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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 管理科学与工程(可...

主题

  • 1 篇 理工双学位
  • 1 篇 强基计划
  • 1 篇 探索式学习课程

机构

  • 1 篇 清华大学

作者

  • 1 篇 林今
  • 1 篇 梁曦东
  • 1 篇 陈立庚
  • 1 篇 李正操

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=探索式学习课程"
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面向“强基计划”理工双学位培养的探索式学习课程——以清华大学未央书院为例
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引用
高等工程教育研究 2025年 第1期 19-26页
作者： 林今 梁曦东 李正操 陈立庚 清华大学电机系 清华大学材料学院 清华大学未央书院
以理工双学位模式开展人才培养，是清华大学贯彻实施国家“强基计划”的重要举措。在“数理基础科学+工程衔接方向”的理工双学位教学培养推进过程中，核心挑战是如何在极为有限的学分条件下，实现国家“强基计划”提出的两个“聚焦”... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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