、结构合理的思想政治理论课教学人才体系
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思想理论教育导刊 2015年 第11期 4-6页
作者： 郝立新 中国人民大学马克思主义学院
《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》（以下简称《创新计划》）印发后，广大高校思想政治理论课教师深受鼓舞，给予积极评价。本期约请6所高校马克思主义学院院长就建设体系创新计划的重点内容进行解读，以便推进工作落实。
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千锤百炼铸名师——吉林市第一实验小学提高教师整体素质纪实
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人民教育 1998年 第11期 15-16页
作者： 时晓玲 梁伟国
这是一次不同寻常的检验。不久前，吉林市第一实验小学同时并开２８节课，集体接受出席全国中小学整体改革专业委员会实验基地工作会议的代表及专家有关素质教育的各种提问，倾心朗读着各自在教育教学中的一得之见———“素质教育千字... 详细信息
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教师整体素质提高的方法和途径
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克拉玛依学刊 2003年 第3期6卷 105-106页
作者： 李瑛华 新疆克拉玛依市党校
民族振兴靠教育,教育成败靠教师。教育教学工作的成效受外界环境和内部结构等诸多因素的影响,其中教师的整体素质及合理的素质结构占其重要的位置。江泽民同志提出:“高素质的教师队伍,是高质量教育的一个基本条件。”那么,怎样提高教... 详细信息
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立足提高教师素质　面向未来发展教育──关于当前教师整体素质如何适应教育现代化的思考
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江苏技术师范学院学报 1996年 第2期6卷 1-7页
作者： 王巍一 常州教育学院
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提高青年教师的素质是教育发展的希望——吉林市培养和提高青年教师整体素质的理论与实践研究
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牡丹江教育学院学报 2000年 第4期 38-41页
作者： 张宇 吉林市教育学会
一、提高青年教师整体素质,是教育改革与发展的当务之急和战略需要教师是学校教育三大因素(学生、教科书、教师)之一,是学校教育最能动、最活跃的教育因素。“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义... 详细信息
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搭建对话交流平台 提高教师整体素质——春城小学数学学科组“磨课”纪实
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云南教育 2007年 第1S期 67-68页
作者： 段玉江 昆明市五华区春城小学
几年来，春城小学通过不断摸索，不断实践，切实体会到只有加强以校为本的教学研究，才能不断促进教师专业化发展。鉴于教师专业发展是一个学习、实践、反思的动态过程，我校数学学科组从去年起构建了一个在实践中学习、研究、反思的平... 详细信息
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严格管理 全面提高教师整体素质
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河南科技学院学报（社会科学版） 1999年 第2期19卷 32-33页
作者： 张振朴 张毓松 山东省烟台市牟平区职业中专
教师是在教育教学过程中对学生起主导作用的专职人员.教师要充分发挥其主导作用,首先必须具有较高的素质.唯有如此,才能培养出较高素质的人才.教师的素质,决定着学生的发展状况.提高教学质量的关键之一就是要提高教师的素质,包括职业道... 详细信息
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关于农村教师整体素质的问题与思考
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河南教育学院学报（哲学社会科学版） 2008年 第2期27卷 1-2页
作者： 刘志军 河南大学教育科学学院
教师是教育发展的主体，是教育教学活动的具体组织者和实施者。加强农村教师队伍建设，大力提高农村教师整体素质是提高农村教育质量、促进农村基础教育可持续发展的前提和保证。
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加强教师基本功训练 提高教师整体素质
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基础教育改革动态 2008年 第19期 22-25页
作者： 冯冰 黑龙江鹤岗市兴安区教育局局长
《中国教育改革和发展纲要》指出：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。要建设一支政治素质好，专业知识水平高，教育教学能力强的教师队伍，是改革和发展教育的根本大计。几年来，我区正在大力开展专业建设，以质量提高为核心，
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以校本培训为依托 全面提高教师整体素质
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雅安职业技术学院学报 2003年 第4期17卷 28-29页
作者： 唐明英 宝兴县教师进修学校
基础教育课程改革是全面推进素质教育,提高民族素质的一项重要举措。教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"地方教育行政部门应制定有效、持续的师资培训计划,教师培训机构要以实施新课程所必需的培训为主要任务。" 新课程实施是... 详细信息
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