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侗族传统舞蹈课程在艺术院校的教学实施

艺术大观 2022年第10期 130-132页

作者：李炫美湖南艺术职业学院

侗族传统文化艺术的发掘、保护和传承是一项复杂又严肃的工作，传统舞蹈在艺术院校的应用开发是更好地保护、传承侗族传统舞蹈的必要途径。然而，学院派层次的民族民间舞蹈课程有其特殊的发展规律和人才培养要求，因此，如何将脱离文化... 详细信息

侗族传统文化艺术的发掘、保护和传承是一项复杂又严肃的工作，传统舞蹈在艺术院校的应用开发是更好地保护、传承侗族传统舞蹈的必要途径。然而，学院派层次的民族民间舞蹈课程有其特殊的发展规律和人才培养要求，因此，如何将脱离文化语境的侗族传统舞蹈，在不影响其有效传承的基础上与舞蹈专门人才培养模式相结合是进行教学实施的关键。

关键词：侗族传统舞蹈艺术院校教学实施

文旅融合视野下研学旅行课程设计与安全防范教学实施研究——以《研学旅行实操手册》为例

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文旅融合视野下研学旅行课程设计与安全防范教学实施研究——以《...

基于项目式学习的小学创客课程教学实施流程——以“创见·创建未来生活”项目为例

2023中国旅游科学年会

作者：李玮谦代青杨会南充职业技术学院财经系四川省南充市嘉陵第一中学

文旅融合背景下,基于教师教学能力比赛"以赛促教、以赛促改"思路,在教学中融入"课程思政"元素,促进育训结合、书证融通显得尤为关键。在分析学情的基础上,对《研学旅行实操手册》课程知识的进行重构,对接研学市场岗位需求,形成"四课堂... 详细信息

文旅融合背景下,基于教师教学能力比赛"以赛促教、以赛促改"思路,在教学中融入"课程思政"元素,促进育训结合、书证融通显得尤为关键。在分析学情的基础上,对《研学旅行实操手册》课程知识的进行重构,对接研学市场岗位需求,形成"四课堂协同育人"的课程教学体系,打造"专业基础+职业技能+特长才艺+X证书"相融合的"111X"研学旅行人才培养模式,从而改进教学实施中存在的问题,以期能够更好地对接职业等级,提升人才培养质量,深化教学改革。

关键词：文旅融合教学能力比赛研学旅行课程设计安全防范教学实施

来源： cnki会议评论

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中国信息技术教育 2023年第20期 46-48页

作者：马宗兵周燕党喜存张梦迪广东省深圳市福田区东海实验小学广东省深圳市福田区梅林中学广东省深圳市木铎教育科技有限公司

本文基于课程案例,介绍了如何组织和实施创客课程教学,阐明了基于项目式学习的创客课程教学实施流程—提出驱动问题(P)、确定课程目标(O)、实施创客项目(I)、开展项目评价(E)、反思改进课程(R),希望能为一线教师实施基于项目式学习的创... 详细信息

本文基于课程案例,介绍了如何组织和实施创客课程教学,阐明了基于项目式学习的创客课程教学实施流程—提出驱动问题(P)、确定课程目标(O)、实施创客项目(I)、开展项目评价(E)、反思改进课程(R),希望能为一线教师实施基于项目式学习的创客课程提供参考。

关键词：创客课程项目式学习教学实施小学创客 PBL

高中新课标教学实施情况(二) 课时开设不足,评价督导还需加强

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中国信息技术教育 2023年第12期 14-18页

作者：熊雪亭王德俊张宏杰田俊南不详四川省凉山州教育科学研究所广东省东莞市教育局教研室江西省上饶中学

课标要求的课时、学分落实情况熊雪亭:课标要求的课时是54课时,修完两个模块共3学分。从我所在区域的落实情况来看,课标要求的课时、学分落实情况整体良好。绝大部分学校在安排教学时能够满足54课时、学生修满3学分的要求,但也有极少数... 详细信息

课标要求的课时、学分落实情况熊雪亭:课标要求的课时是54课时,修完两个模块共3学分。从我所在区域的落实情况来看,课标要求的课时、学分落实情况整体良好。绝大部分学校在安排教学时能够满足54课时、学生修满3学分的要求,但也有极少数学校不满足3学分或超过3学分达到4学分的现象。

关键词：教学实施课标要求学分督导高中新课标 (二) 课时落实

跨学科学习任务群教学实施的七个关键步骤——以“揭秘吉祥图案的寓意”为例

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中小学数字化教学 2023年第7期 34-38页

作者：孙镭北京工业大学附属中学

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“《课标》”)指出,跨学科学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中,联结课堂内外、学校内外,拓宽语文学习和运用领域;围绕学科学习、社会生活中有意义的话题,开展阅读、梳理、探究、交流... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“《课标》”)指出,跨学科学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中,联结课堂内外、学校内外,拓宽语文学习和运用领域;围绕学科学习、社会生活中有意义的话题,开展阅读、梳理、探究、交流等活动,在综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的过程中,提高语言文字运用能力。可见,跨学科学习任务群首要做的是语文实践活动,提高的是语言文字运用能力。

关键词：语文实践活动教学实施学习任务群课堂内外语言文字运用能力学科学习跨学科多学科知识

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量子力学课程思政的教学实施与思考

中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2022年第3期 179-182页

作者：郑宝兵宝鸡文理学院物理与光电技术学院

课程思政建设是我国落实立德树人根本任务的重要举措，也是国家提高人才培养质量的关键措施。作为物理学专业的必修核心课程，量子力学课程思政的实施对于物理学专业的人才培养和学科建设有着非常重要的影响。基于丰富的教学经验和实践... 详细信息

课程思政建设是我国落实立德树人根本任务的重要举措，也是国家提高人才培养质量的关键措施。作为物理学专业的必修核心课程，量子力学课程思政的实施对于物理学专业的人才培养和学科建设有着非常重要的影响。基于丰富的教学经验和实践，从确立马克思辩证唯物主义科学世界观、激发家国情怀、培养科学素养等三个方面，挖掘了量子力学中的课程思政的主要元素，总结了开展量子力学课程思政的方法和要素，为有效地实施量子力学课程思政提供了理论指导。最后，对于量子力学课程思政的教学实施过程中的得与失做出了总结和思考。

关键词：量子力学课程思政教学改革教学实施

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中职工业机器人专业的教学实施与探索

湖南教育(C版) 2022年第3期 65-66页

作者：张芳李凯长沙市望城区职业中等专业学校

工业机器人专业是中职学校的新兴专业,结合本专业岗位需求,长沙市望城区职业中等专业学校依托工业机器人专业教学资源库、学习通教学平台,采用“项目导向、任务驱动、教学做一体”的教学方法实施教学。本文根据中职机器人专业的新变化,... 详细信息

工业机器人专业是中职学校的新兴专业,结合本专业岗位需求,长沙市望城区职业中等专业学校依托工业机器人专业教学资源库、学习通教学平台,采用“项目导向、任务驱动、教学做一体”的教学方法实施教学。本文根据中职机器人专业的新变化,对工业机器人专业课程教学进行实施与探索。

关键词：工业机器人教学实施线上线下混合

统编版高中思想政治“综合探究”特点及教学实施

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高考 2022年第20期 161-163页

作者：黄海霞三明市明溪县第一中学福建三明365200

综合探究是高中思想政治课程的一个重要内容。然而,根据本次的调查,尽管培训材料以“综合研究”为主题,每个单元的“综合研究”都用一个课时的时间进行,但事实上很多教师忽视了“综合探究”的教学。即使进行了“综合探究”教学,却常常... 详细信息

综合探究是高中思想政治课程的一个重要内容。然而,根据本次的调查,尽管培训材料以“综合研究”为主题,每个单元的“综合研究”都用一个课时的时间进行,但事实上很多教师忽视了“综合探究”的教学。即使进行了“综合探究”教学,却常常流于形式。本文考虑到在学校开设综合课程时所用到的教学方法,对高中思想政治综合探究课中存在的问题及基本要求进行了探究。

关键词：综合探究教学方法教学实施

基于有意义学习的生活数学教学实施路径——以生活数学新教材四年级上册《11-20各数的认识》教学为例

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现代特殊教育 2023年第9期 36-39页

作者：曹思思唐丽芳广东省深圳元平特殊教育学校 518112 东北师范大学教育学部 130024

奥苏贝尔的有意义学习理论对生活数学教学具有深远的意义和影响。基于有意义学习的生活数学教学,应以学生已有知识与经验为教学起点,做到四维目标的分列与融合,做好课堂教学的预设与实施,以及注重前测、中测、后测相结合,从而让学生更... 详细信息

奥苏贝尔的有意义学习理论对生活数学教学具有深远的意义和影响。基于有意义学习的生活数学教学,应以学生已有知识与经验为教学起点,做到四维目标的分列与融合,做好课堂教学的预设与实施,以及注重前测、中测、后测相结合,从而让学生更好地掌握数学的基础知识、基本技能,获得充分发展。

关键词：有意义学习生活数学教学实施