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检索条件"主题词=改造质量"
210 条 记 录,以下是31-40 订阅
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落实改造工作“向后延伸”巩固提高改造质量
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犯罪与改造研究 1988年 第5期 35-36+47页
山西省第四监狱,是山西省唯一关押改造女犯的场所。几年来,我们坚持党的劳改方针、政策,坚持改革,坚持四项基本原则,认真落实"四个管理",积极贯彻改造工作的"三个延伸",使我监的面貌发生了很大的变化,改造、生产逐步走上正规,取得了可... 详细信息
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监狱改造质量指数模式的现代构建
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河南司法警官职业学院学报 2009年 第4期7卷 20-23页
作者: 陈光明 浙江省长湖监狱 浙江湖州313000
监狱改造质量指数模式是监狱改造质量数字化的一种定量评估方式,具有层次性、变动性、多样性、发展性等基本特征。其改造质量指数模式的构建可分为监狱改造质量基本(狱内)指数模式和监狱改造质量延伸(狱外)指数模式。其指数模式的运用... 详细信息
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监狱企业产品质量与罪犯改造质量一元性思考
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中国监狱学刊 2007年 第3期22卷 118-120页
作者: 肖惠斌 湖北省监狱管理局 湖北武汉市430071
监狱企业在组织罪犯劳动而生产的产品中,既有产品的显性质量又含有改造的隐性质量。产品质量管理贯穿于罪犯劳动改造全过程,产品质量优劣是衡量罪犯改造质量的重要标准。两者辩证统一,具有一元性特征。随着监狱体制改革的逐步深入,... 详细信息
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创建和谐警犯关系 提高教育改造质量
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群文天地 2011年 第12期 233-234页
作者: 陈胜 中央司法警察学院
警犯关系是监狱工作最基本最重要的人际关系,是教育改造中的核心问题。由于监狱的固有属性和教育改造的特殊性,警犯关系中存在着不和谐的现象。警犯关系涉及罪犯教育改造主体作用的发挥,影响到教育改造质量的提高。为了实现以提高改造... 详细信息
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影响罪犯教育改造质量的相关因素调查研究
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中国监狱学刊 2012年 第2期27卷 96-99页
质量管理理论为依据,在调查的基础上,对罪犯教育改造质量的形成过程及其影响因素进行了研究,揭示了这些影响因素的现状及其存在的问题,主张采取相应措施解决这些问题,使各种影响因素成为提高罪犯教育改造质量的促进力量,进而有... 详细信息
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改造罪犯——手段的整合及心理学的介入——兼议监狱功能单一化和改造质量评价
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中国监狱学刊 2007年 第1期22卷 15-18页
作者: 姜润基 李庭瑞 甘肃省白银监狱 甘肃白银市730900
监狱工作面临着体制的先天性不足而导致的监狱功能多元化;传统的三大改造手段两强一弱。而且强弱悬殊;心理学介入改造工作亟待科学规范。在新时期,监狱工作要努力实现监狱的本质职能,实现监狱功能单一化;科学整合管教手段,解决部... 详细信息
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罪犯改造质量检测研究
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河南司法警官职业学院学报 2004年 第4期2卷 17-21页
作者: 叶扬 广东省阳春监狱 广东阳春529615
本项研究在根据监狱工作实践和理论探索成果编制出罪犯监管改造、教育改造和劳动改造质量标准的基础上 ,运用这些标准对某监狱 5 2 9名罪犯进行了检测 ,结果表明罪犯年龄与改造质量成反比 ,罪犯文化程度与改造质量成正比 ,短刑犯的改造... 详细信息
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运用现代社会心理学手段教育矫治罪犯 提高改造质量——运用“APD三步法”对罪犯进行再社会化的思考
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社会心理科学 2002年 第4期17卷 53-55,4页
作者: 乔波 河南省第二监狱 河南475004
所谓"APD 三步法",就是运用对自身认识(acquaintance-ship)——完善(perfect)——发展(develop)的手段,帮助罪犯培养健康心理,形成正常人格的方法。罪犯这个特殊的人类群体中的各个个体,在社会化过程中出现了不同程度的人格偏离。对他... 详细信息
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罪犯的人格特质、应对方式对其改造质量的影响研究
罪犯的人格特质、应对方式对其改造质量的影响研究
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第十八届全国心理学学术会议
作者: 董晶晶 姚本先 安徽师范大学教育科学学院
为了评估当今罪犯的改造质量,探究影响其改造质量的因素,本研究通过采用艾森克人格问卷(EPQ)、应对方式问卷(CSQ)以及访谈法对安徽省7所监狱的206名罪犯和狱警进行调查,分别探索罪犯的人格特质和应对方式对其改造质量的影响情况,结果发... 详细信息
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坚决遏制三种现象努力提高罪犯教育改造质量
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中国监狱学刊 2011年 第6期26卷 103-106页
作者: 于海胜 山西省潞城监狱 山西潞城市047500
提高罪犯教育改造质量既是个“老话题”,又是个“新挑战”。说它是个“老话题”,是指这是几代监狱警察苦苦探索的课题;说它是个“新挑战”,是指这是我们监狱人民警察无法回避且受到中央领导同志和社会各界普遍关注的课题。面对新形... 详细信息
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