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主题

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机构

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  • 2 篇 江苏省硬笔书法家...
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  • 2 篇 江苏省兴化市张郭...
  • 2 篇 成都市文艺评论家...
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  • 1 篇 《基础教育课程》编...
  • 1 篇 浙江师范大学
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作者

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语言

  • 271 篇 中文
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271 条 记 录,以下是61-70 订阅
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《怀仁集王羲之圣教序》技法解析(一)
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中国钢笔书法 2017年 第10期 50-51页
作者: 邵泳中
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钢笔隶书书写技法(三)
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中国钢笔书法 2013年 第8期 32-33页
作者: 汪成禹 陈进
第五讲 撇的练习和变化隶书中向左撇出的一笔叫"掠"。掠有三种用途,既可用作"撇"和"左竖",又可用作"带钩的竖"。隶书的撇画可归入掠笔,掠笔是与波挑反方向掠出的笔画,它与波挑一起形成了左掠右波的格局,体势开张且左右相对平衡... 详细信息
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一片冰心在学书
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七彩语文(初中) 2019年 第9期 50-53页
作者: 杨雁冰 连云港市建宁小学六(2)班
爸爸妈妈都会画画,我的好多长辈都是长头发叔叔、短头发阿姨,他们也都会书法或绘画。我从小就在这样的氛围中接受熏陶,对书法也着迷得很,一见到毛笔就激动,总喜欢拿着毛笔涂鸦。终于有一天,妈妈说:'既然这么喜欢,就好好学吧.'于是,八岁... 详细信息
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《蜀素帖》单字选析(四)
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老年教育(书画艺术) 2017年 第4期 16-17页
作者: 袁宗玉
出:露锋重下笔,然后轻提起写长竖,稍作左右摆动,避免单调,增加了灵活度。在竖的中部靠左处露锋重下笔写点,后出锋右行,转折后向左下方粗笔撇出,再转折先下后上弯曲横向行笔,收笔处回锋挑出,落笔为点。这个字写出了不同寻常的姿态,中竖... 详细信息
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论书法教学中学习智永真书《千字文》的方法
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安徽文学(下半月) 2011年 第9期 211-211页
作者: 朱丹 伏建民 淮南师范学院
本文是一篇关于书法教学方面文章,目的是通过对智永真书《千字文》学习方法的总结,提高楷书的教学效果。笔者运用文献考证、比较学等方法阐述了学习《千字文》应做的准备工作和用笔要求,从而论证了小楷教学中起笔、行笔、收笔中的方法... 详细信息
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王羲之行书技法解析(十七)
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老年教育(书画艺术) 2009年 第6期 48-49页
作者: 沈维进
082中弧撇:一般处于一字之正中,起笔同竖画,调锋后引笔劲健下行,至收笔时笔锋微向左下撇出,笔势上斜直,下微曲,力劲而爽捷。如"天、奏、祑、紎、养、不、失、丞、受、筌"字。
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望岳斋主评书法
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老年教育(书画艺术) 2014年 第9期 52-53页
作者: 沈维进
林廷杰先生的"天酬人尚"联语,用笔老辣,书写熟练,布局合宜,符合常见对联款式。由作品看,作者有较长的习书经历。需要注意的有以下几点:一是缺乏临帖,或入帖不深。整个作品缺乏师承,几乎看不到古法,个人习气较重。这是当前老年人书法学... 详细信息
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写字,留下教育的深刻痕迹——北京市海淀区上庄中心小学写字教学创新实践研讨会侧记
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基础教育课程 2014年 第11期 36-38页
作者: 刘荣 《基础教育课程》编辑部
“我觉得‘力’字横折弯钩的收笔与撇的起笔应该在一条垂直线上。”“我觉得‘力’字撇的收笔与横折弯钩的收笔应该在一条水平线上。”“我觉得‘力’字横折弯钩弯的部分应该与撇平行。”“我觉得‘力’字撇的收笔应该超出横折弯钩的起... 详细信息
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“画”样年华
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上海企业 2019年 第3期 100-103页
作者: 晓诗 不详
王文明,少时浸染于中国传统绘画,竟无师自通地走近他心追手摹的中国书画而一发不可收拾。尤其,'那些年'的王文明在安徽练江农场'炼狱',有缘与一批同在那里'劳动锻炼'的唐云、汪观清、华山川、刘旦宅、赵宏本……一识;还有顾炳鑫、吴青... 详细信息
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《曹全碑》硬笔临习技法(二)
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中国篆刻(钢笔书法) 2023年 第12期 74-77页
作者: 姚海通 河北雄安新区雄县昝岗镇初级中学
尖尾竖类似于“悬针竖”。起笔有方有圆,书写时自下而上逆笔轻起笔,笔尖圆转(方笔为横切)回中后向下行笔,由粗渐细,最后收笔轻缓出尖。
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