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  • 19 篇 哲学
    • 19 篇 哲学
  • 16 篇 教育学
    • 14 篇 教育学
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主题

  • 134 篇 指称对象
  • 12 篇 指称
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  • 6 篇 语言哲学
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  • 5 篇 摹状词
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  • 4 篇 指称关系
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  • 3 篇 可能世界
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  • 3 篇 意义
  • 3 篇 专名

机构

  • 4 篇 北京外国语大学
  • 3 篇 浙江师范大学
  • 3 篇 华南师范大学
  • 3 篇 广东外语外贸大学
  • 3 篇 内蒙古教育学院
  • 3 篇 吉林师范大学
  • 2 篇 华中师范大学
  • 2 篇 黑龙江大学
  • 2 篇 北京大学
  • 2 篇 华东师范大学
  • 2 篇 苏州大学
  • 2 篇 浙江传媒学院
  • 2 篇 复旦大学
  • 2 篇 青岛大学
  • 2 篇 四川大学
  • 2 篇 湖北大学
  • 2 篇 武汉大学
  • 1 篇 广州大学
  • 1 篇 河北大学
  • 1 篇 暨南大学

作者

  • 3 篇 郭聿楷
  • 3 篇 阿尔丁夫
  • 3 篇 杜建国
  • 2 篇 曹念明
  • 2 篇 韩云
  • 2 篇 李宗晟
  • 2 篇 姜剑云
  • 2 篇 陈晓平
  • 2 篇 冯立荣
  • 2 篇 阎莉
  • 2 篇 孙蕾
  • 2 篇 施建华
  • 2 篇 梁巧娜
  • 2 篇 丁尔苏
  • 1 篇 朱水林
  • 1 篇 李龙海
  • 1 篇 黄培培
  • 1 篇 张兴利
  • 1 篇 s.c.levinson
  • 1 篇 孟华

语言

  • 134 篇 中文
检索条件"主题词=指称对象"
134 条 记 录,以下是71-80 订阅
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回指与汉语中的反身代词“自己”
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外语与翻译 2010年 第3期17卷 41-47页
作者: 付岩 复旦大学 200433
西方语言学中的回指理论不能用于解释汉语中的“自己”,通过实例分析,我们得知,“自己”无论在用法还是在指称对象上都不同于英语中的“-self”。“自己”的指称对象有时呈确定性,有时呈不确定性。另外,本文提出了“自己”指称对... 详细信息
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弗雷格哲学思想述论
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哲学研究 1986年 第6期 33-40页
作者: 汪堂家 复旦大学哲学系 研究生
弗雷格是现代德国著名数学家、逻辑学家和哲学家。作为数学家、逻辑学家,弗雷格被当代西方公认为“十九世纪现代逻辑的最大天才”(肖尔兹:《简明逻辑史》,商务印书馆1977年版,第55页),“他的各种发现具有划时代的性质”(罗素:《西方哲... 详细信息
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汉语的指称形式初探
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重庆教育学院学报 1995年 第4期8卷 13-18页
作者: 杨海明
本文尝试从话语的角度研究现代汉语的人物指称形式。首先描写在主语位置上的人物指称形式,接着从信息传递的角度讨论汉语话语中的几种人物指称形式,同时讨论人物指称的语义分布,最后讨论汉语话语中人物指称的几种倾向,并尝试从话语的角... 详细信息
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指称词在英文写作中的语法选择及衔接特点
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苏州教育学院学报 2005年 第2期22卷 67-72页
作者: 王彩丽 吕殿英 苏州大学外国语学院 江苏苏州215021
指称是语篇衔接手段之一,它所体现的是语篇中指代成分与指称对象之间的相互解释关系。本文以Halliday&Hasan的衔接理论为框架,对非英语专业大学生的四级作文实考样卷进行分析,观察指称词在学生作文中的语法选择及衔接特点,并进一步寻求... 详细信息
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论语句的涵义与指称——对弗雷格的涵义-指称理论的一些修正(英文)
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逻辑学研究 2012年 第3期5卷 58-73页
作者: 陈晓平 华南师范大学公共管理学院哲学所
弗雷格把语句的涵义看作思想,把语句的指称看作真值。本文接受弗雷格关于语句的涵义-指称的意义结构,但把语句的涵义和指称分别改为语法意义和事态。语句的真或假是语句和它所指称的事态之间的一种关系,类似于名称同它的指称对象之间的... 详细信息
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历史、科学、法律与真实:史学、科学和法学领域事实认定的反思
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证据科学 2021年 第3期29卷 360-370页
作者: [美]罗纳德·J·艾伦 满运龙(译) 美国西北大学法学院 中国政法大学证据科学院外国专家咨询委员会 北京大学国际法学院 中国政法大学证据科学院
除了最注重内省的领域之外,几乎所有的文化领域都运用真实和知识的拙朴概念,探究外部世界的知识。既使是纯粹内省的领域(如果这类领域存在的话),对从事思想活动个人的思维和情感状况,也做同样的研究。根据真实和知识的拙朴概念,真实由... 详细信息
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有关名称涵义几个问题的思考
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湛江师范学院学报 2003年 第5期24卷 32-36页
作者: 梁义民 湛江师范学院政法系 广东湛江524048
该文对有关名称涵义本身的几个问题进行了初步探讨。名称涵义的本质在于名称呈现或刻画了其所指对象的某些属性,我们不能凭借名称的语词形式来判断某一名称有无涵义;名称涵义既有主观性又有客观性,它不同于个人的观念,具有其客观基础和... 详细信息
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语境与文本理解
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安徽农业大学学报(社会科学版) 2008年 第4期17卷 72-76页
作者: 施建华 浙江传媒学院国际文化传播学院 浙江杭州310018
文本的理解离不开语境,反之了解和掌握语境是正确理解文本的重要基础。在分析理解语境这一概念的基础上提出了语境和文本理解的关系,指出语境在文本理解中所起的作用主要有三个方面,即确定指称对象、消除歧义和充实词汇语用意义。
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论称谓的“非映射性”
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宁波广播电视大学学报 2004年 第2期21卷 38-42页
作者: 文世武 湖南科技大学外国语学院 湖南湘潭411201
本文从社会符号学的角度探讨了由于指称、语用、言内意义在源语和译语不对应情况下的称谓非映射性及应通过何种补偿手段力争达到英汉称谓语最大限度地等值。
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江苏部分地区“爷娘”称谓的文化阐释
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江苏地方志 1999年 第3期 43-46页
作者: 张乃格 刘琳
“爷”本指父亲。《玉篇》:“爷,俗为父爷字。”《木兰诗》:“军书十二卷,卷卷有爷名。”对于有子女的男性来说,“爷”是子女们对他的特定称谓,“伯”和“叔”则分别是子女们对他的兄和弟的称谓。“娘”本指母亲,对于有子女的女性来说,... 详细信息
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