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护患沟通

医学信息（中旬刊） 2010年第11期5卷 3357-3358页

作者：胡慧敏武汉市中医医院二桥分院湖北武汉430051

阐述良好的护患沟通的作用,当前护患沟通中存在的一些问题及产生原因,解决问题的途径。

关键词：护患沟通问题原因途径作用

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护患沟通

中国社区医师（医学专业） 2013年第19期15卷 109-110页

作者：李会蓉四川广元市第四人民医院 610000

关键词：护患沟通护患纠纷有效沟通护患之间护患关系护理工作者护患矛盾健康评估

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护患沟通

中国社区医师（医学专业） 2011年第30期13卷 263-263页

作者：段琼河南鹤壁市第二人民医院普外科 458030

随着人类社会的不断进步,人们文化生活水平的不断提高,沟通已近渗透到人类生活的每个角落,并不断的扩大范围快速发展,人们的健康概念也发生了巨大的转变,新的医学模式要求护理人员转变护理观念,除了要有高尚的道德和娴熟的技术之外,还... 详细信息

随着人类社会的不断进步,人们文化生活水平的不断提高,沟通已近渗透到人类生活的每个角落,并不断的扩大范围快速发展,人们的健康概念也发生了巨大的转变,新的医学模式要求护理人员转变护理观念,除了要有高尚的道德和娴熟的技术之外,还要有良好的人际沟通能力,

关键词：护患沟通人际沟通能力人类社会人类生活健康概念护理观念护理人员医学模式

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护患沟通能力评价量表的研究进展

中国护理管理 2019年第8期19卷 1270-1275页

作者：陈熙李丽蒋玲杨丽时刘敏郭芝华中南大学湘雅医院长沙市410008 中南大学湘雅护理学院

本研究对护患沟通能力概念进行阐述,详细介绍目前国内外护患沟通能力的评价量表,为评价护患沟通能力提供策略,为医院培训新入职护士、评价其护患沟通能力提供更加科学全面的方法,同时也为培训临床护士,提高其护患沟通能力、改善护患关... 详细信息

本研究对护患沟通能力概念进行阐述,详细介绍目前国内外护患沟通能力的评价量表,为评价护患沟通能力提供策略,为医院培训新入职护士、评价其护患沟通能力提供更加科学全面的方法,同时也为培训临床护士,提高其护患沟通能力、改善护患关系提供参考。

关键词：护患沟通能力评价量表综述

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护患沟通学课程教学创新与实践

中华护理教育 2024年第7期21卷 812-817页

作者：袁晓玲章雅青上海交通大学护理学院上海市200025

护患沟通学是护理专业学生从校园学习过渡到临床实践的重要桥梁课程。为解决课程教学中学生沟通自我效能感低、应对非预设问题能力欠缺和人文素养薄弱三大痛点问题,课程教学团队以建构主义学习理论的学习环境四要素“情景、协作、会话... 详细信息

护患沟通学是护理专业学生从校园学习过渡到临床实践的重要桥梁课程。为解决课程教学中学生沟通自我效能感低、应对非预设问题能力欠缺和人文素养薄弱三大痛点问题,课程教学团队以建构主义学习理论的学习环境四要素“情景、协作、会话、意义构建”为指导,通过重构情景任务型教学内容模块,将理论知识与临床情景挂钩,突显高阶性;开发“设计思维驱动的问题学习法”,培养学生用创新思维寻找解决问题的能力;打造具有知行合一特色的课程思政,培育学生医学人文精神;建立全过程、多主体的评价机制,提升考核挑战度。经多轮教学实践与发展,课程取得显著成效,可为护理类课程的教学创新提供参考。

关键词：教育护理课程改革教学创新护患沟通

护患沟通在老年糖尿病护理过程中的作用效果及对改善患者病情的影响

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沈阳药科大学学报 2021年第S1期38卷 117-118页

作者：张丽刘文文中国人民解放军总医院京东医疗区北京101149

目的探究护患沟通在老年糖尿病护理过程中的作用效果及对改善患者病情的影响。方法研究2017年7月~2018年10月我院收治的74例老年糖尿病患者,随机分为研究组(37例)和对照组(37例),将常规护理措施应用在对照组老年糖尿病患者的护理中,研... 详细信息

目的探究护患沟通在老年糖尿病护理过程中的作用效果及对改善患者病情的影响。方法研究2017年7月~2018年10月我院收治的74例老年糖尿病患者,随机分为研究组(37例)和对照组(37例),将常规护理措施应用在对照组老年糖尿病患者的护理中,研究组在对照组护理的基础上应用护患沟通,观察和比较两组护理前后血糖水平、生活质量评分、依从性以及护理满意度。结果对比两组护理前血糖水平无显著差异(P>0.05),对比护理后数据,研究组空腹血糖(6.21±1.33)、餐后2 h血糖水平(9.11±0.56)相比对照组的空腹血糖(7.61±1.89)、餐后2 h血糖水平(11.13±0.64)显著降低,研究组心理功能(92.36±2.45)、躯体功能(90.64±5.67)、精神健康(88.57±4.61)、社会功能(89.56±4.83)评分相比对照组的心理功能(83.42±2.81)、躯体功能(81.38±3.18)、精神健康(78.62±5.86)、社会功能(78.68±4.22)评分显著升高,且研究组患者依从性(97.30%)与护理满意度(100%)相比对照组的依从性(83.78%)与护理满意度(81.08%)更高,P护患沟通能够起到提高患者依从性与护理满意度的作用,并且对改善患者血糖水平,提高生活质量有较大的促进作用,临床应用价值较高。

关键词：老年糖尿病护患沟通作用效果

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护患沟通技巧在皮肤科护理中的应用

中国实用护理杂志 2011年第22期27卷 8-10页

作者：罗兰霞楮玲玲第三军医大学新桥医院重庆400037

目的了解护患沟通培训前后皮肤科护患沟通的情况。方法采用自编调查问卷，2010年6～12月对住院时间≥3d的患者进行调查。结果通过培训，护患沟通存在的问题明显减少；护士能够正确运用语言沟通和非语言沟通方法，护患关系和谐率由38翩... 详细信息

目的了解护患沟通培训前后皮肤科护患沟通的情况。方法采用自编调查问卷，2010年6～12月对住院时间≥3d的患者进行调查。结果通过培训，护患沟通存在的问题明显减少；护士能够正确运用语言沟通和非语言沟通方法，护患关系和谐率由38翩彩上升至57D％；患者满意度由80．2％上升至93．8％。结论有针对性的护患沟通培训对于提高皮肤科护士的沟通技能具有非常重要的意义。

关键词：护患沟通皮肤科护理

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护患沟通的几点体会

山东医药 2004年第14期44卷 66-67页

作者：贺兰霞临沂市人民医院 276003

近年来,随着人们法律意识和自我保护意识的增强,医疗纠纷发生率也有所上升.但有关资料显示,真正因医疗事故造成的纠纷仅在3%左右,绝大多数为医患或护患双方缺乏沟通所致.现将我们进行护患沟通的做法与体会报告如下.

关键词：护患沟通自身素质护理人员继续教育

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护患沟通艺术在小儿外科护理中的应用

中国实用护理杂志 2012年第9期28卷 48-49页

作者：谭亚飞贵州省铜仁地区人民医院 565300

目的研究护患沟通艺术在小儿外科护理中的应用。方法将118例患儿随机分成对照组和实验组各59例，对照组采用常规的护理方法，实验组在对照组的基础上加强护患沟通，比较2组患儿及家属对护理人员的满意度及加强护患沟通前后患儿及家属的... 详细信息

目的研究护患沟通艺术在小儿外科护理中的应用。方法将118例患儿随机分成对照组和实验组各59例，对照组采用常规的护理方法，实验组在对照组的基础上加强护患沟通，比较2组患儿及家属对护理人员的满意度及加强护患沟通前后患儿及家属的焦虑评分情况。结果加强护患沟通后实验组患儿及家属对护理人员的满意度明显高于对照组；实验组焦虑评分明显低于对照组。结论护患沟通艺术应用于小儿外科护理工作中，提高了患儿及家属对护理人员的满意度，改善了患儿及家属的焦虑心理。利于患儿的康复。

关键词：护患沟通小儿外科临床应用